古文 高校生 2年以上前 下の行ってとこには何を書けばいいか分かる方いますか?! 語 古典文法徹底整理 動詞一覧表 六、動詞(復習) 「ズ」をつけて見分ける動詞 四段活用 「ア」段に「ズ」がつく 飽く 飽 下に続く主な語 か 語 未然形 連用形 終止形 連体形 已然形 命令形 ズ タ き リ 上二段活用 「イ」段に「ズ」がつく 語 語幹 未然形連用形 終止形 恥づ 恥 ○ 士 土 時 ド モ命令 連体形 已然形 命令形 行 づるづれ およ 行 * 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 2年以上前 古文の問題で、活用する語というものがよくわかっていないので、どこに傍線を引けば良いのかと、何故そこに引くかの説明をよろしくお願いします 【基本ドリル】 A 次の例文の、活用する語七つに傍線を引け。 おきな いまは昔、竹取の翁といふものありけり。野山にまじりて 竹を取りつつよろづのことに使ひけり。 解決済み 回答数: 2
古文 高校生 2年以上前 この問題って受身、尊敬のどちらでしょうか？ 分かる方教えて頂きたいです🙇🏻♀️՞ 次の[ ]の助動詞の意味を選びなさい。 (学習院大) 死にて閻魔の庁に召さ[れ]て、王の御前とおぼし き所に参りたるに、 解決済み 回答数: 1
現代文 高校生 2年以上前 マーク式基礎問題集古文と漢文に関して質問です。 ほかの参考書や過去問で古典は15分～20分の間に6割以上取れることがかなり多いですがこの問題集の第3章からどんどん点数が酷くなってきます…ネットではよくこのマーク式基礎問題集は共通テストより優しいとか書かれてますがどうも上に書... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 2年以上前 古典でこの問題の助動詞の数が分かりません どなたか教えて頂けますか😭 次の[ ]内に含まれている助動詞の数を選びなさい。 (神奈川大) 心にくからむと思ひたる人は、 おほぞうにては文や散ら すらむなど、 [ うたがはるべかめれば ]、 心にくからむと思ひたる人... 人から奥ゆかしいと見ら れたがっている人 おほぞうにては... ふつうは 解決済み 回答数: 1
