政治・経済 高校生 4年弱前 分かりません。教えてください。 負わせ 1217 1) 交通事故の例では、 被害者に権利を、 加害者に義務を認める。 被害者には、どんな内 容の権利を認めたら良いだろうか。 皆さんが被害者だと思って考えてみよう。 2) 刑法との違いを簡単にまとめておこう ((1) 参照。)。 ¥3000 2. 民法の基本原則 1980 田で白 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約4年前 x軸とy軸の両方に接する円の方程式の求め方を教えてください。 円x2+y^-2x+4y-1 ②178 次の点を通り, x軸とy軸の両方に接する円の方程式を求めよ。 (1) (4,2) *(2) (-1, 2) 式x+v²-2x+6v+n-1=0が半径3の円を表すとき定数の 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約4年前 トライさんとかで動画とか見たんですけど グラフの線がある場合、どう書いたらいいのかわからないです。 教えてほしいです! グラフの始まりと終わりは求めれたかなと思ってます 13 次の関数のグラフをかけ。 また, その周期を求めよ グラフの π (1) y=cos 0 グラマ 3 (1) 7774000 43=0 217 0=-3) ゲオの角日本=2016=28 π (2) sin0+ ー y=cost 0 その周期を求めよ。 y=sin 0 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約4年前 この3つの問題の解き方が分かりません。 解説お願いします🙏 第1章 数と式 40 次の式を因数分解せよ。 (1) x²+(3y-4)x+ (y+1)(2y-5) (5-h² + x) ((1+h) + x) (21711) (x+27-5) (1 |(2) (x²-xy-2y²-x-7y—6 2 x ²³ ( - J - ( ) x − ( 27 -97-6) x^²+(-7-1) x − (712) (27₁3) (x+7+2)(x-27-3) (₁ (3) (2a²-4ab)+2b²-3a+3b-2 2a + (-96-3) a + ( 26² 36-2) za²+ (-46-3) a + (b+2)(26-1) 20 (a-(b+²)) (2a-2b-1)= . (a-b-2) (2a-2bel)" 20 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約4年前 有理化の問題です、(2)(3)教えてください🙇♀️ (2) * 1+√3-√2 1-√2+√3 1 + √2 + √√3 (1+√3) (3) (14√3-√55) ² (1+√3)²--2 21213-212-216 142√373-2 212+213-22-2171/G 2+2√3(2-2/3) -8 1 3+√3+√√6 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約4年前 217の(2)の解き方を教えて下さい 「すを消去すると すなわち 5x2+4kx+k-25=0 この2次方程式の判別式をDとすると p.91 216 次の2つの円の共有点の座標を求めよ。 (1) x2 + y2 = 25, x2+y2-x-y-24 = 0 (2)* x2+y^-x-5y-6 = 0, x2+y2+x+y-2 = 0 p.92 □ 217*円 x2 + y +4x-2y-11=0 と円 x2+y2-2x-6y+6=0 につい て,次の問に答えよ。 (1) 2つの円の交点と点 (22) を通る円の方程式を求めよ。 (②2) 2つの円の交点を通る直線の方程式を求めよ。 B □ 218円 x+y² = 8 と直線y=x+k の共有点の個数は,定数kの値によってどの うに変わるか調べよ。 210 219 中心が点 x² + (2x+k)² = 25 20 x-2y (3) 6x+0y = 36 すなわち x = 6 連立方程式 √x²+³ = 25 lx+y-x-y-24-0 . 1-2 h まとめ 3 1 軌跡の方程 座標平面上で, 与 点Pの座標 12 与えられた 3 ② で求めた ことを示す。 例 2点A(-1 点Pの座標 2AP = BP 4{(x J 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約4年前 写真二枚目の青で線を引いている一文がいる理由はなんでですか? TER 3 の値を求 *27d=(9,3), =(-1,-2) と実数tに対して,c=a+t とする。の最 2179 小値と、そのときのもの値を求めよ。 = (9₁3) + (-t-2e) =19-t, 3-2t) 10k2 1 21² = (9-e)² + (3-2²2² - 12€+ 4€² th JŠANJARON 28 d=(1,3), =(2,1) のとき, la+t6=5√2 となる実数t の値を求めよ。 (zt,t) 回答募集中 回答数: 0
情報 大学生・専門学校生・社会人 約4年前 質問の答えを教えてください。期限がやばいです 自動保存 オ初回 04 RANK-VLOOKUP-その他2022 (1) p 検索(Alt+Q) 小林美月 ファイル ホーム 挿入 ベージレイアウト 数式 データ 校閲 表示 ヘルプ ロコメント 崎共有 X MS Pゴシック * 11 A A 三三=シ 国条件付き書式 国入 *G 貼り付け BIUv田。 %9 図テーブルとして書 定 並べ 検索と フィルター通駅- Av 。 三三三= ー9 8 8 図セルのスタイル 国書式。 元に戻す クリップボード フォント 配置 故値 スタイル セル 編集 分析 E4 v:×v A 前 前 日 D F 2 334 2 343 G 月 月 月 月 月 H 健康福祉マネジメント学科専門科目 健康サービスコース 健康サービスコース 社会福祉コース 健康サービスコース 専門基礎科目 基礎科目 アカデミックスキル科目 オスヒアリティとュニケーション理解科目 専門門基礎科目 専門基程料目 専門基礎科目 専門基礎科目 ホスヒリティとミュニケーション理解科目 ホスヒリティとュニケーション理解科目 サービスマネジメントコース グローバル経済コース サービスマネジメントコース サービスマネジメントコース ホスピタリティツーリズムコース グローバル経済コース 健康サービスコース 社会福祉コース アカデミックスキル科目 専門門基礎科目 ホスとツリティとコュニケーーョン理解科目 ホスとアリティとコュニケーョン理解科目 アカデミックスキル科目 サービスマネリメントコース 社会福祉コース グローバル経済コース 健康サービスコース 健康サービスコース ホスヒティとコュニケーショ理解科目 専門基幹科目 31 3年 アニマルセラピー 権利確県と成年使見制度 健康管理 中級経済学 清記論 情報処理」 対人間係基礎習 マーケティング 勝記論 初級経済学 基礎経営学 中国語」 中国語 サービスマーケティング★ 2 2 2 3 健康福祉マネソメント学科専門科目 社会福祉コース 健康福祉マネジメント学科専門科目 サービス経営字部共通科目 サービス経営学部共通科目 全学共通料目 全学共通科目 サービス経営学都共通科目 サービス経営学都共通科目 サービス経営学部共通科目 サービス経営字部共通科目 全学共通科目 全学共通科目 サービス程営学科専門科目 32 33 34 3年 3年 健康サービスコース 専門門基礎科目 専門基礎科目 総合教育科目 総合教育科目 専門門基礎科目 専門門基間科目 専門門基礎科目 専門門基礎科目 合教育科目 総合教育科目 サービスマネジメントコース グローバル経済コース サービスマネジントコース サービスマネジメントコース ホスピタリティツーリズムコース グローバル経済コース 前 2 352 1年 1年 2 118 11日 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 2 2 127 2 127 136 35 3 3 1年 1年 1年 1年 1年 1年 2年 2年 2年 36 3 3 3 37 38 | 39 2 4 145 136 前 前 3 40 217 3 3 3 3 4 41 2 217 2 220 226 42 43 2 2 235 2 244 | 44 サービス経営学科専門門科目 3 3 イノペーションプロセス 経営戦略 コンシェルジュ 45 2年 サービス経営学科専門門科目 2年 サービス経営学科専門科目 3年 サービス経営学専門門科目 3年 ワービス経営学科専門科目 3年 世康福祉マネリメント学科専門科目 健康サービスコース 3年 健康福祉マネリメント学科専門科目 社会福祉コース 3年 46 316 325 2 334 2 343 2 352 3 3 3 3 3 2 |47 前 前 社金心理学 社会福祉種助技南 数値処理」 基習経営学 中国語1 中国語』 数値処理 イノベーションマネジメント画★ 児重福祉論 都市経済 スポーツマネリント ヘルスケアビジネスA 中国店」 ヒューマンサービスマネリント | 49 前 50 2 4 前 2 116 217 217 51 総合教育科目 専門基礎科目 総合教育科目 総合教育科目 総合教育科目 サービスマネジメントコース 1年 全学共通科日 |4 4 52 53 54 |55 |56 |57 58 50 サービス経営学部共通科目 1年 全字共通科目 2年 4 2 2 4 226 226 4 4 全学共通科目 2 235 2年 全学共通科目 2 244 2年 サービス経営学料専門門科目 4 2 2年 健座福祉マネリメント字科専門科目 社会福祉コース 2 316 4 前 前 2年 サービス経営字料専門科目 グローバル経済コース 2 316 |4 3年 健理福祉マネジメント学科専門科日 健康サービスコース 健康福祉マネソメント学科専門門科目 健康サービスコース 全学共通科目 |4 3年 3年 2 325 2 217 00 61 |62 |3 5 超合教育科目 専門門基幹科目 DATEDIF関数|【解説】 DATEDIF | 総復習の VLOOKUP関数 2 316 2年 |総復習の|総復習の|総復習の総復習の の 3年 健康福祉マネジント学科専門科目 XLOOKUP関数 RANK関数 754 歳アクセシピリティ: 検討が必要です ヘA全 編集 2022/05/17 W 回答募集中 回答数: 0
化学 大学生・専門学校生・社会人 約4年前 有機化学です 3枚目が答えです (a)、(b)の立体配置の説明が難しいため、どう説明すれば良いのか教えてください。 また、なぜこのような生成機構になったのかも教えていただけると有難いです。 よろしくお願いします 7,39 cis-4-クロロシクロヘキサノールをエタノール中水酸化ナトリウムと反応させると置換生成物 trans-1,4-シク 心 合 回答募集中 回答数: 0