高校1年生 生物「酵素の性質」 実験結果のかっこが埋まらないので、教えていただけるとありがたいです՞ᴗ͈ ̫ ᴗ͈՞

実験A 実験B 実験c 6, 結果 泡が発生する 泡が発生する 泊が発生する酸変化なし 泡の出方 人参 (酵素) 酸化マンガン (無機触媒) 実験C 人参 (酵素) 酸化マンガン ( 無機触媒) 実験 A 2(H2O2)→2(H2 ) + 0 @ 泡が出た場合の、線香の燃え方を記述する 音がなって、激しく燃えた。 小さく燃えた。 実験B ・実験で泡がでたということは、下記の式のように、過酸化水素が分解して、酸素が発生したということで、 (触媒)が作用したという証拠である。 この泡が出る反応の化学反応式を書くと、以下になる O2 HCI 実験C ・'8 O ・実験Aと実験Bの結果を比較して考察すると、((() を加えた場合、 ないが、( ③はその働きを失ってしまっている。これは( )の主成分の( に弱く、その構造が壊れてしまったからである。 この構造の変化を( という。 泡が出た。 激しく泡が出た。 泡が出ない。 ・実験Aと実験Cの結果を考察すると､ ( は中性でも酸性でも、その働きが変わらない。 一方( は、中性ではよく働くが、 酸性では働かない。 これは、この( の持つ性質である、最もよく働くPH、すなわ ち( )が中性であり、酸 性下では大きく反応速度が下がったり、 速度が0になるからである。 H2O2 自他共に、 5で予想した結果と、6での実際の結果に違いがあった理由を考えて箇条書に記せ。 (違いが無ければ、予想通りになった理由と思われるものを記せ。) (レマンはその働きはほとんど変わら )が(

中3平方根で青線部の数はどうしたらこうなったのですか？

1 2 x=√7+2,y=√7-2とするとき, xy+xy+xyの 値を求めなさい。 x²y+xy²+xy =xy(x+y+1) [共通な因数をくくり出す。 =(√7+2)(√7-2) ×{(√7+2)+(√7−2)+1} ={(√7)-22}×(2/7 +1) S18-A-3P (£) =(7-4)(2√7+1) =3(2√7+1) =6√7+3 になる答うな 6/7 +3

大変お手数おかけしますが、もしこの問題集の答え冊子持ってる方いらっしゃったら、 88(p133),89(p134),97(p146),108(p162),109(p163) の答え・解説を送っていただきたいです🙇🙇 (かっこの中のページ数は問題が本誌に掲載されているページです)

共通テスト対策 実力養成重要問題演習 分野別に基礎の定着をはかり, 思考力の土台を養成する 米女 数学 7 Learn-S 2024 共通テスト 重要な考え方を身につけ、 共通テストに向けて 対応力を磨く Te Benesse

○○している○○の関係代名詞って、which whoが着く時つかない時ってどうやって見分けますか？ また、who whichの後にisとかが着く時がありますがどうやって見分けますか？

boy / run boy / play gi 例 Look at the boy running with a girl. (少女と走っている少年 (1) Look at the boy playing baseball.

作文でどっちのかっこのつけかたがただしいですか？ 誰かお願いします

教えてください！急ぎです！ ベストアンサーおします！

F = 4/1 (3) 図3のように,正四角柱ABCDEFGHの容器に水を満たした。 次に、図4のように、この容器を傾けると, 水がこぼれて、水面が四角形APQRになった。 ただし,点P, Q, Rは, それぞれ辺BF, CG, DH上にあり、 BP=DRとする。 残っている水の体積がはじめに入っていた水の体積の4倍になるとき,線分CQの長さを 求めなさい。 ただし, 容器の厚さは考えないものとする。 図3 A E D F C 'G 図4 A D R C B E Q F G

〖至急教えてください‼️〗 画像の問題の解き方が分かりません。 参考書を見てやったものの 全く解けないです…。 よろしくお願い致します。🙏

No. 3 (1) 2 (2) √6+1 2 5 2 (4) 1/14 (3) (5) 3 02 のとき、x^2-x+1の値として､正しいものはどれか。 X ²-1 + 4 y=(x-/1/3+1/4 =(x-1)² + 2²/1 √6 +1 -1/2) Dod 34 2

この例1みたいな感じで練習1の解き方と答えを教えて欲しいです

5 20 関数と定義域 例 水槽に水が1L入っている。 1 この水槽に毎分2Lの割合で4分間水を入 れるとき、水を入れ始めてからx分後の水 の量をyLとするとy=2x+1 である。xの値の範囲は 0≦x≦4 である。 E 002 円 000円 27 0021 29 0005 例1では、xの値を1つ決めると, それに対応してyの値がただ 決まる。 このようなとき, yはxの関数であるという。 おりちる。 xの関数において,xがとりうる値の範囲を,その関数の定義域と 15 いう。 たとえば、 例1の関数の定義域は 0≦x≦4である。 1 1 1 関数 私たちの身のまわりには,ある値を1つ決めると,それに対応して他の がただ1つ決まる関係がいろいろあります。 ここでは,そのような関係について学習します。 1 I 関数の定義域を示すには、関数の式の後にかっこをつけて, y=2x+1 (0≦x≦4) のように書く。成をお願いした 練習 1 使用ガス量1m²あたり140円かかり、 あるガス会社のガス料金は、 2 10 それとは別に基本料金が毎月745円かかる。 1か月の使用ガス量が xmのとき,このガス会社のガス料金をy円とすると, yはxの関数 である。 yをxの式で表せ。 定義域も示すこと。 この章では,定義域が実数全体であるとき, 定義域を示すことを省略 することがある。

中2 数学 解き方を教えていただきたいです。 1番右の式のかっこの消し方がわからないです、、

x + 3y 2 = 2x + 6y + 2 3 - 2 1/20 5 (4x + 5y

①He kindly lent me what money he had with him." = He was kind ()()lend me what money he had with him. This sounds ()a fiction. ②He was br... 続きを読む