出来れば即急にお願いします

次の式を因数分解せよ。 (1) 3x²+7x+2 (3) 2y²-y-6 (2) 2x²-9x+10 (4) 4x2+8x-21

否定文にする問題です

3) The students had tests last week. The students ( 4) Kate will see her aunt tomorrow.→Kate ( A 31-1 tal- ) tests last week. ) her aunt tomorrow.

どなたか助けてください、、(>_<)💦

3) 彼女はフルートを演奏できますか.はい、演奏できます. ( ) ( ) ( ) the flute? Yes, ( )( 4) 奈良を訪れたのですか、 それとも京都を訪れたのですか. ) you ( ) Nara ( Kyoto? Ish-=+7 今汗が ).

教えて頂きたいです( ；꒳​； )

■会話が成り立つように()内に適語を入れなさい, ) did you buy? - I bought a bag. 1) ( 2) ( 3) ( ) will they be back? - They'll be back tomorrow. ) took this photo? - Takashi did.

これがよく分かりません 教えてください( ；∀；)

*3 次の多項式は、[ ]内の文字に着目すると何次式か。 また,そのときの定 数項は何か。 教p.12 例4 (1) ax³+bx²+cx+d [x] * (3) ax2+3bxy2+cxy3+2 [x], [y], [xとy] (2) a²+3ab-b²+5b [a]

どなたか助けてください、、(>_<)💦

次の式を因数分解せよ。 (1) (a+b)c+d(a+b) (2)(x-2y)a+(2y-x) b

教えてください

次の式を展開せよ。 (1) (x2+3x-3)(x2+3x-1) (2) (x²+x+1)(x²-x+1)

出来れば即急にお願いします 1回質問したことあるかもしれませんがデータがバグってなかったので

例 3 要素の満たす条件を書いて表す方法 例2の集合A, B は, それぞれ次のようにも表される。 (1) A={xlxは18の正の約数} (2) B={2n|nは10以下の自然数} 終 例 3 (1) では,Aは, {} の中の縦線の右にある条件「x は 18 の正 の約数」を満たす x 全体の集合であることを表している。 例3 (2) では, 2nのnに 1,2,3,......, 10 を代入して得られる数が Bの各要素であることを表している。

調律師るみこさんの問題について。問5 10 11 12 13を教えてほしいです。

リンタを選ばず クラフトの風合いが 楽しめます。 TOURH 1 文学国語 前1-3/4 問5 「仕事の注文が途絶えることはありませんでした。」 (11) とあるが、その理由を「見た目」 「才能」「チューニング」の3点について答えなさい。 問6 老人宅の初回の調律の場面で、老人が元の通りピアノの音が出るのか気にしている様子を表現した一 文を本文中から抜き出しなさい。 問7 「頬を打たれたような表情になり」(121) とありますが、このときのるみ子さんの気持ちを想像 して答えなさい。 *教科書や学習書にはない問題です。本文をよく読んで、るみ子さんの気持ちを考えてみましょう。 ヒントは、直後の文章「今度は慎重に」「A音もです。｣という表現です。 問8 「そういう問題じゃない」 (122・122)について、老人が求めている音はどういう音か。 教科書 15ページから八字で抜き出して答えなさい。 問9 「何日も雨が続きました。」(13・1)・「屋根をぽつぽつとたたく雨音が家中に響きます。」 (13 3) とありますが、この情景描写の効果として、最も適当なものを次から選び、記号で答 えなさい。 ああ、うちの達だ

教えてください

] [ ] [ ○心なしと見ゆる者も、よきひとこと言ふものなり。 にはよい一言を言うものだ。」という意味である。傍線部①~⑤の品詞名を書きなさい。 5 次の文は『徒然草』の一節で、「ものの道理や情趣を理解しないと思われる者でも、とき