数学 中学生 約1年前 なぜこのやり方はいけないんでしょうか?? +1 においてもを求める式をつくれ。 a = b² ² 1 + 1 a-1= - 1-9 a-1= b a = b 9 10-15 a b = √11-1 解決済み 回答数: 1
地学 高校生 約1年前 地学基礎の溶岩関係です この問題自体は解けたのですが、選択肢の③の「籾殻状の気泡」という言葉を初めて目にしました。 何か他のものを指しているのでしょうか、それともただの誤文でしょうか? ③扇状地 ④ 海底 問3 図2の産状を示す溶岩の特徴について述べた 文として最も適当なものを,次の①~④のうち から一つ選べ。 3 ① 中心から外側に向かって同心円状の亀裂が 存在する。 ② 表面が急冷されたため, ガラスに覆われている。 もみがら 籾殻状の気泡を内部に多く含む。 ④ 激しく発泡した結果, 軽石を多く含む。 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 約1年前 ⑬の答えが銅原子なんですけど、銅でも🙆ですか?? ⑭は答えが塩素分子なんですけど、どうしてですか?? 教えてください! [ ① @@ ① ] 13 塩化銅水溶液に電圧を加 いんきょく えると、 陰極付近では、 銅イオンが電子を2個受 けとって何になるか。 [ ようきょく ] 14 塩化銅水溶液に電圧を加えると、陽極の表面で 塩化物イオンが電子を1個失う。これが2個ず つ結びついて何になるか。[ ] 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 なぜ1または2のときなんですか?? C力をのばそう 次の条件をみたすんの値をすべて求め なさい。 <条件>―― 二次方程式 (x-3)" =kの解が2つ あり、どちらも正の整数である。 この二次方程式は2つの解をもつから、 には正の数です。 よって, (x-3)=k x-3=±√k x=3±√k 3±√正の整数となるのは、 kが1または2のときです。 √k=1のとき,k=1 √k=2のとき,k=4 k=1,4 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 (1)の解説お願いします! 3 ナイル州の長さの百の位を四捨五入した近似値 3 [4点×2) 6649500≦a<6650500 6.650×10° (m) は6650000mである。 (1) (1) ナイル川の長さをam とするとき,αの範囲を 不等号を使って表しなさい。 (2) (2) 有効数字は4けたである。 ナイル川の長さを、 整数部分がけたの小数と 10の何乗かの積の形 に表しなさい。 (1)(2)p.32 6650000=6.650x1000000=6.650×10 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 これってどういう意味ですか?? わかりやすく教えてください🙇♀️ 540 (2) の値が整数となるような自然数n n は,全部で何通りあるか求めなさい。 (埼玉) 540を素因数分解すると, 540=2°×3x5 1540 の値が整数となるのは, n 540 √の中の数 (整数)になるときで n 2°/3° (2×3)と12の4通りあります。 よって, nの値も4通りあります。 (n=3×52×3×5, 3×52×3×5) の中の数が1になるときを 見落としている場合が多いよ! 4通り 未解決 回答数: 0
数学 中学生 約1年前 どこがまちがっていますか?? あとこのやり方だと効率わるいのも、間違いしやすいのもわかっているので、わかりやすいやり方を教えてください! (3) x=√3+2,y=√3-2のとき, 54 5-5g の値を求めなさい。 % 2 5(ズーグ) (千葉) 5161+2/+2)-11-24-2)) =(3+27+2184)-(3-21-273-4 =57+47)+(+ =5 (87) 90+400 4073 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 なぜ6分の一が入るのか教えてくださいー (1)右の[図1] のように、半円OのAB上に点Cをとりま す。 次に、ACを3等分するようにAC上に2点PQ をとり、CBを3等分するようにCB上に2点R Sを とります。 OA=6cmのとき、 2つ の部分の 面積の合計を求めなさい。 ただし、円周率を用いる ものとします。 OR (図1】 ↓ 0 B 3×43g=180 x=60 36×1=6 解決済み 回答数: 1