この答えはAaですか？それともaaですか？ 教えて頂きたいです。🙇

【実験3】 メンデルがエンドウを用いて行った実験を確認するために,次の方法で実験を行った。 方法1:エンドウの子葉には,黄色と緑色がある。子葉が黄色の純系の種子と子葉が緑色の純系の 種子をまいて育てた。成長した子葉が黄色の種子をつくる純系のエンドウのめしべに,子葉が緑 色の種子をつくる純系のエンドウの花粉をかけ合わせて種子をつくった。すると,子としてでき た種子の子葉は,すべて黄色になった。 方法2:次に,方法1で子としてできた種子をまいて育て, 自家受粉させて種子をつくった。する と,孫としてできた種子の子葉は, 黄色 4522 個と緑色 1501 個の個体が現れた。 (8)D エンドウの子葉には黄色と緑色があり,黄色は優性の形質であり, 緑色が劣性の形質である。黄 色にする遺伝子をA, 緑色にする遺伝子をaとすると,実験3の方法2で孫としてできた緑色の子 葉がもつ遺伝子の組み合わせはどのように表せるか, 書きなさい。

「遺伝子」 ？の部分はなぜAになるのでしょうか、 どなたか教えて頂きたいです🙇‍♀️

(2)一遺伝子雑種の検定交雑 優性遺伝子を A、 劣性遺伝子をaとする。 の子の表現型が1種類の場合( Aora A? 3 0a 減数分裂 a A 3-A 配偶子 ー子は[A]のみ Aa

問２のカッコ２番がわからないです 答えはウです 来週入試で理解しておきたいので教えて下さい よろしくおねがいします!🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇

18:47 23% 2016年度北海道 ロ く: resemom.jp 2 3 4 5 6 7 8 9 10 正答1 このページを印刷する 3 次の問いに答えなさい。 植物の成長と遺伝現象について調べるため,次のIの観察と,Ⅱの実験を行った。 タマネギの細胞分裂のようすの観察 観察 図1のようにタマネギの種子から出た根を,先端から5mm切り取り,。約60℃にあた ためたうすい塩酸に数分間ひたした後,染色液で染色し,顕微鏡で観察すると,図2の ように染色液で染まった核や。ひものようなものが見られた。 I 図1 図2 タマネギの種子 ひものようなもの 0.02mm I アプラナの遺伝の実験 アプラナのあるなかまには,図3のように, 茎が紫色のものと緑色のものがあり,このア プラナの茎の色は,メンデルが注目したエン ドウの形質と同じように遺伝する。このアプ ラナを用いて,次の実験を行った。ただし、 この実験でまいたアプラナの種子はすべて発 芽,成長したものとする。 実験1 茎が紫色の純系のアプラナの花粉を,茎が緑色の純系のアプラナの花に受粉させた ところ,得られた種子からは,茎が紫色のアプラナだけが現れた。 実験2 実験1で現れた茎が紫色のアブラナを自家受粉させたところ,得られた種子からは 茎が紫色のアプラナと茎が緑色のアプラナがおよそ3:1の割合で現れた。 図3 茎が紫色 茎が緑色 間1 観察について,次の(1)~(3)に答えなさい。 (1) 下線部のの処理をするのはなぜか,その理由として最も適当なものを,ア~エから選 びなさい。 ア 細胞を染色液で染まりやすくするため。 イ 細胞の分裂を活発にするため。 ウ 細胞に含まれる水分を取り除くため。 I 細胞どうしを離れやすくするため。 - 5 公立高校の問題·正答は、各都道府県の教育委員会より提供いただき掲載している。 一部、著作権などの理由で掲載を控えている箇所や教科もある。 ソツイート 0 0 B!ブックマーク

「子に現れた形質」を答える場合、 顕性形質・優性形質　どちらで答えればいいですか？ 過去問で顕性形質と答えたのですが優性形質としか答えに書いていなくて、丸をつけていいのか分からなくなったので教えてください

【問題】 ①丸い種子をつくる純系のエンドウと、しわのある種子をつくる純系のエンドウをかけ合わせると、子はどんな種子になるか。丸い種子を顕性形質（優性形質）とする。 ② ①でできた子同士をかけあわせると丸い種子としわある種子の比は、およそ何 : 何になるか。 【答え】①... 続きを読む

このような分離比から遺伝子型を求めるやり方が分かりません。優しい方お願いします。。。

次の問題は、二遭伝子雑種に関わる応用例です。各自学習し()内の遺伝子型を求め よ。 【問題) 丸 黄色 A(優性) B(優性) * しわ 緑 a(劣性) b(劣性) 丸·黄:丸·緑:しわ 黄:しわ·緑 OFi AaBb ×( へ 1 1 1 1 のFi AaBb ×( 1 0 0 0 ③Fi AaBb ×( へ 1 0 1 0 のFi AaBb ×( 1 1 0 0 ⑤F」 AaBb ×( へ 3 3 1 1 ⑥Fi AaBb ×( 3 1 0: 0 のFi AaBb ×( 3 1 3 1 8F」 AaBb×( 9 3 3 1 OFi AaBb ×( 3: 0 1 0 H II

（3）②がAになる理由と、 （4）（5）は理解できないので 教えてくれる方いませんか！ 途中のAaとかの組み合わせも知りたいです🥲 お願いしますm(_ _)m

6 メンデルが行った遺伝の規則性に関する実験について調べ学習をした。次はそのレポートの一部 である。あとの問いに答えなさい。 【メンデルについて) メンデルは, 形質の伝わり方を調べる実験を1856年から8年間にもわたって行い,遺伝の規 則性を見いだした。1865年に学会で発表し,翌1866年に論文「植物雑種の研究」をまとめた。 【エンドウが選ばれた理由) 0.8 04 生育期間が短く, 栽培が容易だから。 代を重ねても不変で, 確実に識別できる対立形質があるから。 図1 めしべおしべ *図1のように, おしべとめしべが花弁でおおわれていて, 自然 の状態ではほかの花の花粉が入ることがなく,( I )受粉し 花弁 て育つから。 【メンデルの実験の一部) AA がく エンドウの花の断面 【実験1] 丸い種子をつくる純系のエンドゥ(親:遺伝子の組み合わせを 図2 AAとする)の花粉を,しわの種子をつくる純系のエンドゥ(親:遺伝子 の組み合わせをaaとする)のめしベに受粉させたところ, 図2のように, 丸い 種子 (親) しわの ある 種子 (親) すべてx丸い種子(子)をつけた。 A AaAa 受粉 [実験2] 実験1でできた丸い種子(子)をまいて育てた253株から, y丸 A Aa Aa い種子(孫)が5474個, しわの種子(孫)が1850個できた。 【実験3] 実験2でできた,丸い種子(孫) としわの種子(孫)のうちゃ丸い 種子(孫)だけをまいて育てた565株について調べたところ, 193株には すべて丸い種子(子) z丸い種子(ひ孫)だけができ, 372株には同時に丸い種子(ひ孫) としわの種子(ひ孫)が( II ) の数の比でできた。 (1) 文中の( I )にあてはまる語句を書きなさい。 Aa A 44 Aa a faaa けが現れる。このときに現れる形質を, 現れない形質に対して何といいますか。 AA Aa px AO ADa A A9A Aa (2) 下線部Xのように, 異なる形質をもつ純系どうしをかけ合わせたときに, 子には一方の形質だ (3) の対になっている遺伝子が別々の生殖細胞に入る法則を何といいますか。また, ②実験1で用い た花粉の生殖細胞の遺伝子の記号を A, a の記号を用いて書きなさい。 6 (4) 下線部Y, Zの丸い種子の遺伝子の組み合わせを, 次のア~オから1つずつ選び, 記号で答えな さい。ただし, 同じものをくり返し選んでもよい。 298 ア AAのみ イ Aa のみ 6:4:372:ズ ウ AA:Aa=D1:1 エ AA:Aa=1:2 オ AA:Aa=1:3 6x =(488 ズ 248 (5)文中の( )にあてはまる数の比をもっとも簡単な整数で書きなさい。 6: 3:

なぜこれは1では無いのですか？

問7 次の 紫色の 配させた。この は, Kさんが植物の花弁の色の遺伝について調べ,まとめたものである。 - れらについて,あとの各問いに答えなさい。 その番号を答え 1.生じる個体 紫色の花弁 スイートピーの花弁の色の遺伝について調べたこと ① スイートピーには花弁の色が紫色になる個体(株)と赤色になる個体がある。 ② スイートビーの花弁の色は遺伝子によって決まる。 ③紫色の花弁になる純系と赤色の花弁になる純系を交配すると, その子はすべて紫色の花弁とな 3. 紫色の花チ る。 4. 紫色の花主 の スイートピーの花弁の色の遺伝は, メンデルが発見した遺伝の規則性にしたがう。 (ア) 紫色の花弁になる純系と赤色の花弁になる純系のスイートピーがつくる生殖細胞の遺伝子について 日次の 最も適するものを次の1~4の中から一つ選び, その番号を答えなさい。ただし, 優性の形質を現す る。文中の( 遺伝子をA, 劣性の形質を現す遺伝子をaとする。 1. 紫色の花弁になる純系のスイートピーがつくる生殖細胞の遺伝子は, AAである。 2. 赤色の花弁になる純系のスイートピーがつくる生殖細胞の遺伝子は, aaである。 (3) 紫色の花弁になる純系のスイートピーがつくる生殖細胞の遺伝子は, Aである。 (い ) に マルバー なる個体 4. 紫色の花弁になる純系のスイートピーがつくる生殖細胞の遺伝子は, aである。 赤色を作 て決まる

教えてください🙏🏻

(1) 図1のように,赤色の花がさく純系のマツバボタンを個体 D1(1) 図1 P,白色の花がさく純系のマツバボタンを個体Qとして, 個 個体P (赤色) 個体Q ド(白色) 体Pと個体Qをかけ合わせ、 たくさんの種子をつくった。 こ の種子をまいて育てると, ある結果から, マツバボタンの花 受粉 の色について、赤色が優性(の)形質, 白色が劣性(の)形質で あることが分かった。そのように判断できた理由を,「個体 Pと個体Qをかけ合わせると、 」という書き出しで, 簡単に書きなさい。また, 体Pがもつ遺伝 子の組み合ねせを AA, 個体Qがもつ遺伝子の組み合わせをaaと表すと. 個体Pと個体Qをか け合わせてできた個体のもつ遺伝子の組み合わせはどのように表されるか。 Aやaの記号を用い て書きなさい。

この問2がどうしても分かりません 答えはウです 教えてください🙇🏻‍♀️

次に,<実験>を行ったところ,<結果3>のようになった。 AA (1) エンドウの種子のうち,子葉が黄色の純系の種子を校庭の花壇Pに,子葉が緑色の純系の種子 く実験> を花壇Qにまいて育てた。 (2) 花壇Pで育てたエンドウのめしべに, 花壇Qで育てたエンドウの花粉だけを付けてできた種子 を観察した。 く結果3> く実験>の(2)で観察したエンドウの種子は,「全て子葉が黄色であった。 の() 問2}、<結果3>で観察した種子をまいて育てたエンドウの精細胞と卵細胞のそれぞれがもつ 遺伝子について述べたものとして適切なのは,下のア~エのうちではどれか。 ただし,エンドウの種子の子葉の色が優性形質になる遺伝子をA, 劣性形質になる遺伝子をa とする。 ア 精細胞は、遺伝子A又は遺伝子』をもつ。卵細胞は,全て遺伝子Aをもつ。 イ 精細胞は, 全て遺伝子Aをもつ。卵細胞は, 遺伝子A又は遺伝子』をもつ。 ウ精細胞と卵細胞は,それぞれ遺伝子A又は遺伝子』をもつ。 エ精細胞と卵細胞は,全て遺伝子Aaをもつ。