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生物 高校生

理科が物凄く苦手な高3です この問題が分からないので、 解答と簡単な解説よろしくお願いします

66. 職の構造とはたらき 次の文章を読み、以下の問いに谷えよ。 肛虐は. 成人では1一 2kg もある人体で最も大きな肛器であり。 血液 を通じて恒常性の維持にはたらいでいる。 小腸で吸収きれたグルコース やアミノ酸などは ]を通って肝臓に運ばれる。軍ばれたグ ルコースの一部は 〕として区えられ, 必要なときに 分解され. 血流中に送り出される。このようにして、 血糖濃度はほぼー 定に保たれでいる。 肝臓は記水化物以外にも。 タンバク質や脂肪の合成貯蔵・分解を行い. これらの化学反応に伴って発生する熱はビ ]の維持に役立ってい. る。 また, タンバク質の分解で生じる有害な 〕は, 哨 乳類の場合は水に溶けやすく審の少ない ]に変えられ 尿中に 排出される。 っその他の有害物質も肝臓で分解されて尿中に排出されたり. 昌汗に混ざって胆のうから 〕に放出きれたりする。 ) 玉間中の空欄に適当な還名を入れよ。 (⑫ 肝隊につながる図中の(⑳ー(の名称を答えよ。 ⑳【 出国NBU ] .(@ } (3 下線部①の肝臓のはたらきを何というか。 〔 } (4 下線部②の胆汁のはたらきについて. 適当なものを次の中から選べ。【 (3) 赤血球の破壊 (b) 血管の収縮 (<)糖の代講 (@) タンパク質の消化 。 (e) 脂肪の乳化 (京都女子大

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日本史 高校生

教えてください!

HK 次の文章の( )に適崎を記入し。 下の間いに答えよ。 m うから41和者可新人 により海面が上昇し。 で ) が形成された。 自然限境の変化は禁物家・動 物相の変化をもたらし。 で ) に住む人えの生洛にも大きな影響をなん の信用。 で )右の修用である。 区十上の出下は和食替の湯に関較する。 禁書は表面に @ )羽の文人があり低温で欠かれたためで )人をしてぃゃの 基 が特徴である、 CEはe六の族か5 6 知にか須される、 でCONN は役載な動物を射止めるため| 出現し) 。 大園浴からニホンシ に カヤイノシシなど中人動物に動物相がおた 上 (" ) 石は穫・滴・角などの信和 作の如工に欠かせない導失 であった。矢の先負に使用された ) 縛のおもりとして使必された @ 神和人寿をすりつぶすために邊用きれだまり石と 0 ) などが時代の避答から出十じでい 六労がさかんだったことも疾文花の待本2 日本の各地に朗く しと定 ) からは動物の角・角。基などからつくった江連内であ るの ) ) や丸木が発見されでいる。 1877年アメリカ人 (G の大大員塚の発見は近代宮挙のほじまりである ・泊攻・取な会法の多様化はの語の十をもたらし。 4 つろに評信するととを可能にした。 また。。特の者でしか意しない4\用 でた如謎の分布より。 人氷交流も広かったととがわかる。あらゆる自和や自 伏現象に生成が存在とするという (8 そして各地から出寺する。和 的な遺物などからは,細文人が自然を長頂しでいたことがうかがえる、 周] 下義@について, 現在のととろ普独でもっとも古い土笑に区分されるの はいつの時期か。 周2 下線部@についでて, 一ーーーーー ① 人々が集落に滞んだ, 半地下式の住居を何というか。 NN ュ の 肖閑県のAにある文時代の大集落遺誠を何というか。 問3 下線部@について, 和田由や神准島などで導出し, Bの 箇尉で出土している石秀の材料となる石は何か。 賠4 下練部@について, ① 死者の手足を折り曲げて埋葛する方法を何というか。 ② 犬南と由歯を抜く成人の通過 代式と考えられるものは何か。 ⑧ 写真のように女性をかたどっ| た果的風習を示す剖物を何と いうか。

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日本史 高校生

空欄教えてください!!

4 JR六化 ニニーー め、 ゃorwor cmekpaem に人押が生したのは。 から ) の地近でいう eo人生のppころである。 まして。 第4引の で ) 性になって王人・ |人 ・新人の項に近化した。 人々 は光導かげなどに古 0 ) して上あくようになり。 前中は押となり ) を使うようになった。 また 物の季りには人の有人達する必要があり。 6 ) を生み軸した。 きらに, 6 を合って信和を商理したり芝かりゃ暖をこったりすること で 宙な時期にも生活できるようになった。 6 )WaC 時代ともいわれ。 吉水期と比較99に滞誠 区后におとずれた当時の許面現在に比べると著しく下放していたため。 日 は大贅と膨読きであった。 人類は 6 ) やマンモスなどを癌って日本に 参り住んだと考えられている。 たローム飛から(9 電が確認された。以名地でで )廿の 電因から 『 )石先見され日本における上石化の存在が束了きれた <また、で )WK&SAOE9昌ep sm hs (人 ) 石問には何階かの野代的変化がみられる。 はじめのころは打用の石 YarrWece0Hい62 やrcで! 。 )あとと 撤放に応じて析なものができた。旧奈代の終わりごどろには。(* ) とよばれる小憧の石事作られ。柄にはめこんで錯などにも他用きれた、 <全 好>ーーー- 1 内 新町 団誠 半首 水還 騙文 チイフ 2ャシツクッ イジ 団] 下秀@ の人上者は際か。 胃2 下夫朗らについて,省旨上で発見された新人区隊の化五は条人とよばれて いるか 月3 下線@の右笠をあらわす図として適当なものを, 火のAごCのうちからち 1っ軍

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作文 中学生

至急‼️至急‼️ 学校の課題です。何を書いたらいいのか全くわかりません。これに関係することであればどんなことでも大丈夫です。どうかご協力よろしくお願い致します。

ISTEP21 600 得度で作者の加衣人くんに手を書いてみぃた だし次のポイントを含め ・困部真人くんへの感想や質問 ・あなたが考える「一人ひとりが自尊心をもてる社会」のレシピの提守 ※原策用紙は吾面です。 国際協力特別深 「ミンナ」を消すレシピ 小生人数学校8年 回人 真人 小学校四征生で揚任の男性数師をぬかした。下年生で上 僕は自分が座いだった りを少しでも旋かをう といつも痢で生活していた 本の成人男性の平均衝長に しかった ある日、人人人 テも超えた選手衝が戦っていた。彼等は背をピンと促ばしていて、心からプレイを楽しんでいる。田気を賢った ルの番租を観た。衝軸が走った。そこでは当時の伺の身長を二キセン テレビでバレ 学校に行った僕は先生に自分の悩みを話した。先生は用かに言った。『他人と條っでいいんだよ。 先生の言集のお除で伺はWIをに ル部を選んだ。いつか誰かに希記を 次の日、8 決定的だった。涙が溢れた。僕はそのときの気持ちを、 生涯忘れな なれた。和勉強に精を出し、 都立の有名中学に 与えられる選手になりたいと考えている, 訟にコンプレックスを抱える人は多い。毎日乗る山線では「美寄整形」に関する広告を} て 「美容能形」 は一種の「折い」だろう。修は知っでいる。現人社会には驚く和排外反な面が た。 部后はパレー 僕のよう 見る。僕らに 存在していて、「ミンナ」 とは途う人間に厳しいということを。 容姿という最も| くい違いを持つ佐和 生き府い世の中だ。自分で自分を認めることさえ狂しい。 それでも、 先進べた【「疲い」 に帆るの ナる。 問題なの人は途いを持った伺等では無い。個人個人を末生できない境であり 社会だ。 自己や⑩人を個とし ーそ唯一の解決策だ。備等は家も食事も命の保障もある。しかし人内が半せで 介た先へ。二人一人か自再必を持てる社会レシピ で認められる世に作り変えるこ アフリカの子供達が最低限度の生活を ないのもまた真9 考えなければならないのだ, ンナ」なんていないと知った。 演が ンナ」 に合わせよ 5 と必多なのだ。 それ ミンナ」との違いについて語すのは 僕は色んな人とそのレシピについて疾し合ってきた 最近、 ナ」との違いを持っていて、悩んでいる。全員が本当は存在し つのレシピがひらめいた。他人に自分の特徴 これを先けて数週間。不思鐘なことが起きた。クラスから 「ミ 始しかった。僕のには22ス、 いっかの折深の幼図に上 ーれから伺は新じいレジピを落え、(ミンナ) をWしてい る [到遅が世界の半せのためにできること だからだ。 に気が付いたとき、 をやると相手も自分の特徴を話してくれる 全員が「ミンナ」と違ったから ナ」 が消 えた。もちろん、レシピは一つだけではないだろう 『、学年、学校からだ。理由は、 これが僕の考え

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