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理科 中学生

問二の(2)がどうしてウになるのか分かりません。写真1枚目は資料です。教えてください!!

Aさんは, 自宅近くのがけで地飛を観察しました。また. 自宅周辺のポーリング試料を見つけ. 地下の地層のようすをまとめました。問1一半3に答えなさい (16 喜 観察 図1 は 地飛を観察した際に採取したれき岩 砂岩。泥震のそれぞれの衣面をルーベで観奈し スケッチしたものである。これらの岩石について図鑑で環 の特科から。 流水によって運ばれてきた土砂が固まってできた代積肉であることがわかった れき岩 それぞれの岩石のつくり 視岩 調べてまとめたこと 1 図2 は. 自宅周辺の地形図を模式的に表したもので, 図2 の曲線は等高線を示している> また, aeの @ は, それぞれ地下に穴をあけ, 岩石をどを採取して地下のようすを 調べるボーリング調査が行われた地点を示し, & は, 自宅のある場所を示している< なお, a地点とb 地点, c 地点と自宅とす地点とe 地点は, それぞれ東西方向に一直線上に 並んでいる。また, a地点とc地点, b地点と自宅は, それぞれ南北方向に一直線上に並んでいる。 250m 240m 230m 220m 員 p 屯 ご 選 凌い AN 4半 MAN BN 2 図3は, ポーリング試料をもとに, 自宅周辺の a 地点 e 地点の地層の重なり方を図で 表したものである。ポーリング調査の結果から, 自宅周辺の地層にはしゅう曲や断層 地層 の上下関係の逆転はみかられないこと, 地層全体は平行に重なっているが. 同じ角度で一定の 方向に 令いていることがわかった。また. c 地点のボーリング試料から化石が見つかって おり, この化石について調べたところ, ビピカリアという生物の化石であることがわかった。 ー 3一

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生物 高校生

この答えを教えてください

第語寺章 生態系の保全 5 』 (量本事項 ) - で 人間活動と の保全 ① 地束温明化 化石炊料の燃焼 林破詩などにより。 大気中の二酸化素が場加を続けている。 一酸化炭束やメタン . フロンなどは。 地球表面から放射される赤外線を吸収し。 地球表面に再び放 射する温室効果ガスとして働く。世界の平均気温は徐々に上昇していくと予測されている。 (② 自然光化 河川や海に有機物かどをお汚水流入し, その量が少ないと大量の水による希駅や 分解者による分解なごにより汚湯物が減少する。ごこれを自然浄化という。 ⑨ 宣近養化 硝酸塩やリン酸塩などの栄養塩が河川や海などに流入し, その濃度が高くなること を富栄養化という。 人 ⑩ 生物濃幼 水銀などの重金属や分解されにくい化合物が生体内に取り込まれ, 外部の環境より高 湿度に積される現象を生物濃統という。 食物連貧を通して高次消費者ほど高六度に攻積される。 ⑮ 外玉生物 本来分布しなかっだ場所に侵入し定着した生物を外来生物という。在来生物や日本の 自拓境に悪影響を及ぼす外来生物は法律で特定外来生物に指定されている。 四 生物多様性の保全 地球上には現在1.000 万以上の種類の生物が生息している。 生物の多様性を守 ることは重要である。 生物多様性は。人間の活動,外来生物の島入などにより影響を受ける。 回 生衣系の保全と人間の取り組み 地球温明化防目のための京都会議。 生物多様性条約などにより 生骨系の保全のための取り組みが行われている。 O 基本問題 O 181 [自然浄化】 次の[に適する語句を下記より選び, 記号で答 必導8 1) 自然界では, 排出された@ー は@しーーにょより分解されたり. 大量の水で希釈されたりする。この作用は@[ ]とよょばれる。 (2) 海水中への酸素の供給は。 藻類の行う |などによって行われ |間- る。 治涯部で都市排水などが流入すると。 漆水中の@ーがふえて 酸素のや[-_ が導んになる。その結果,@ビーーに対する酸素の供 | / 私たちは, いまや 燈が追いつかなくなり, 6が低下して汚湯が進む。 2 の 光合成 の 化学合成 ⑨ 自然各化 ⑥ 消 ④ 腐敗 @ 微生物 。 ⑬ 柴外線 。 の 泊滞物 182 | 【生物濃編・富栄養化】 次の|]に適する語句を答えよ。 (1) 生産者から高次の消費者へと物質が移動してゆく@[ の過程で ⑧[ |が上がるにつれて, 重金属や DDT, PCB などの有害物質の 生体内の濃度が高くなってゆく現象を6|_ とょぶ。 (⑫) 水賠では, このような有害物質による汚染のほか, 硝酸塩 IL_ などの栄状塩上の増加による@[- という現象が赤潮など を引き起こし, 各地の海域等で問題となっている。 1B3 し [自然破壌 (3に示す事項について, それぞれが原因で起 こる現象を下記より選び, 記号で符えよ。 - 「) 工業排水や生活排水 (2) 森林の乱伐 (3) 石油・石談の燃旗 | 0億ーーー (⑦ オォソン層の破壌 ① CO増加 ② 富拓化 ⑳ 76 一 第4部 生物の多様性と生態系 電際5 を何というか。 。 、。 CO。が放出される ーー ャーーー ここ シ20025NgpNo by レイチェルカーソ ピン

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理科 中学生

⑸の解き方を教えてください 2枚目解説

ク うすを等高線によって表したものであぁる。 図2は, 図1のA地点一C WOのの人Nmあみるaaなだし。硬の地天の 間合いeo > 馬に午のtu人るし大であることととのMe っ る訪角に向かって がわかっている。 ー定の沖合で低くなるように信いていぁこと 図2 0地点 B地点 C地点 各地属を 表す記号 況岩 四3 砂岩 --P ES 泥岩 -] |皿れき同 業③ぶき応筐 5和幸". ヨ px らき ジ to マ ※AとC, BとDはそれぞれ南北方向に BとCは東西方向に並んでいる。 ※図 1 上で, AC間, BC間, BD問は 等夏離である。 _ ④ 地表にある給石は, 長い年月の間に気温の変化や風耳ななのはたらきによってもろくなり. くす ていく。 その後。 流水などによって土砂が削りとられ, 下流へ運ばれて河口などで準数して地属 ができる。下線部の現象何というか, 書きなさい。 (の) 図2の暦にある族灰替は, おるに何が堆積してでできたものか, 漢字3 字で書きなさい。 ⑧ 図1 の地域の地層は, どちらの方角に向かって低くなるように傾いているか。 最も適切なものを. 火のアーエから 1 つ選んで, 記号で答えなさい。 上II や ウ市 ェエセ ⑳ 岡2のC地点のPの部分からわかる, 地層が海底で堆積していた時期の海の深きの変化について 、 簡単に書きなさい。 11 のD地点の地表から地下20mまでの地層の重なり方を, 図 2 の各地層を表す記号を使って入 表しなさい。ただし, 層と層の境界には実線を引くものとする。

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理科 中学生

(2)で、答えは エ です。 なぜこうなるのかが分からないので、誰か教えて下さい!

rempm 人 られる地層を観察した 各層は平行に重 (滋賀 が見 員灰の層 いに断層や火! はないものとする。 道叶治 ト下の入れかわり なっており, 図2 がけA 観察名 図1のように。 がけB 4 水平な道路に沿って垂 ーーー1 のンマーッ 1きの層 直ながけA, Bがあり, 地層が見えていた。 が した 議 火山の財 けAの地層を観察する 1 生井 火山灰の層が水平に重 図3 がけB 断層 なっていた。 図2 はそのスケッチである。 観察加 図1のがけBの地層を観察すると。 各層が傾いて重なっており, 断層で地層が ずれていた。また, 図 2 と同じ火山灰の層 られた。 区 ッチである。 図4 。 湖にすんで が見られた。 図 3 はそのスケッチ F いた上貝の化 石を含む層 調べ学習 図1のがけBから少し離れた場所に。 履 na 図2. 3 と同じ火山灰を含む層と, 湖にすんでい 厚 了 回 0 に た貝の化石を含む層があることがわかった。 図 4 匠和 は, その場所の柱状図であり, 断層はなかった。 選) 観察太, 阿の結果から, 図 1 の地域全体の地層はどの方角に向かって低 くなるように傾いていると考えられるか。 次のアーエから選びなさい。 ア, 東 イ. 西 ウ. 南 揚。北 x国混 度還XuU していくとき, 水平な地面にあらわれる地層を示した模式図はどれと考え られるか。次のアーエから選びなさい。 認必b イ ooo oo ! 『 『 『 1 『 DC 『 oo Aa 較べ学習で. 図4のXで示した部分の地層について. 地層の重なり 方から, 堆積した場所の ※ うに し 場所 当時の湖の深さはどのように変化したと考えられ (4) 観察四と調べ学習の結果から孝> ポイント 2 から考えて, 次のアーウのできご のから順に並べなさい。 生き ア。図3の断層で地層がずれた。 イ. 図4 の由の化石を含む層が堆生 した ウ. 火山の噴火が起こ 2765 [ポイント 312 790

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地理 中学生

答えが無くて困っています。 答えを全て教えてください!

O二中のて ) に当てはまる如を、選択計から選んで大きなさざい。 ※学暫の仕上げとして挑埋するときは、右半分の選択岐を折って、 選択岐を見ずに挑戦してみましょう・ 【5】 日本の気候 ae (() 日本の大分が ( 属しており、征中授践で 画が多く、相季がはっきり している。 (②) 周山と広島・四国北部 の沼央部は ( )で| 訂水時が少なく緒隷する。 | (3) 和紀 胡時県の高地は、( | (④) 地図中のAの地域の気條をて | (5) 地図中の B の地域の気候を、( 【@】 地形の成因 (6) 河川が山地から平野や金地に出るところに、 土紗などが積もった恒型の地形を ( )という。 (⑦)河付近で核分かれした2本以上の河川と、 海て囲まれた三角形の地形を、 ( )という。 (8) 台地の隆起 (りゅうき) や沈隆(ちんこう) によって、山や谷に水が流れ込んででき】 複雑な海岸線をもつ海岸を( (9) 火山の噴火によって、山頂が無くなってできた族地(《くぽち=へこんだ土地) ( うという3。 ( )とぃ3。 )で、破も涼である。 )Eいう。 )という。 DANと三角の培い 『SY SW ya 大9 大 日本海側の気候、 | 瀬戸内の気候、温坦、 | 中内高地の気候、 | 北海道の気修、倫 | 【角和欄】 )という。 io ai で得-* | mkm 千測、三角州、似好、 カルデラ、リアス海岸、 海岸段在、三日月江 1| 吐ロ 0

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