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生物 高校生

大門3が解説を読んでも分かりません(TT)

夫貴問題 [ - 壮還 う. [物質代昭] 2 を 組胞内ではさまざまな化学反応が行われており, これらの化学反応をまとめて代話という。個々 の代謝の過程はいくつゃの連続 トら成り立っていることが多く, それらの一連の反応 によって生命活動に必要な物質の合成や分解が起こる。 軸 下線部に関連して, 次の文意に示す実験を行い, 下の結果 1 皿が得られた。これらの結果 から, 下の図1中の および に入る物質と酵素の組み合わせとして最 適当なものを, 下表の①ぐ⑥の中から1つ選べ。 | 1 ] ある原核生物では, 図1に示す反応系により, 物質Aから, 生育に必要な物質が合成される。 この過程には。 李素X。Y。およびZがはたらいている。通常, この原核生物は 培養液に物 質4を加えておくと生育できる。一方, 酵素X。Y, またはのいずれか 1 つがはたらかなく なったもの (以後。変異体と呼ぶ) では, 物質Aを加えても生育できない。そこで,。 これらの 変異体を用い の物質を加えたときに生育できるかどうか調べた。ただし, は物質B, C。 またはDのいずれかが, には酵素X。Y, ま たはZのいずれかが入る。 物質: A 酵素 : 図1 結果 1 :主素Xがはたらかなくなった変異体の場合物質Bを加えたとき のみ生育できる。 TH :酵素Yがはたらかなくなった変内人の場合物質BC または Dのいずれか1つを加えておくと生育できる。 直 : 酵素2Zがはたらかなくなった変体の場合物質BまたはCを加 えると生育できる。 ロロ|のOO PIGIN で| に|h @|@|@|@|I@|ら 選にNIR|<は (2016年 センター試験)

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理科 中学生

電気得意な方教えていただきたいです、、今日の模試の復習をしたいのですが問2、3の考え方がわからないため教えてください!!

| ogaの大きさの遇につい は。 その実険の手順と続果を示したものである。 【実1の手MA とP洒| ① 婚光の大ききが内なる4衝妥の狗台ぁこdおよび 150. 250の拭各をそれぞれ| 1 個ナつ用意した | の 図1のような回路をつくり。電装置で。抵丘 s に加える電正の大きさを0Yニ | 5までユマギー変化させ, そのときの電流の大きさをそれぞれ弁定【 | @ 朱可を抵拓紛bdおよび, 150, 250の穫器にかえて, それぞれの7 【突験の灯] HI | トレー。 エマビー | 呈 ーーレブawas ト 和夫9 | き aaass 。 ヒトニコーー⑦ー” | 1] sss 5 | 還 ジンーー | る ] | 寺すーー | 【実験 2 の手順と結果】 園2のように, 中の見えない箱を用意した ただし, 籍の内部には。 実験1 で使用した4種 類の抵岳器s ごのうち 2 個(抵抗器X, 抵抗 騰Yとする)が接続されており, 2個の抵抗器 はそれぞれPSの 4つの端子のうち, いずれ か2つの映子に接続されている。表は, 2 つの端子の間に 3 Vの電庄を加え: 軸に| 2つの映了の問に流れた電流の大きさをまとめたものである- のをpaたちつの坊子 | PEG | PER| PESLGERToEsLREsl | のをLA) | 0 | GO 151 | 6 しeS さが,拓抗器Yよりも 軸 X。 拓馬Yはそれぞれと 還( 上

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