歴史 中学生 4年以上前 第1次世界大戦で、ドイツ軍が浸透戦術を使用した、と学びました。 ただ、あまり戦局には寄与できなかったとも聞きました。 なかなか良い考えだと思うのですが、上手くいかなかったのはなぜでしょうか？ 新しいとはいえ、戦術では物量に勝つことが出来なかったということなのでしょうが… 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 4年以上前 答えはアですがなぜそうなるのかわかりません！ 表から夜に西向きの風向になっている、夜は陸から海に吹く、この条件に当てはまるのはウではないかとおもったのですが…！ 教えていただけると嬉しいです！！ -N (2) 海に面した地域で吹く風のし 図3 40 くみを調べるために,ある晴れ た日の地面と海面のそれぞれの 温度と風向についてまとめた。 次の図3は各時刻の温度を,表 温 は3時間ごとの風向を表してい度 る。次のD, 2に答えなさい。 地面 35 30 25 海面: 20 15 0 3 6 9 12 15 18 21 24 時刻 (時) 表 時刻時 3 6 9 12 15 18 21 24 風向 北西 南西 南南東 東 北東 南東 西南西 北西 解決済み 回答数: 2
現代文 高校生 4年以上前 Q本文中のアラベスクの意味とは？ ①神秘的な雰囲気をたたえた装飾 ②幾何学的に組み合わせられた模様 ③視覚的効果を計算した多彩な色彩 ④意味をはぎ取られたむき出しのもの ⑤脈絡のない細部を縫い合わせた布地 という選択肢で②と⑤で迷って⑤を選択してしまったのですが、答えは②... 続きを読む 121 スージ LのE伝統においてはほとんどの場合、身体は「物体」(bodylcorps)の一つとして、「心」や「精神」 (mind/esprit)と ]わたしの身体は、わたしが見、触れることのできる物的対象の一つである。それは物体としての密」 悩されてきた。[a LAt積とをもち、叩けば音もする。それは疑いえないことで、【 b 】西洋の科学の歴史のなかでは長らく、身体はもっぱ 後室)のモデルに沿って医学や生理学の対象として分析されてきた。【 c ]、あらためて考えると、人の身体は物体とし しは知覚情報があまりにも乏しい。具体的にいうと、たとえば見える部分は全体の半分にも満たない。後頭部や背中はどうあが しても絶対じかには見ることができない。つまり、〈わたし〉の身体はわたしにはトータルには不可視なものであり、〈像〉と インヴィジプル してしか体験できないのである。わたしの身体はそれなしに〈わたし〉のありえないもの、というか〈わたし》自身でもあるの それ全体から当のわたしは遠く隔てられているという事態がここにはある。「各人は各自にもっとも遠い者である」とかつ (にー) てニーチェは書いていたが、この言葉は身体にこそよく当てはまる。 この点について、いますこしタンネンに見ておこう。 じぶんの身体というものは、だれもがじぶんのもっとも近くにあるものだとおもっている。たとえばホウチョウで切った傷の Sはわたしだけが感じるもので、他人は頭でわかっても、わたしの代わりに痛んでくれるわけではない。その意味で、わたし わたしの身体であるといいうるほどに、わたしはまちがいなくわたしの身体の近くにありそうである。ところが、よく考え 。おたしがじぶんの身体についてもっている情報は、ふつう想像しているよりもはるかに貧弱なものだ。身体の全表面のう い、ましてや他人がこのわたしをわたしとして認知してくれるその顔は、終生見ることができない。そして難儀なこと 97 んで見える部分というのは、ごく限られている。だれもじぶんの身体の内部はもちろん、背中や後頭部でさえじがに見た 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 4年以上前 この問題の解き方が分かりません。 答えは「ウ」になるのですが、何故かわかる方いらっしゃいますか…？ 電流のつくる磁界と, 磁界の中で電流が受ける力について実験を行った。 エナメル線を巻いて作ったコイルに電流を流し, 図1 電流の向き コイル 図2 図1のAの位置に磁針を置いて, できる磁界を調べ A ア コイル た。図2のように上から見たとき, 磁針のN極が示 のエー A す向きとして最も適当なものを, ア~エから選べ。 抵抗器 電源装置 電流計 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 4年以上前 教えて欲しいです！ 20 次の各問いに答えよ。 [1] logio5 = 0.6990 とする。 けた (1) 520 は何桁の数になるか。 20 ()を小数で表すと, 小数第何位に初めて0でない数字が現れるか。 2 の形で [2] 1.6* の整数部分が3桁となる整数xをすべて求めよ。 ただし, log,o2=0.3010 とする。 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 4年以上前 【英検準1級英作文】 英検準1級の英作文を添削して頂きたいです。自分でも見直したのですが、黄色のマーカーを引いた部分が表現として合っているのか分かりません。また、他にも間違えがあれば教えて下さると嬉しいです。よろしくお願いします。 ●Write an essay on the given TOPIC. Structure: introduction, main body, and conclusion Use TWO of the POINTS below to support your answer. 14) WO of the POINTS below to support your answer. Suggested length: 120-150 words TOPIC Do you think good sportsmanship is more important than winning? POINTS 人格 Character - 功績 Making achievements Rewards of victory Attitude 親酬 解決済み 回答数: 1
技術・家庭 中学生 4年以上前 GIGAスクール構想が全国の小中学校で始まっていますが、みなさんの学校ではどんな感じですか？ Ｑ１：授業での利用について？教科、使い方、使う頻度 Ｑ２：休み時間や、持ち帰りなど、パソコンの扱いについて？ 可能な限りで良いので、教えてもらうとありがたいです。 奈良... 続きを読む 解決済み 回答数: 2
国語 中学生 4年以上前 会議室の場所をアナウンスで説明する問題で、空欄に入る場所を十五字以内で埋めるのですが 「突き当たりを右の所にあります」では駄目なのでしょうか？ 模範解答では1番奥の右側にありますと書いてありました 保健室 職員室 美術室 (体育館) 廊下 女子男子 トイレドイレ玄関 事務室校長室 会議室 (校舎1階) 体育筋の週用のを 校告に入り1 2 正字以内 N (通用口) 解決済み 回答数: 1
