数学 高校生 約1年前 数IIの4プロセスの例題7の問題で、赤線を引いているところの式がどこからきたのかがわかりません。解説よろしくお願いします🙇♀️ 例題 7 条件を等式で表して証明 x+y+z=a, a(xy+yz+zx)=xyz のとき, x, y, zのうち,少なく とも1つはαであることを証明せよ。 考え方) x, y, zのうち少なくとも1つはα (x-a)(ya)(za)=0 証明 (x-a)(y-a)(z-a)=xyz-(xy+yz+zx)a+(x+y+z)a²-a³ =xyz-xyz+a⚫a²-a³ =0 したがって,x, y, zのうち、少なくとも1つはαである。 解決済み 回答数: 1
資格 大学生・専門学校生・社会人 約1年前 25人のクラスがあり、1対1の総当たりで自己紹介を行うことになった。ここで、教室が狭く同時に10組までしか挨拶できない。また、挨拶の1回の所要時間は0.1時間とした。この時、挨拶に延べ何時間必要か。 ↑解き方が全く分かりません。解こうとするとすごく大きな値になってしまいます... 続きを読む 未解決 回答数: 1
古文 高校生 約1年前 古典です。「さしたる事なくて」の問題で、傍線部②を現代語訳せよ。とあるのですが、解答が、［お互いにとって無益である。］なのですが、［おたがいのためにはならない。］という答えではダメでしょうか？判定よろしくお願いします🙇♀️ (0 さしたる事なくて人のがり行くは、よからぬ事なり。用ありて行きたりとも、その事果てなば、とく 人のところへ 帰るべし。久しく居たる、いとむつかし。 さは 人と向かひたれば、言葉多く、身もくたびれ、心もしづかならず。万の事障りて時を移す、互ひのた 時間を費やすのは やく よし め益なし。いとはしげに言はんもわろし。 心づきなき事あらん折は、なかなかその由をも言ひてん。 同 じ心に向かはまほしく思はん人の、つれづれにて、「いましばし。今日は心しづかに」など言はんは、 s げんせき まなこ この限りにはあらざるべし。阮籍が青き眼、誰もあるべきことなり。 b その事となきに、人の来たりて、のどかに物語して帰りぬる、いとよし。また、文も、「久しく聞こ これという用事がないのに えさせねば」などばかり言ひおこせたる、いとうれし。 5 言ってよこしたのは 未解決 回答数: 0
英語 高校生 約1年前 英コミです。 授業プリントに自分で青ボールペンでこのようなメモを書いていたのですが、どう言う意味で書いたのかわかりません。解説していただきたいです🙇♀️ sameがきたら that ☆ the same that ~ 「~と同じ 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約1年前 現在分詞（〜ing）「〜している」を使った例文を教えてください。あと、文の作りも教えて欲しいです。例えば、「Kate runs very fast.」だったら、KateがS、runsがV、very fastがMのような感じで教えて欲しいです🙇♀️ 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約1年前 「左側の」を英語にすると「on the left 」なのが納得いきません。前置詞がonになるというのを覚えやすい例や、意味のようなものはないでしょうか？教えてください🙇♀️ 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約1年前 She is playing the piano now. この文の文の作りを教えてください。例えば、「Kate runs very fast.」だったら、KateがS、runsがV、very fastがMのような感じで教えて欲しいです🙇♀️ 未解決 回答数: 2
英語 高校生 約1年前 I am good at playing tennis. この文の文の作りを教えてください。例えば、「Kate runs very fast.」だったら、KateがS、runsがV、very fastがMのような感じで教えて欲しいです🙇♀️ 未解決 回答数: 1
英語 高校生 約1年前 I enjoy listening to music. この文の文の作りを教えてください。例えば、「Kate runs very fast.」だったら、KateがS、runsがV、very fastがMのような感じで教えて欲しいです🙇♀️ 解決済み 回答数: 1
