壬申の乱後に律令国家建設が急速に進展した理由を説明しなさい 遣唐使の航路が時期によって異なっていた理由を説明しなさい 新羅と日本の関係が悪化したからはダメで 悪化した時期、いつ頃、どう言う理由でなど詳しく 上の問題を前提にした問題が出されるので教えていただけま... 続きを読む

明確歴史総合ノートというワークなんですが答えを貰えてなくて説明というところが分からないんですけど誰か答え持ってないですかね、、

fp み替えられ 進んだ。 で ちょうせん 朝鮮 清･オランダ からの航路 説明 つしま 対馬 りゅうきゅう 琉球からの. 使節の航路 朝鮮の らん [ノート欄] 鹿児島 がしま 種子島 広島 大坂 8 1-(00 なぜ、江戸時代に農業が発達したのか? (1) 農業の発達 W WA 和歌山 学習課題をもとに「確認」「説明」に答えてみよう。 確認 三国 本 TALLI 米の生産量の増加 海 Juko 69,0 岩 新潟 日光 O FREE せんだい 仙台 LOOD 白河 のみや 宇都宮 井江戸 なん 気仙沼! 地図を見て、 流通経路につい て説明した下記の文章の空欄 に,適語を記入しよう。 きょてん 江戸時代の日本において, 水上・陸上交通の拠点となった都市を本文や教科書p.23図2から三つ書き出そう。 「江戸・大坂・京都 ***(645X1 と 日本がその後急速な近代化を遂げるにあたり, 一番重要だったと思う要因とそのように考えた理由を説明 しよう。 さかた 蝦夷地で採取された昆布は酒田 を経由し (A で大坂へ運ばれた。 また, 琉球へ は(B )から運ばれた。 この航路は近年「昆布ロード」と もよばれている。 (日) ◆江戸時代の交通 大阪「天下の台所」

高2地理Bの地図のところです。 このメルカトル図法の北緯60度の見つけ方と、 AからBとCからDはどう見ても最短コースはCからDな気がします。 わかる方お願いします。

日 時が 間遅 分〕 日に (注) (1) 下の図 3 4に経度180° と北緯60°の線を青線で記入せよ。 (2) 図3の上に､東京~サンフランシスコ間の等角航路を記入せよ。 (3) 図4の上に, 東京~サンフランシスコ間の大圏航路を記入せよ。 (4) (3)で記入した大圏航路を図3の上に緯度 経度の位置関係を考慮しながら記入せよ。 (5) (2)で記入した等角航路を図4の上に緯度 経度の位置関係を考慮しながら記入せよ。 (1) 図4中 ⑤ の緯線の長さは何kmか答えよ。 ( 20000 km) (2) 図3中 ABとCDは最短コースをとればどちらが近いか。 図3 メルカトル図法 (正角・海図) (作業2 (作業3 ( fase SAW Furchen m この図法で描かれた世界図の外周円は, 図の中心の対蹠点である。 ✓ 東京 O 08 v @ サンフランシスコ 図4 心射図法 (正方位 航空図) 1 Artike any 971 く Ap (注)この図法は、すべての直線が大圏航路となる。 180 (P.7資料参照)

『至急』誰か教えてくださる心優しい方…！🙌🏻

入試 (滋賀) ート 産業の発達と幕府政治の動き 前 3 江戸時代の産業の発達を考えよう! (1) 江戸時代に開発された, I の脱穀を 「だっこく I 効率的に行う農具を何といいますか。 A B さか (2) 江戸時代に栽培が盛んになった, 京都 販売を目的とする農作物を何といいますか。 ほしか (3) 干鰯の原料とされた魚の大規模な漁が行われ た地域を, ⅡI中のア~エから1つ選びなさい。 そうしょう (4) Ⅱ中のAの街道の総称と, Bの航路をそれぞ れ何といいますか。 III ⅣV (5) 記述 大阪が 「天下の台所」とし て栄えた理由を, ⅡI を参考にして, くらやしき 「蔵屋敷」の語句を使って、簡単に書 きなさい。 といや (6) 工業について ① Ⅲのように問屋 しょう き が農民に織機やお金を貸して織らせた布を買い取る工業と, ②Wのように大商 人らが工場で人を雇って分業で製品を作る工業を, それぞれ何といいますか。 (6) 江戸幕府の政治改革と対外政策をおさえよう! I とくがわよしむね あやま 1600 (1) 徳川吉宗が行った改革の内容として, 誤っているも 千石 1500 のを,ア~エから1つ選びなさい。 けんやく 1400 ア 倹約令を出した。 イ 動物愛護の政策を採った。 ウ 上げ米の制を定めた。 エ 目安箱を設置した。 やすばこ 1300 4 (5点x7問. (2). (5)は10点) 記述 徳川吉宗は、 新田開発を進めました。 Ⅰ は, 0 1716 1726 1736 ぱくりょう ねん く 5 吉宗のころの幕領における年貢収納高の推移を示して (1) S. 1725 1735 1745年 ※年貢収納高は10年間の平均値 (「日本史辞典」 ほか) 1) います。 吉宗が新田開発を進めた目的を, Ⅰ から読み 取れることを基に、 「年貢」 「財政」 の語句を使って, 簡単に書きなさい。 たぬまおきつぐ しょうれい みずのただくに (3) ① 田沼意次が株仲間の結成を奨励した目的と, ② 水野忠邦が株仲間の解散を 命じた目的を,ア~エから1つずつ選びなさい。 ア 物価を下げるため。 イ ききんに備えるため。 ウ 営業税を納めさせるため。 エ 政治批判を禁じるため。 2 まつだいらさだのぶ しょうへいざか じゅがく 4) 松平定信が昌平坂学問所で学ばせた儒学の一派の学問を何といいますか。 5) 幕府の対外政策について述べた, 次の問いに答えなさい。 外国船が日本に近づくようになり アヘン戦争で清が 水野忠邦が 825年に、 幕府が □を出す。 イギリスに敗れる。 をやめる。 ① 上の □に共通してあてはまる法令を書きなさい。 たかのちょうえい わたなべさん しょぼつ 「蝦夷地 2 幕府の対外政策を批判した高野長英や渡辺崋山らが処罰され たできごとを何といいますか。 ま みや ) 外国船について, ラクスマンとレザノフが日本に来航した後、 幕府は間宮 りんぞう 林蔵にⅡI中のXの島の調査を命じました。 Xの島を何といいますか。 記述!! 幕府がⅡI中のXの島の調査を間宮林蔵に命じた理由を、簡単に書 きなさい。 p.124 (20 -137 大阪 江戸 (4) 3 (5点x7問.(5)は10点) [ (1) (2) (3) (5) G /65点 /35点 組 /100点 ★印は、入試でよく出題される時です。 /45 A 語合計得点 B 1 (3) 1 (4) (3) 航路 思 /55

世界の姿③ ⑼図2中にa~eで表した◯は、地図上で同じ大きさである。実際の面積が最も大きいものをa~eから1つから選びなさい。という問題です。 問題の意味がよくわかりません。先生に聞いてもわからないので誰か教えてくれると嬉しいです！

Z 地球儀と世界地図の違い 図 1 北 ロンドン : (イギリス) ニューヨーク (アメリカ) 西 (南アフリカ) ープタウン カイロ (エジプト) FUY 東京 20000km 15000km 10000km 5000km 図2 F+ アフリガ 大陸」 東 F 図3 60* 120° 180° 120-60 Ro ア Dal ▬▬▬ abcde ウ p.10~11 W60° 30 ° 10 130° 360° (日本) アエ ルノ ●シドニー ゼス _60 (オーストラリアンア チィ ンレ ス 120°60° 0° 60° 120° 0 ° (1) 【30° (6) 160° 2 きょり もけい (1) 地球上の距離,面積, 形,方位などを正しく表せる模型は何ですか。 (2) 持ち運びに便利で, 世界全体を一度に見られるものは何ですか。 (7) 読取図1の都市のうち, 東京から最も遠い都市を答えなさい。 読取 東京からケープタウンまでは, 直線距離で約何kmありますか。 読取 東京から見たカイロの方位を8方位で答えなさい。 (8) (9) 読取 ① 東京から真南に進んだとき, 最初に通る大陸はどこですか。 また, ② 東京から真東に進んだとき, 最初に通る海洋はどこですか。 (7) 読取図1中に示したの線は,東京ーニューヨーク間の最短 コースである。 この線は図2中のア~ウのどれになりますか。 (8) 読取図3で正しく表せるものを、次から1つ選びなさい。 距離 面積 形 方位 角度 ] 読取図2中に②~ⓔで示した○は, 地図上で同じ大きさである。 実際の面積が最も大きいものを,ⓐ~ⓔから1つ選びなさい。 りゃくちず 3Q 資料から考えよう 世界の略地図を描いてみよう 教p.12 (1) 右の地図中 の緯線・経線の 北アメリカ 大陸 「ユーラシア大陸 日本太平洋 うち, 緯度 0度, 経度 0度,経度 180度の3つの 線をなぞりなさい。 20 インド洋 南アメリカ大陸 (2) 地図中に･･･・・・ オーストラリア 大陸 で示した線をなぞって, 略地図を完成させなさい。 (3) 読取 記述 オーストラリア大陸の位置を,｢赤道」, 「経度180度」の語 句を使い, 書き出しに続けて書きなさい。 12 30* 2 「大西洋 (2) (3) (4) 約 (5) km 資料読み取りのコツ 世界の大まかな姿をイメージ しよう (1) 解答は地図中に記入 解答は地図中に記入 (3) 経度と緯度を使うと, 地球上の位置を表すこと ができますね。

この2行の文章ってどういうことですか？ なぜ新しい航路が必要となったんですか？🙇‍♂️

ヨーロッパ人の海外進出 ]]航海熱の高まり 原因: a貿易路開拓の必要: 地中海貿易ではアジア産の (⑤) 香辛料 中海を勢力下においた (⑥ オスマン が重宝されたが､ 東地 税を課 し た ) 帝国がアジア産品に高い

答えが3になるのですがなぜ3になるのか教えてください

1 地図投影法 次の図1はメルカトル図法で表現されている。 図1中の線分ア~エは、地図上では 問題 問1 すべて同じ長さである。 線分ア~エで地図上に示された経路に沿って実際に海上を移動する場合に, 移動距離が最も長くなる線分に該当するものを,下の①~④のうちから一つ選べ。 (07A道) 図 1 800 Dora t A por vymin DELL Damm to Brad Jeſ 27 OZIM. ( 1/ A ②イ ① ア ウ 「ブエノスアイレス I L. Wees 4 I go シャンハイ 問 1 3

中2の歴史です。期末テストの対策プリントでわからないところがあるので教えてほしいです。（チェック付いているところ）わかる問題だけでもいいのでお願いしますm(._.)m

1学期期末テスト対策 中世のヨーロッパにおいて、 キリスト教は西ヨーロッパの( いた。 とビザンツ帝国の( )に分かれて ロカトリック教会の頂点に立つ人物を何というか。 ローマ 11世紀~13世紀、聖地エルサレムの奪還のために何が組織されたか。 □14世紀~16世紀のヨーロッパにおいて、 人間そのものに価値を認め、 人のいきいきとした姿を芸術で 表現する動きを何というか。 □16世紀にローマ教皇が資金集めのために免罪符を売り出すと、 それを批判する動きが生まれた。 1この 動きを何というか。 ② この動きの中心となった人物は誰か。 ③ この教えを受け入れた人々を何と呼んだか。 カトリック教会もプロテスタントに対抗して改革を行ったが、その中心となった組織を何というか。 □大航海時代に活躍した人物のそれぞれの航路を理解している。 大航海時代、ヨーロッパの国がアジアなどに進出しようとした主な目的を2つ説明できる。 ロポルトガルやスペインとの貿易を何というか。 またこの貿易で何を輸入し何を輸出したか。 □織田信長、豊臣秀吉の政策について理解している。 □豊臣秀吉の政策により、 武士と農民との身分の区別が明確になったことを何というか。 □豊臣秀吉の朝鮮侵略について理解している。 □桃山文化に代表される人物や流行したもの、 建物を理解している。 桃山文化の特色を説明することができる。 □江戸幕府が成立する流れを理解している｡ □幕府の直接の支配地を何というか。 □大名の中でも、 ① 徳川家の一族2古くから徳川家の家臣 3 関ヶ原の戦いのころから従う大名をそれ

分からないので教えて欲しいです🙇

第⑥章 幕藩体制の成立 織豊政権の成立 (1) ヨーロッパ人の東アジア進出 (15世紀後半~16世紀) ① ヨーロッパの変貌 ルネサンス・宗教改革をへて近代社会への移行 イスラーム世界に対抗 a. 新航路の開拓 アジアへ進出 (オスマン=トルコの圧迫)→(1 ]時代 b. 海を中心とした交流の世界的展開 コロンブス, ヴァスコ=ダ=ガママゼラン ](イスパニア)の進出 a. フィリピン [3 ]を拠点とする b. 南北アメリカ大陸 メキシコ(ノビスパン) など の進出 a. インド (5 ]を拠点とする b. 中国 [6 ④ ヨーロッパ人の東アジア [7] a. 明(中国)の[ ←私貿易を禁止 b. 環シナ海貿易の展開 [7 貿易 (2) 南蛮貿易 ① 鉄砲伝来 (1543) ポルトガル人の a. 生産地 堺 (和泉) 雑賀 根来 (紀伊), 国友 (近江) →大量生産の実現 b. 日本社会への影響 戦法の変化 (足軽鉄砲隊の登場) 城の構造の変化 ② 南蛮貿易 a. 南蛮人 当時のポルトガル・スペイン人の呼称 b. 貿易港 [10 〕 (1584, スペイン人の来航) 長崎 豊後府内 c. 参加者 九州の諸大名 (大友 大村・有馬・松浦の諸氏), 商人 (京都・堺・博多など) d. 貿易品 輸出品 11 〕 (朝鮮伝来の灰吹法の技術)、 刀剣など 輸入品 [12 [] (中国産), 鉄砲, 火薬など ③. キリスト教の布教 a. 宣教師の来日 1549年(13 会 (14 鹿児島到着 (島津氏の布教許可) 大内義隆 (山口), (15 ) (豊後府内) らの保護 →のち、ガスパル=ヴィレラやルイス=フロイスらによる布教 b. 信者の数の急速な増加 [16 [〕 (教会堂), [ 17 (13 〕 (神学校) の建設 c. 貿易と布教の一体化 (19 の登場 貿易をのぞんで布教の許可と保護 (九州に多い) → 九州三大名(15 ). (20 ). (21 による [22 〕の派遣 . (伊東マンショ千々石ミゲル 中浦ジュリアン 原マルチノの少年4人をローマ教 皇のもとに派遣→1582年出発~1590年帰国) 宣教師 (23 のすすめ -〕 を占領する 中国・日本・朝鮮・台湾・琉球・安南 (ベトナム) など (後期倭寇の活動) ときたか [] 漂着→島主種子島時の関心 貿易への参入 〕 (宣教師の養成学校)

地図の問題です。 (8)の答えがなぜ③になるのかがわかりません。 どなたでも良いので答えていただけると嬉しいです。 よろしくお願いします。

(7) 図2中のオスロとC地点・D地点との位置関係について述べた文として誤っているものを、次の①~④ の中から 一つ選び、 記号で答えなさい。 [2] ① オスロはC地点の西に位置している。 (2) C地点はオスロの東に位置している。 ④ D地点はオスロの南に位置している (3) オスロはD地点の北に位置している。 (8) 図1中のオスロを起点とする実線 L1、L2、L3 のうち、L2とL1、L3とL1のそれぞれについて地球表面上での 実距離を比較した文章として正しいものを、図1および図3中のオスロと地点Y、Zの位置関係に留意して、次の① ~④の中から一つ選び、記号で答えなさい。 〔2〕 ① L2よりも L1の方が長い。 L3よりもL1の方が長い。 (2) L2よりもL1の方が長い。 L3よりもL1の方が短い。 (3) L2よりも L1の方が短い。 L3よりもL1の方が短い。 L2よりもL1の方が短い。 L3よりもL1の方が長い。