はいちさん と トライさん 以外で 世界史 と 日本史 ( それぞれ違う方でも構いません ) を教えている オススメの youtuber さんを知っている方が いらっしゃったら教えてください !! 😥😥

化学基礎を教えているわかりやすい youtuber さん ( ? ) を知っている方いらっしゃったら教えてください !! 💦

数Ⅰを教えているわかりやすい youtuber さん ( ? ) を知っている方いらっしゃいませんか !!? 🌧

日本史をわかりやすく教えている youtuber さんを知っている方 、いらっしゃいませんか ?

世界史をわかりやすく教えている youtuber さんを知っている方 、いらっしゃいませんか ?

空いてるところが分かりません､､､ あっているかもお願いします！！

3英の3 レーチをじたときの原本です。 これを委 [国 cg. wweeoswdeyak)さんが上人のアドついて んであとの半いに半えなさい jm to be an ngieh Ham eee Yemeaye remeimnerhie eeeudmer Tyr( o ) ao myawm. Watnpm demf ee Dye om Je rue Rgteh the ( ⑤ ) crall the wbieces。 My mer snd we study Enghish together ewery day。 Itie fn Tthink (アァョ イ g ー Mny eo in the word speak Enwth。 Bo ifyou pderetand Engiah you エ wait Jigh wehool etudent、 エ mo み may make hiends al over the worid (アー there イイ オ re カ to)jathewordd Twimyimitmome other countriee and talk with people there io janghieh. T enjoy teaching Third, Tike temching. Bome of my friends ask me about English. のbea Taching Baghieh ja sn important 05 It am aleo intereeting apd exGiGpg. My ngish teacher js wery kind and hie classes are slotof fon。 Twant to be a teacher Hike him. memet tudy Engliah barder for my eam。 Tknowitwilbe hartL butTwil enioyit hnkyou (0 ( @ ).( ⑱ )に入る明も道当な導(人9)を, 次からそれぞれ1つずつ選び. 記号で答えなさい。 ウ talking 。 エ amgoingtotalk 9アァ mk イィ taked ウ wel エ verymuch @⑤ ア mood イィhbew (9) 本二やの 3番目の理由は何ですか。日本矯で答えなさい。 す 4 下基S, ⑨の( )内の主人を意味が通るように並べかえ。 その遥序を記号で答えなさい。 [ 、り 伯9す内容を本文中から4硬放出して答えなさい。 基部を日本閣に商しなさい。

解説お願いします。

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急遽です！！！！！！！！！！！！！ ディジタル作品の設計という課題が出まして、 ｢新型コロナウイルス感染の予防｣という目的に沿った動画の設計をしなければならないのですが、何かいい案ありますか??💦 動画のタイトルと動画の内容と動画投稿により期待される効果など…🥺 なんで... 続きを読む

技仙剤 学年題 ディジタル作品の且計 昌題 RS あなたは大人気動画拒稿者です。 あなたの葉台かつユニークな発想で「新型コロナウイルス秦弟の予了」ど いう目的に沿った動画の最計を行ってください。 上肌に沿っていればどんな内窟の動画でも援いません。 動画褒計のルール *学供から大人まで、 論でも見るととができる内尾であるとと。 *『情報モラル」 に配慮した内容であるとと。 ※情報モラルについては教科書 1を参照。 ・再生時間はらロ分以内を想定して設計するとと。 *省略できる部分は省略して構わない。 "足りない場合は裏面を使っても記い。 イラスト息で動画の説明をしても良い。 教笠書 Pらローら弓1とブリントの調面の例を参考に、 なるべく多くの人に見てもらえるような、 見やすく、 分かりや すい動画の設計をしてください。

高2の生物基礎の問題です。 　分かる方、生物に詳しい方いませんかぁ…。

ーーニー に し 1トー 剛是の ) に入る言葉を解符欄に者きなさい の質動エネルギー な物質から、体を本成する化学的に和析な物質を合成するこ という。 一般に ェネルギーを喘する反応である ・人な物抽をな物質に分凶することを(2) という一般にエネルギーを放出する反応 をまとめて (3) という。 (8) にともな は (4) という移折を作ちとして行われる ・ATP は (5) に3つのリン億が絆合した物質であり、リン酸どうしの結合は(6) とい 分放されると多くのエネルギーが放出される。このエネルギーは、生体内で移折の合成や 欠などきまざまな(7) に人われる AT は押商遥からヒトにるまで (8) に使われており、 エネルギーの (9) に例えられる は、自らは変化しないで、 生体の化学区応を円清に達める.(1.0) として作用する 本の主成分は(1 1) である 電 てエネルギーの移動があり、生体内で 角科 上

解説お願いします!!

時 押下到の計算 (到値代入) でラー のとき, >"十テの値を求めよ. ーーラー のとき, 2z3二5z*?十3ー2 の値を求めよ.