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理科 中学生

(5)がわかりません。解説お願いします!! 答えは イ です!!

金属板A 金属板B 金属板C 4 図のように、金属A、金属B、金属Cの板をそれぞれ 金属A、金属B、金属Cのイオンを含む水溶液に入れて 変化を観察した。下の表は、その結果の一部である。 これについて、以下の問いに答えなさい。 金属Aのイオンを 含む水溶液 5 ル 金属Bのイオンを 含む水溶液 金属Cのイオンを 含む水溶液 表 金属板A 金属板B 金属板C 金属板Bはうすくなり、 (a)別の金属が付着した。 金属Aのイオンを含む水溶液 変化なし (ア) マグネシクい 金属Bのイオンを含む水溶液 変化なし 変化なし (イ) 金属板Aはうすくなり、 (b)別の金属が付着した。 金属Cのイオンを含む水溶液 (ウ) (エ) (ア)~(エ)の中で、金属板に変化のあるものはどれか、すべて選び記号で書きなさい。 横 す (2) 金属A、金属B、金属Cをイオンになりやすい順に並べなさい。 (3) 金属A、金属B、金属Cは、それぞれマグネシウム、 銅、 亜鉛のどれかであるとわかった。 金属Bと金属 Cはそれぞれ何か。 亜 (4)(3)のとき、(a)(b)で付着した金属は何か。それぞれ金属の名前を書きなさい。 千葉間 下泉 (5)さらに他の金属についても調べたいと考え、金属板Dを金属板Bのイオンを含む水溶液と、 金属Cを含む 水溶液にそれぞれ入れたところ、 どちらも金属板の変化はなかった。 このとき、 金属板Dを金属Aのイオ ンを含む水溶液に入れると、 どのようになると考えられるか。 次のア~ウから正しいものを選び、 記号で 書きなさい。 ア もとの金属板がうすくなり、別の金属が付着する。 イ 変化しない。aえa ウ この実験結果からでは、どのようになるかわからない。参月 のイ化 水に 人 ー

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理科 中学生

この問題の解き方と答えを教えて欲しいです!!

ちょい難問 異なる5種類の金属板A~Eを用意して, 次の実験1,2を行った。ただし, 異なる5種類とは, アルミニウム, 鉄, 銅,金,マグネシウムである。以下の各問いに答えよ。 【実験1】 塩酸の中に異なる2種類の金属板を入れて導線でつなぐと, 金属間に電圧が生じる装置ができ る。これは金属の種類によってイオンへのなりやすさが異なることを利用したものであり,こ の装置では2種類の金属のうち,よりイオンになりやすい金属が一極になる。また, 5種類の 金属の中で最もイオンになりやすいのはマグネシウムであり, 3番目にイオンになりやすいの は鉄,最もイオンになりにくいのは金であることが分かっている。 下線部の装置をDとCでつ くり, 電圧計をつないで電圧を測定し, 同様の実験をDとA, CとB, CとEで行ったところ, その結果は次の表のようになった。この とき,先に書いた金属板が電圧計の-端 子につなかがっていた。 【実験2】 水を入れたメスシリンダーに, 同じ質量の金属板A, B, C, Eを順番に入れると,体積の増 加はAが一番大きく, Eが一番小さかった。 (1) 銅とアルミニウムはA~Eのうちどれか。記号で答えよ。 (2) 実験1において, AとCで装置をつくると電圧が1.24Vであった。 AとEで装置をつくると電 圧は何Vになると予想できるか。 金属板 DとC DとA CとB CとE 電圧[V] 1.92 0.68 0.78 1.96

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理科 中学生

電池の授業のとかに休んでしまったのでわかりません。 教えてください。

化学電池 46 実験 亜鉛板,銅板, アルミニウム板をそれぞれ2枚ずつ用意し, そのうち2 [ 発泡ポリ スチレシの板 光電池用 モータ カーに2枚の金属板X, Yを入れて光電池用モーターをつなぎ、,モーター が回るかどうかを調べた結果を下の表にまとめた。 金属板X- 一金属板Y 表 アルミ 金属板X 亜鉛板 亜鉛板 亜鉛板 銅板 銅板 ニウム板 アルミ アルミ アルミ 亜鉛板 ニウム板ニウム板 回らない 金属板Y 銅板 銅板 ニウム板 調べた結果 |回らない 回る 回る 回らない 回る 図(1) 実験において, 金属板Xとして亜鉛板を,金属板Yとして銅板を用いると,モーターが回った。しばらくモー ターが回ったあとで亜鉛板と銅板をとり出すと,亜鉛板がとけているようすが見られた。 次の文は, 亜鉛板と銅析 とうすい塩酸が電池としてはたらいているときのようすについて述べようとしたものである。文中の2つの[ 内にあてはまる言葉を, ア, イから一つ,ウ, エから一つ,それぞれ選んで, その記号を書け。 モーターが回っているとき,亜鉛は電子を失って亜鉛イオンになっている。このとき, 電子は導線中 を「ア 亜鉛板→モーター→銅板 イ 銅板→モーター→亜鉛板]の向きに移動しており, 亜鉛板は プラス マイナス [ウ + 極 エ - 極]になっている。 (2) 身のまわりにある電池の多くは, 物質がもつ化学エネルギーを, 化学変化によって電気エネルギーに変換してと り出している。このような電池には,使いきりタイプで充電ができない一次電池と,充電によりくり返し使える二 次電池がある。次のア~エのうち,一次電池はどれか。一つ選んで,その記号を書け。 ア 鉛蓄電池 イ アルカリ乾電池 ウ ニッケル水素電池 リチウムイオン電池 エ 2

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化学 高校生

この実験の問題が分かりません。 酸化力という言葉を使ってどのように書けばよいですか?

希塩酸(6mol/L)、希硝酸(6mol/L)、 銅板、 鉛板、 亜鉛沿板、硝酸アンモニウム水溶液 〈実験) イオン化傾向と電池 [目 的金属のイオン化傾向と電池の原理について学ぶ。 [器] 試験管、 ピンセット、マッチ、 紙やすり、シャーレ、リード線、電圧計 [葉品 銅の針金、 鉄線、硫酸銅溶液、酢酸鉛溶液、亜鉛粒、銅片、硝酸銀溶液 希塩酸(6molL)、希硝酸(6mol/L)、 銅板、鈴板、亜鉛板、硝酸アンモニウム水欲 [実 験] (1)イオン化傾向 1. ① 試験管に硝酸銀溶液を 3mL入れ、磨いた銅の針金を入れる。 ② 試験管に硫酸銅溶液を3mL入れ、磨いた鉄線を入れる。 ③ 試験管に酢酸鉛溶液を3mL入れ、その中に亜鉛粒を1個入れる。 それぞれ、しばらく(10分以上)静置して結果を調べる。 希塩酸を2本の試験管に 3mL ずっとる。 の 亜鉛粒を1個入れてみる。 2 銅片を1個入れてみる。 希硝酸を2本の試験管に 3mL ずつとる。 亜鉛粒を1個入れてみる。 ④ 銅片を1個入れてみる。 3 2. 3 (2)電池の原理 3. 硝酸アンモニウム水溶液をシャーレに1/3位とり、その中に2枚 の金属板を入れ、図のように配線し、電圧計の振れをみる。 4. 金属板の左右を入れ替えてみる。 00

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