歴史 中学生 9年以上前

至急教えてください お願いいたします!?

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歴史 中学生 9年以上前

コロンブスとバスコダガマがそれぞれやったことはなんですか？

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数学 中学生 10年弱前

バスコだガマが、イスラム商人に合わないように、遠周りして、インドにいったのははなぜですか？イスラム商人とあったらなにかあるのですか？(香辛料を買うために)

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歴史 中学生 約10年前

地理1問と歴史2問です！ 中2の範囲です(；´・ω・)

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世界史 高校生 約10年前

香辛料についてまとめないといけません。 航海の様子、交易方法、交換していたものなど香辛料についてまとめてください！！ おねがいします。

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世界史 高校生 約10年前

香辛料についてまとめないといけません。 ①香辛料の交易方法 ➁香辛料と交換していたもの その他何でもいいので香辛料について教えてください。 おねがいします。

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世界史 高校生 約10年前

明解の世界史Aの教科書p.50～60までのまとめてあるノートがあれば教えていただければ嬉しいです。 「祈る人・戦う人・働く人 ヨーロッパ世界の形成」から「海の道による結びつき」と「遊牧社会の拡大とヨーロッパ 交易路を結びつけたモンゴル帝国」と「物とデータを通して見る世... 続きを読む

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世界史 高校生 10年以上前

【ヨーロッパ主権国家の成立】 重商主義の世界商業の発展の時代 について ①ポルトガルのインド航路利権とはなんですか？ ②イギリスの北米覇権はどのように確立されたのですか？ 教科書や図説を見てもわからなくて…

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