なぜABCは正三角形になるのか証明しろという問題です。なぜ ABCが正三角形になるのか証明？教えて頂けると嬉しいです！

折り紙を以下の手順で折ると、正三角形になります。 半分に折る。 さらに半分に折る。 ひろげる。 C B A。 頂点が折り目の線に 重なるように折る。 向かい側の頂点も 同じように折る。 このとき,△ABC は正三角形になります。

教えてください🙇‍♀️🙏

|2 a=3btrを bcニクrて解きなさ ct. 次の連立経式をときなさい 「a 「22-ye7 とャy= 2 w axtby = 5 nft e=2, yo-l e'hるとす 解が a2-bye-l arbo値を求のt?。

教えてください🙏

(6) 下の票は、ある中学校の野球部の生徒30人とサッカー部の生徒3 6人につい て、握力を調べ、その結果を度数分布表に表したものである。この表を使って野 球部とサッカー部の傾向を比べたとき、 ア~エの中から正しいものをすべて選び、 記号で答えなさい。

教えてください🙏

1 (5) 関数 y=-;x+4で、xが-6から-2まで増加するときのyの増加量を 2 求めなさい。 (6) ある部活動の男子10人のハンドボール投げの記録は次のとおりである。この 記録について、次のア~オの中から正しいといえるものをすべて選び、記号で答 えなさい。 24,15,18,29,20,26,21,24,17, 19(単位はm) ア 記録の範囲は14mである。 ィ 最頻値は2人である。 ウ 中央値は21mである。 ェ 最頻値より平均値が大きい。 オ 中央値より平均値が大きい。 イ

解き方教えてください🙇‍♂️

14 石回のFグ(に、円Oに 1i2の長さ6emの 正=角形ABCA 内接しています。 またAから BCIにひいた垂練BC との交点をHとする A 1)円0の半後の長さを求めなさい。 B H (2)AABC のE後をホめなさい。

教えてください🙏🙇‍♀️

(5) 右の図(図は省略)は、点(2,-6)を通る反比例のグラフである。 xとyの関係を式に表しなさい。 E o ト

教えてください😞

(5) 右の図(図は省略)は、 点(2, -6)を通る反比例のグラフである。 xとyの関係を式に表しなさい。 (6) ある小数aの小数第2位を四捨五入して得られた値が 9.4 であった。 このとき、ある小数aの真の値の範囲を不等号を使って次のように表した。 []にそれぞれ適当な数をかき入れなさい。 ]Sa<[

何回解いても答えと違くなってしまいます😢 教えて欲しいです😭

70 第2章 平方根 86 次の問いに答えなさい。 U) =V5 +v2, y=\5-/2のとき, 次の式の値を求めなさい。 0 2+2y +y。 2

教えてください(＞人＜;)

(4) 次の5つの数を小さい順に並べたとき、 小さい方から3番目の数はどれか答え なさい。 7 5 1.2, 0, - 1.3 5° 2 (5) ある式に3a-7を加えると5-aとなった。ある式を求めなさい。 yはxに比例し、x=1のとき、 yの値は、x=3のときのyの値より 5 大きい。x=-4のときのyの値を求めなさい。 (6)

教えてください！！

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