問1〜問4の答えはこれで合っていますか？ 教えていただけると助かります！！ よろしくお願いします！🙇‍♀️

A 次の問1~4の会話文中の空所に入れるのに最も適当なものを, それぞれ下の1~4の うちから一つずつ選び, 番号で答えよ。 問1 Jen : Can you tell me how to get to the new art museum? Mayuka: Sure, but ( Jen :Why do you say that? Mayuka : The tickets always sell out quickly. You may not get in. I suggest buying a ticket on their website in advance if you want to get in. 1 it'll be a good plan after all 2 itll be a waste of time 3 it's a good day to go 4 it's too far from here 問2 Sora:IwishI could_afford to go to the concert tonight, but tickets cost too much. 今社給がわる Lily :Didn't you know that we can get an 80 % student discount on concert tickets? Sora:( Lily : No! We can. Just show your student ID at the box office when you purchase それット売り場 your ticket. 1 Can you afford a new student ID card? 2 Can you count all of the concert tickets? 3 The concert will be held in the box office. 4 You've got to be kidding me!

この問題の解説お願いします🙇‍♂️

35 n+2 /n は 30以下の自然数で, が自然数になるようなnの値をすべて求めなさい。 3 ちかこ e 5-2 さ

合ってますか？間違ってたらどこ間違えたか具体的に教えて欲しいです💧

★ svoc になる動詞 → name (~を…と名付ける)、keep(~を…(の状態)にしておく)、 find(~が……だとわかる)など DRILL 2 ( )内の語句をならべかえて、 日本語に訳してみよう。 1 Mr. Kato( a lot of homework | gives / us ). 並べかえた文 Hと.kato 9ives us alotof home Work. そこメ 訳_ウ発生はれたちにたくさん感題をもす。 2 My uncle ( / bought / me a camera). 並べかえた文 AYuncle boughtme a camera. 訳_私のかじはれにカメラを買ってくれました。 3 They( named / Yumi / their baby ). 並べかえた文 hey Yumi name their baby. 訳 彼らは、彼の流ちゃ人の和前をゆみと付けた。 4 We should ( clean / the room / keep). 並べかえた文 e shauld Keep the roo m clean, 訳 nたちはその部査をきれいにしなけれはなけない 囲みの中から適切な語句を選んで書きなさい。日本語に訳して PRACTICE 1 みよう。 0 A: Was Mr. Kato at school yesterday? カトウ先生は昨日学校にいましたか? he had acold B: No, he wasn't. I think 訳いいえ。んは風想をいいていたと思います 裏へ続きます。 II

2番教えてください

6月20日(日) 50% 6-3 場合の数と確率 円順列 ステップアップ ステージ ヒン 解説 5人を3つの部屋 A, B, C に入れる方法は何通りあるか考えるとき, 以下の問いに答えよ。 (1)1人ずつどの部屋に入るかを決めると何通りか答えよ。 ただし,誰も入らない部屋があってもよいものとする。 答え 243 通り を埋めよ。 (2) 次の A が空き部屋になる方法は ア 通り, AとBが空き部屋になる方法は イ通りとなる。

前置詞何が入るか教えてください🙏

8B 適切な前置詞を入れて文を完成させましょう。Completa. 1. Mi companero vive lejos la universidad, pero yo vivo cerca. 2. Normalmente desayuno casa. Desayuno las siete la manana. la universidad la una. 3. Mis amigos y yo comemos 4. A: i B: Normalmente Ilego qué hora Ilegas casa? casa las diez la noche. 5. Normalmente ceno mi familia, pero los viernes ceno mis amigos casa

早めの回答をお願いします！

問題1 次の反応の名前として最も適切なものはどれか。1つ選べ。 未解答 1) NaOH aq. 2) H,O*, A 最大評点1.00 HC-I NaOEt P問題にフラグを OEt .CH3 EtO EtO OEt CH HO 付ける 1つ選択してください: 1. マロン酸エステル合成法 2. Stork エナミン合成 3. Gabriel 合成 4. アセト酢酸エステル合成法 5. Fischer の工ステル合成

check1を教えていただきたいです🙇🏻‍♀️

Study Point 1 want [ask, tell] +O+to-不定詞 1. Why don't you ask Miyako to joint band? みや 1.美也子にバンドに入ってもらう ように頼んだらどうですか。 2. 先生は私たちに, 文化祭で英語 劇をするようにと言いました。 2. Our teacher told us to perform a English play at the school festival. 「○に~してほしい[~するように言う]」などの意味を表し, ○が to-不定詞の意味上の主語になります。 )内の動詞を適切な形にしましょう。 Change the verb in parentheses to make the correct form. Check 1 1. I want Ayumi (sing) in our chorus group. 2. Kyoka will ask her friends (come) to the school festival. 3. Haruna encouraged me (show) my work at the school festival. Study Point 2 疑問詞+to-不定詞

(3)なんですけどI am going to shopping with Sue onSundayafternoon.のgoingのあとのtoがいるか教えて欲しいです

2 This is your scheduls for a three-day holiday. Make sentences using “be ~ing"" for (1) - (3), and “be going to ~" for (4) and (5). [→ ②] Sat. Sun. Mon. A.M. Ex.) dentist/9:40 a.m. (2) piano lesson/10 a.m. (4) homework P.M.(1) tea ceremony /3p.m. (3) shopping with Sue/2p.m. (5) tennis d Ex.) I'm seeing the dentist on Saturday morning[at 9:40 a.m. on Saturday]. (go(4) do (5) playumo yp (1) っtend (2) take Lint

社会の歴史の良い勉強の仕方があぅたら、教えてもらいたいです！

この下の式の続きの答えを教えてもらいたいです、m(_ _)m💦

ーの位メーの位→ ーの位 一想 tの位× t切+にの位)+(-の位) pofa(io-a)+ch tc 2 王明 一の位が同じで、十の位の数の和が10である2数は 一方を 10a±cとすると、もう一方は10+C 」である の整数 また、和が10であることよりh=/0-aとなる。 50 このとき、2数の積は (100tc X (0btC ) 100abt10act1obctC a 000l10-0)+100c+010-a)cte" =/0 a-1000 t(0actl00 100Ctc %D