こういう問題って主語が人かものかで判断していいのですか？

Section 201 774 COCO 基本 775 XXX 基本 776 XXX 基本 777 基本 778 779 2 IT I don't mind being transferred as long as the job is ( 2 interested (1) interest (4) interests 3 interesting When some ( (1) excite 3 exciting om hom When he was asked why he was studying so hard, he replie he was interesting in English culture. elttil a stiup wet s fon well is \ wat se #.# STORICUS I It was () that so many people came to see our performan 11 exciting (2) excited 3 excitement 4 to excite to sto - しっかり理解 026 19 ) children got onto the train, it became very 2 excited noitsmotn 4 to excite vns 005 AT neve ( ) room for you --------- TK M 3 My job at the company was very (). (-) 1 bored 2 boredom 3 bore 4 boring 3 Students were boring because the teacher just forced the learn grammar and vocabulary. (-) moon a **** [X-^x] F#$^+] UE$ duons ( this building. 分詞形容詞の意味

問1、問2、問3について教えて頂きたいです。

料書 P44~65〕 中世社会の成立 4ページ 摂関政治と文化の和様化 [教科書 P44~54〕 I) 空欄にあてはまる語句を入れなさい。 また、下線部の問いに答えなさい。 1. 貴族社会と摂関政治〔教科書 P44~47] ED 平安時代になると藤原房前の子孫である藤原氏北家が天皇の母方の親族a 外戚となり勢力を伸ばす。 藤原冬嗣・・・ 房前の曾孫。嵯峨天皇の信任を得て、蔵人頭となる。 - 藤原良房 ・・・冬嗣の子。 842年の承和の変で伴 (大伴) 健岑・橘逸勢らを退ける。 866年に応天門の変のとき､臣下として 初の(摂政)となる。また、応天門の変を利用し、有力氏族の伴氏・紀氏を没落させる。 藤原基経・・・良房の養子。 884年に最初の(関白)として天皇を補佐した。 藤原忠平・・・基経の子、時平の弟。 朱雀天皇の摂政、朱雀・村上天皇のb関白を務める。この ろ、醍醐・村上天皇による延喜天暦の治とよばれる天皇親政が行われる。 藤原実頼・・・忠平の子。 969年の安和の変で左大臣源高明が左遷されると以後、ほぼ常に摂政・ 白が置かれるようになる。 藤原道長)・・・忠平の曾孫。後一条・後朱雀・後冷泉の3天皇の外祖父となり、摂関政 最盛期を実現。 浄土教に帰依し、 法成寺を建立。 藤原頼通)...c道長の子。 後一条・後朱雀 後冷泉の3天皇の摂政・関白となるが、 の娘と天皇との間には、 皇子が生まれなかった。 宇治に平等院を建立。 世紀末~10世紀 (平安時代前期~中期) 天皇が延喜の荘園整理令を出す→班田制の立て直しをめざす。 制度の変更→国司の最上席者の権限が増大し、受領とよばれるようになる。のちに赴任せず 入を受け取る (遙任)がさかんになる。 農民 (田堵) や田地の耕作を請け負い、租庸調や公出挙の利息にあたる官物や臨時雑を国 納めた。 課税の対象となる土地は名という単位にわけられ、 税の請負人は負名とよばれた。 がんから土地に変化。 してもらう

どちらが入るか教えて欲しいです。 お願いします

6. ( )内から適切な語を選び、 空所に入れましょう。 1. I don't know 2. Please tell me 3. I want to know 4. He didn't tell me his name is. (what / who ) you took these pictures. ( what / how ) he will come home. (where / when ) he would play soccer. (where / what)

日本語に直したんですが合ってるか分からないので見て頂けると有難いです。 お願いします。

9. 次の英語を日本語にしましょう。 (1) What he got is a gold medal. (彼が得たものは金メダルです (2) Please tell me what you did yesterday. (昨日何をしたか教えてください (3) Is that what you mean? (そうですか

この2問の解き方を教えてくださる人いませんか。よろしくお願いします💦

154点P(x, x2) は, 放物線 y=x2 上の点で, 2点A(-1, 1),B(4,16) の間に ある。このとき, △APBの面積の最大値を求めよ。 *155 ∠C=90°,CA=9, AB=6√3 の△ABCがある。 点Pは頂点CからAまで, 辺 CA上を毎秒3の速さで進む。点QはPと同時に頂点Bを出発し, 頂点C まで辺BC上を毎秒3の速さで進む。 このとき, P, Q間の距離の最小値 を求めよ。

この問題の(2)を詳しい説明で教えてくださる方いませんか？よろしくお願いします🤲

153 周囲の長さが20cmである長方形について,次の問いに答えよ。 (1) この長方形の面積の最大値を求めよ。 また, このとき, 長方形はどのよ うな形か｡ (2) この長方形の対角線を1辺とする正方形の面積の最小値を求めよ。

この問題教えて欲しいです。 お願いします。

問2 例を参考にして,次の (1) ~ (4) で, xの値を求めなさい。 A 例 [5] (1) A (3) A 10 5 8 B B 5 C B 6 C x² = 5² + 5 ² =25+ 25 = 50 x= X· 10²-7² = 100-49 =51 x= 2 51 三平方の定理により (2) A (4) x²=6²+8² A =36+64 =100 x>0 より x = 10 A 5 x=10 X B B 4 2 20² = 4² + 5 ² = 16+ 25 = 4 1 ¼ x = 41 X² = 7²-5² 49+25 # 73 答x=

次の文を英語にして頂きたいです。 ①日本で最も有名な人は大谷翔平だと思います。 ②私にとって地理歴史が最も難しい教科です。 ③私が持ってるものの中で最も大切なのはスマホです。 お願いします。

41に当てはまる日本語は「どこで働いているのですか。」 なのに、答えは3番です。3番のwhoって誰がという意味ではないのですか。

問1 次の会話文の空所 41 ①~④のうちから一つずつ選べ。 42 : CA に入れるのに最も適当な文をそれぞれ下の redomiolid 91d to ows Juods a'i duidt I td word last foub! A Nancy White meets Bobby Jackson at a dance party.yaw tadt law coco # Nancy: Nice to meet you, Mr. Jackson. I'm Nancy White. Jonati Jud 29Y O Bobby Nice to meet you, too, Nancy. I'm Bobby. a19somoli yasm woli a Nancy Bobby, I hear, from my friend Mary, that you are a clerk at a men's *clothing O store. 41 A-C-D-8 S D--A-80 Bobby M&B's Men's Store. 0-A-8-0 @ 5-8-A-00 Nancy I'd like to go there and buy a sweater for my dad. Can you help me? Bobby Sure. When are you going to come? Nancy I'll call you later about that. Could you give me your phone number? Bobby : Here you are.qara cadil Cadil 42 ettiva ai bus asust ni betastatni aproasd svad Lesy O E) *clothing store=s) ad dood or bor of grio 1oo1 M (

わかる方お願いします

7. ( )から適切な語を選びましょう。 1. For me, soccer is (more / most ) exciting than baseball. 2. This question is (more / the most ) difficult of all the questions. 3. Ms. Green is (more / the most ) popular teacher in our school.