派生語のところを教えてほしいです！！ 同お願いします🙏

Lesson 3 We Can Make a Difference |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| 発音 Part 1 名石炭 形 再生可能な ✓ 名源 変化を起こす 中学 英語 |英→日 日本語 日→英 派生語など 1 extremely [ikstrí:mli] <副極めて 2 increase [inkrí:s] ▼ 増える 3 frequent [frí:kwant] ▼形 頻繁な 形 極度の )減る ) 副頻繁に 4 harbor [há:rbor] ✓ 名港 5 generate [dzénarèrt] 動をつくり出す 6 electricity [lektrísati] 7coal [kóul] 8 renewable [run (j)úabal] 9 source [só:rs] 熟 make a difference ✓ 名電気 A =(p ) ≒(p ) 形 電気の coal( 炭坑 ste source エネルギー源 熟 the number of A V Aの数 熟 right in front of A ✓ Aのすぐ前に (j 熟 very few of A V Aはほとんどない Part 2 英語 3 impact [ímpækt] 中学 1 peaceful [pí:sfl] 2 coral reef [k5(:)ral rí:f] ✓ 名影響 英→日 日本語 英 ✓ 形 平穏な ✓名 サンゴ礁 ▼動を脅かす 4 threaten [Orétan] 5 ecosystem [ékousistom] 6 typhoon [tarfú:n] ▼名 生態系 ✓名 台風 7 community [kamjú:niti] 名 地域社会 他の意味 共同体 va 8 poverty [pá:varti] ✓ 名 貧困 )< D Vimpact of ( ) in front of A Jpimby nisaameb )名平和や やすらぎ change 気候変動の影響 ecosystem 海の生態系 派生語など 名脅威 9 livelihood [lárvlihùd] ✓名 生計 10 affect [ofékt] 熟 at times 熟 blow away A 熟 suffer from A ✓動に影響するJJJ ときどき VAを吹き飛ばす VAに悩まされる 「うれしそうに V = (s el) 形貧しいSW [es] drgaside [ledaredaldinod V2)quod nove ayaw quem ni

至急です！英検準2級2次試験です。 このとき、HOWで聞かれて、By～ingで答える時、どう答えればいいですか‼️

問題カード この問題カードは切り取って、本番の面接の練習用にしてください。 質問は p.71 にありますので、参考にしてください。 Better Beaches Today, beaches are popular with people of all ages. However, keeping beaches in good condition is hard work. Now, technology is playing an important role. Some towns use robots that clean beaches, and in this way they try to make the environment of their beaches better. Such robots are becoming more common. bluore

vision quest I English expression standard 英語表現 follow-up3. practice99ページ 答え教えて下さい。お願いします。

楽しい。 る。) (サリーと話している少女を知っていますか。) Practice [ ]内の動詞を適切な形にして入れなさい。 1. 私を空港まで連れて来てくれてありがとう。 Thank you for pair of shoes made in Italy. (彼女はイタリアで作られた靴を買った。) me to the airport. [bring] 2. 向こうでバイオリンを弾いている少年は誰ですか。 Who is the boy veiledy the violin over there? [play] 3. 彼がうまくやっていると聞いて, うれしかった。 I was glad that he was doing well. [hear] 4. 私たちは30年前に建てられた家に住んでいる。 We live in a house thirty years ago. [build] 2 日本語に合うように,( )に適切な語を入れなさい。 1. 何か冷たい飲み物を私にください。 2. あきらめないことが肝心だ。 Please give me something cold ( ) ( ). ) give up. ) a newspaper. It is important ( ( 3.彼は新聞を読みながら,コーヒーを飲んでいた。 He was drinking coffee, ( Follow-up 3 準動詞のまとめ 99 99

高1英語です。 cannot help doing 〜せずにはいられない cannot but do 〜せざるをえない の違いがいまいちわからないです

Do you think the advantages of online education outweigh the disadvantages？ I think the advantages of online education outweigh the di... 続きを読む

1番下、2つありますが、どういうことですか？

資料編 sit send spend stand teach tell think 原形 (おくる) (すわる) 現在形 過去形 send(s) 過去分詞 sent ...ing sit(s) sent sat [sæt] sending (過ごす) spend(s) sat spent sitting (立っている) stand(s) spent stood spending (教える) teach(es) stood taught standing ( 話す,教える) (思う) tell(s) taught told teaching told think(s) thought telling understand (理解する) understand(s) thought understood thinking understood (勝つ) win(s) understanding won win won winning be A.B.CU (...753) am, is/are begin (始める) begin(s) was / were began been (bín] being begun [bigán] break (破る) break(s) beginning broke [bróuk] broken [bróukan] breaking choose (選ぶ) choose(s) chose [tfóuz] chosen [tfóuzn] choosing do (する) do, does did done [dán] doing draw (かく) draw(s) drew [drú:] drawn [dró:n] drawing drink (飲む) drink(s) drank [dræŋk] drunk [dráŋk] drinking eat (食べる) eat(s) ate eaten [í:tn] eating fall (落ちる) fall(s) fell fallen [f5:lǝn] falling give (与える) give(s) gave given [gívn] giving go (行く) go(es) went gone [gó:n] going grow ((しだいに)･･･ になる) grow(s) grew [grú:] grown [gróun] growing know (知っている) know(s) knew known T knowing ride (乗る) ride(s) rode ridden [rídn] riding rise (のぼる) rise(s) rose [róuz] risen [rízn] rising see (見る) see(s) saw seen seeing show (見せる) show(s) showed shown [foun] showing sing (歌う) sing(s) sang [sæŋ] sung sán singing sink (しずむ) sink(s) sank [sæŋk], sunk, sinking sunk [sáŋk] sunken [sáŋkan] ancaking

高一英語分詞 教えて欲しいです！

□そのテーマについて議論し終えて,彼らは握手した。(分詞構文を使って) [Hints] 1. 「AもBも」 both A and B 2 「土」Lv1 ③

高一英語　分詞 並び替え問題でした。この文のダメなところを教えて欲しいです。

3. (There was only a piece of cake left) on the table. 「へ…しに行く」。 解説 1. 〈go doing in ~> 「へ…..しに行く」。 2. 〈There is + S+ doing> 「Sがしている」 存在を表す。 3.〈There is + S + done〉 「Sか~されている」存在を表す。 5 英作力を磨く There was left only a piece of cake

（10）は正文です。（10）の英文は分詞構文なのですが、the house が主語になるとするとstand は状態動詞なので進行形にならないのですか？誤文だと思ってしまいました。 分詞構文の理解がいまいちなので変なこと言っていたらすみません。よろしくお願いします🙇‍♀️

(10) ○ 「あのとおり丘の上に建っているので、その家は見晴らしが良い」 → as it does の does は動詞 stands の代動詞。 Standing~と分詞構文になって いるため、as it is とすべきだと誤解しがちだが、ここでは does を用いるのが 正しい用法。 Doing ~ as A do (does / did) 「実際Aは〜なので」 command a fine view 「眺めがよい」 は〜なので」(S)× 150日 yabd wan または (E) O

英文解釈についての質問なのですが、 写真1枚目の文の every day の品詞は何になるのですか？ どなたかお願いします🙇‍♀️ （2枚目は訳です、）

例文28 次の英文の文頭の doing の品詞を把握して、意味を考えましょう。 Recognizing the importance of health, he started exercising every day. いつもうちょ start doing 熟・・・し始める