赤のハイライトの文構造について教えて頂けないでしょうか？🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️ L4L has already made agreements with two universities making it likely that they will achieve t... 続きを読む

Macklemore Steps Up By Harmy Portman Redding (November 6) 一 The Redding-based company Macklemore announced で thatit has a plan to proVidc 蘭主distance learningo childreryin ouffying co tieszaround the world.It will do this4hrough a collaborative Ventureynth non-profit hum 1 如 enPoonTaemn He L3Laas the thas been sending people4o remote s skillss has pledsed organizat locationsO teach literacy and mathemati 1 人 dec8es of Fouppor価還時EIIH L4L mects some yearly goalsto 上SVe its effectiVeness. One of these soals is to provide 1 education. 品 ーーーー ーー are England's prestigious University of Sterlington and Canada's Green Gables University. Students of the former are required to work at L4L for a minimum of four years after graduating. Macklemore 社、さらに乗り出す Harry Portman 記 Redding (11月6日 ) 一 Redding に本社を置く Macklemore 社は火曜日、世界中の辺境の地に暮ら す子供に無料の遠隔教育を提供する計画があると発表した。同社は、これを非営利の人道的な活動 団体である Learning 4 Lives との協同事業を通じて行う予定 この団体はパンフレットで自らを L4L と呼ばが、L4L 角 ズ Macklemore 社は. 提供することである。 これらは、イギリスの 門の Sterlington 大学とカナダの Green Gables 大学である。前者の学生は卒業後、L4L で最低4 年間働く必要がある。 Macklemore 社の教育と芸術への関わりには定評がある。このソフトウェア会社は、何百もの教育 ソフトウェアプログラムを作り出してきた。 最高経営責任者である Brian Howard はこれまで、さ まざまな団体に3百万ドルを超える金額を寄付してきた。

教えてください

中 ひい称代名詞) (例)にならって, (例) に入る最も適当な人称代名詞をそれぞれ 1 語ずつ答えなさい。 This is Tom. He isagood basketballplaye Ms. Green is from Canada。 er teaches Bnglish。 are fom China. ._ brother very well. These boys are my friendg。 This is diro、Tknow 。 Look at that gd。 fatherisapilot。 _names are Shiro and Kuro。 Thave tvo dogs. My mother is always busy. SoThelp Mr. and Mrs. Kato are very kind. Tjike Ken js my good friend. Toften play with 1 want that hat. Please show to This is my book, but that is not … This is my sister's bag. Thatis __very much. , too.

至急教えて頂きたいです🙏🏻 お願いします

名 信組の文がほほ同じ意味になるように。( ) に適切な語を入れなさい。 1 7jne vage iss9 far away that You cannotreach itbefore dark. Tne vage js ( ) fr away ( )( ) before dark. 2 The dog was so clever thatit could open and close the door. Tne dog was cever ( が(6 ) open and close the door. 如 月本文に含う英文になるように, ( ) に適切な語を入れなさい。 1 この大きな楓を NE くてはならない。 ーー

空いてるところが分かりません､､､ あっているかもお願いします！！

3英の3 レーチをじたときの原本です。 これを委 [国 cg. wweeoswdeyak)さんが上人のアドついて んであとの半いに半えなさい jm to be an ngieh Ham eee Yemeaye remeimnerhie eeeudmer Tyr( o ) ao myawm. Watnpm demf ee Dye om Je rue Rgteh the ( ⑤ ) crall the wbieces。 My mer snd we study Enghish together ewery day。 Itie fn Tthink (アァョ イ g ー Mny eo in the word speak Enwth。 Bo ifyou pderetand Engiah you エ wait Jigh wehool etudent、 エ mo み may make hiends al over the worid (アー there イイ オ re カ to)jathewordd Twimyimitmome other countriee and talk with people there io janghieh. T enjoy teaching Third, Tike temching. Bome of my friends ask me about English. のbea Taching Baghieh ja sn important 05 It am aleo intereeting apd exGiGpg. My ngish teacher js wery kind and hie classes are slotof fon。 Twant to be a teacher Hike him. memet tudy Engliah barder for my eam。 Tknowitwilbe hartL butTwil enioyit hnkyou (0 ( @ ).( ⑱ )に入る明も道当な導(人9)を, 次からそれぞれ1つずつ選び. 記号で答えなさい。 ウ talking 。 エ amgoingtotalk 9アァ mk イィ taked ウ wel エ verymuch @⑤ ア mood イィhbew (9) 本二やの 3番目の理由は何ですか。日本矯で答えなさい。 す 4 下基S, ⑨の( )内の主人を意味が通るように並べかえ。 その遥序を記号で答えなさい。 [ 、り 伯9す内容を本文中から4硬放出して答えなさい。 基部を日本閣に商しなさい。

こちらの問題わかる方教えて頂きたいです。 自分のことですので、あなた様のことで 結構なのでお願いします！

[ Practice 1] 自分のにとについて、次の質問に英文で告えましょう。 広 What were you doing qt 7:00 Iast night 2 qt 7:00 last night. 凛 Whatiwere you doing at 9:00 lasT night 2 カ at 9:00 las+ night. What Were you doing at 11:00 IasT night 2 qt 11:00 last night.

分からなくて😭教えてください！！！！！

(2) 次の質問に、( ) 内の語数で答えましょう。 Q①) How did Paul go to Hawaii? (⑤) (He Sv ⑳ も oirPor、 @⑫ Whatisthe hula? ⑨ (

なぜ、4番ではだめなんですか？ （答えは1番です。）

「 ゃ丁半 Thegirlwassokind( )metothe ざ ① as to take ⑫ for taking ③ in order to take ④thati 呈

間違ってるところと空欄の所教えてください!!!!!!

2を5をにのえなさい ae ア 』eAisrory oy ァ he history orJapan ラ oyoe 5ook abour zzyoez メ 4mravea 2she( ) ネXのきたさうものに 9 4がkessster erro Jesssrer adie。 ee yea eがstory orjapan Y Japan.

5と6が分かりません。 教えてください！！！

5) (me / never / to / ike / 語 thati in 記誠 of people. 6) (are / differences / between / big / there / What) the two cultures! Tronclorfei jntoj Enalich 」.…… 9 66986890 6 oe

解答がなく、不安なので教えて下さい！！ お願いします。

5 1[hawe isted / ylsled ] Medco Giree years go. で Thawentsnished / adnt fnshed ] my bomework when Amy cied me | ィ The game [wilhave ended /has eoded by fve ock 日本馬の意味に合うように. 〔 )に身切な語を入れなさい。 1. 彼はもう宿題を終えました。 He( )( )( )hishomework 2 私は, こんなに美しい鳥を見たことは一度もない。 I( )( )( )snchabeautiulisland. 3. 彼はどのくらい韓国に住んでいるのですか。 。 ( )( )( )helwedimKores? 4日本を肪れる外国人搬行者の贅増加している。 he numberofioreign toorsts iiengJspen( 、)( )( ) 5. 彼らが駅に着いたとき,填還はすでに出ていた。 Thetain( )( )( )whentheygottothe staton. 6 彼は, 中国に行くまで一度もパンダを見たことがなかった He( )( )( )apsndaunGlhewentto China. 7. 彼女が来たときには, 役は 2 時間本を読んでいた。 He( )( )( )frtwohoumwhenshecameim 8. 私たちは, 素年の 3 月で京都に8年出住んてでいることになる。 we( )( )( ) in Kyoto for eight years nxt March。 3、" 内の動同を回切を形にして, ( )に入れなさい。 1 Heknewthatshe( 。 )( ) sick in bed the day before. 103| 2 IlostmywatchwhichB( )( )pne 【gwe 3 Hedidntrememberthathe( )( )thatm 1 realizedthatI( )( rela