印の箇所の場合分けの仕方がわかりません 教えてください🙇

*191 実数 s, tは,s2f=1,s, t≧0 を同時に満たしながら変化する。 (1) x=s+t, y=st とするとき, 点 (x, y) の動く範囲を xy平面上に図示せよ。 (2) cを正の定数とする。 st-c (s+t) の最小値をc を用いて表せ。 [16 高崎経大]

至急！ 一つの文にする問題、解答教えてください！

Make the two sentences into one. Use who (m), whose, which. 5) The food was very good. Lisa made it for me. The food which Lisa made for me was very good. 1) The man is now in hospital. He was injured in the accident. The man Hor haar was stolen is now in hospital.

教えてください🙇‍♀️

D []に入る最も適切なものを (a)~(d)から1つずつ選びなさい。 (1点×4=4点) 1. He is [ ] a walking dictionary. (a) what is more 2. She is not [ ] ten years ago. (b) what was worse 本日 3. He is handsome, and [ ], very smart. (c) what she was (d) what is called 4. Linda missed the train, and [ ], lost her ticket.

化学得意な方にお伺いしたいのですが、 共テプレ化学基礎の問題です。 解説によると、イの答えはAg+は硝酸カリウム水溶液に反応しないので塩化ナトリウムが正解らしいです。 なぜ反応しないのですか？暗記でしょうか。

O2 + H2SO4 Cr2=42→Cr= 3x2 問 9 金鉱石からつくられる青金とよばれる合金がある。 青金は,金 Au と銀Agか あおさん らなる合金である。 青金に対して、 操作Ⅰ・ⅡI を行った。 文章中の空欄 ア 1.013×10 時間で モル ただし イ に当てはまる試薬の組合せとして最も適当なものはどれか。 後の①~④のうちから一つ選べ。 11 操作 Ⅰ 青金に ア ろ過により沈殿とろ液に分けた。 を加え, Au と Agの一方のみを完全に溶解させた後、 Ag イ 操作Ⅱ操作Iで得られたAdとAgのいずれか一方のイオンを含むろ液に を加え、そのイオンを含む塩を沈殿させ、ろ過により回収した。 酸化力 ア Ag Au イ ① 反応なし 希硫酸 硝酸カリウム水溶液 XX KNO3 Ag+ ② 希硫酸 ③ 濃硝酸 ④ 濃硝酸 塩化ナトリウム水溶液 硝酸カリウム水溶液 塩化ナトリウム水溶液 211 ... NaCl AgCl(水に とけずらい) イオン化傾向 大 ch Li K Ca Na Mg Al Zn Fe Ni Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au カルナトリ マク茶 アルミ アエンテツニル スズナリスインドウスイ ギン hh. シム こう ギン ハッキン キン リッチ カリカナマアアテニスナヒドスギシャッキン に る 酸化力のない酸に る 王水に -24- 酸化力の とけ版を とける 発生する ある際に とける 大学基

A点B点周りの力は考えるのに、C点周りの力は考えないのはなんでですか？

基本例題 19 棒のつりあい 94,95,96 解説動画 長さの軽い棒の一端Aを鉛直なあらい壁にあて,他端 C Bと壁面Cを糸で結ぶ。 この棒に質量mのおもりをAか ら距離dの点Pに下げたら, 棒は水平で糸は棒と 30°の角 をなしてつりあった。 このときの,糸の張力の大きさ T, A端にはたらく摩擦力の大きさ F, 垂直抗力の大きさNを, 重力加速度の大きさをgとして求めよ。 糸 A 30°7 B P d Om 指針 Aのまわりの力のモーメントのつりあい、鉛直方向, 水平方向の力のつりあいを考える。 解答 棒には図の力がはたらく。張力Tを水平,鉛直方向に分解する。力の作用線が集中してい る点Aのまわりの力のモーメントのつりあいの式より T 12 1/xl-mgxd=0 2mgd T=- CI √3 2 32 -T 2 鉛直方向の力のつりあいの式を立て, Tを代入すると T +11-mg=0 F+六T- F=mg/121x2mgd=mg(1-4) 水平方向の力のつりあいの式を立て, Tを代入すると √3 T=0 N= √3x2mgd√3 mgd N−1 T 2 = F N 130° A mg P B

（3）の途中式等を教えて欲しいです。 答えは2枚目です 24日のAM8:00までに教えて欲しいです

116 第4章 関数y=az? 30 放物線y=x^ と, 直線y=x+2の交点のうち、座標が 小さい方の点を A, もう一方の点をBとする。 このとき, 次の問いに答えなさい。 □(1) A, B の座標を求めなさい。 y-x、y=x+2…②とする ①、②よりスピーx012 よって X-x-2=0 (x-2)(x+1)0 x=2.-1 ②からx=2のときy=4 x=-1のとき yel Aの方が座標が小さいので A(-1) A. AGG Bの方がx座憬が大きいので S 13(2.4 B(2.4) 点Aを通り、y軸に平行な直線と軸の交点をCとする。 △ABC の面積を求めなさい。 △ABCの底辺をACとすると AC=1, 高さは12-3 よって1×3×2/3 A.△ABC A 8 y=xt2 □(3) 放物線y=z2 上の点Pで, △ABC=△ABP を満たすすべての点について考える。 たいちさんは、 すべての点を求める方法について,次のように考えた。 △ABCと△ABP は, 共通な辺 AB をもつ。 よって、△ABC=△ABP となるのは、2つの三角形の底辺をABとしたときの高さが 等しくなるときである。 したがって、点Pは,点Cを通り直線ABに平行な直線と, 放物線との交点である。 これに対してけいこさんは,求める点はほかにもあると考えている。 けいこさんの考えは正しい 正しければ,△ABC=ABP を満たす点をすべて求めなさい。 また、誤っていれば,そう 考えた理由を答えなさい。 34+000

下の問題でここから先の途中式を教えてください 答えは(-2分の5,-8)です

229 右の図は、関数y=-2x2 のグラフで, 3点A, B, Cは このグラフ上にある。 2点A,Bの座標はそれぞれ 1,2 であり,点Bと点Cは, y 軸に関して対称である。このとき、 次の問いに答えなさい。 (1) 直線ABの式を求めなさい。 y2つに天を代入すると y= -2x Hi² = 2 小つどにそこを代入すると y..2 x 25. d -8-(-2) -6 2-(-C) 6/ 第4章 関数y=ax2 101 -10 2 B Y = -2x² Y - (2)=-2{x-(1)} =-2.変化の割合 y+2=-2x+2 y=-2x-4 A. 4. 22:4 14 (2) 直線 BC 上に座標が負の数である点Pをとり, △OPBの面積が四角形 OACB の面積と等し くなるようにしたい。 このときの点Pの座標を求めなさい。 △OPB=四角形OACB ということは した の他 △OPCOAC

Vision Quest Ⅰ の Lesson9-1 Try it out の①、②と Lesson9-2 Try it outの ① の答えが分かる方いたら教えてください！！

Try it 下の語を適切な形で( にいれて、 英文や会話を完成させましょう。 1. The boy ( ) the red T-shirt is John. Next to him is my brother Bob. 2. "I'm sorry to have kept you ( 3. Three days later, the police found the ( ) wallet at the second-hand shop. ) so long." "Don't worry about it." However, they were unable to find the money in it. 4. The photo ( ) from the window upstairs was really beautiful. I hope I can live in such a house one day. steal take/wait / wear 2()内の語句を並べかえて, 英文や会話を完成させましょう。 1. We saw (her the street/her car / across / parking). She must be here somewhere. 2. "Did you watch the baseball game yesterday?" "Yes. It (an/ was / game / exciting)." 3. "Don't you hear something?" "It is (falling/rain/on/the/ the roof)." 4. My father (valuable / his /watch/stolen/had). He was really careless. 5. I (with them talking each other / saw) for a long time. They seemed to have a serious argument. 6. It was windy last night. We (all the windows/keep/to/ had / locked).

Vision Quest Ⅰ の Lesson9-1 Try it out の①、②と Lesson9-2 Try it outの ① の答えが分かる方いたら教えてください！！

Try it ! vojas I woa ndalyasli ai si to tol a oodia neqat 下の語を適切な形で( )にいれて,英文や会話を完成させましょう。 boog a'd'T ST 1. The boy ( ) the red T-shirt is John. Next to him is my brother Bob. 2. "I'm sorry to have kept you ( so long." "Don't worry about it." ) wallet at the second-hand shop. 3. Three days later, the police found the ( However, they were unable to find the money in it. 4. The photo ( ) from the window upstairs was really beautiful. I hope I can live in such a house one day. mals aliup An steal take/wait / wear 2()内の語句を並べかえて, 英文や会話を完成させましょう。 1. We saw (her the street/her car / across / parking). She must be here somewhere. 2. "Did you watch the baseball game yesterday?" "Yes. It (an / was/game/exciting)." 3. “Don't you hear something?” “It is ( falling / rain / on the / the roof)." 4. My father (valuable / his /watch/ stolen / had). He was really careless. 5. I ( with / them / talking / each other saw) for a long time. They seemed to have a serious argument. 6. It was windy last night. We (all the windows/keep/to/ had / locked).

1枚目の黒で丸をつけた1が訳のどこに現れてるのか分かりません。

Finland, he said. Koivumaa, who was born in a small town in southern finland, moved to Helsinki when he was three, and grew up there. He graduated from Helsinki University after studying political science, Japanese politics and modern Japanese history. During the course of his 10 years spent studying at university, he came to Japan to study at Waseda University for a year in 2003. "I found interest in Japan since 1 was around 10 years old. 1 can't remember exactly what it was, but it may have been chambara (samurai action drama) or anime," Koivumaa said. After working for a media service unit in Helsinki, he applied for an available position at the Finnish Embassy, and came Lia fomily in November 2010.