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生物 高校生

問4 なぜ10秒間でということを出すのに60秒/10秒をかけるんですか??

@ 6. ミクフロメーターでの測定 C且% \谷負とミクロメーターを用いて次の実験を行った。 AN ある植物の茎の表度細胞を観察したところ。 その長さは接眼ミクロメーターの14 目盛りに相 当した。 観察を行った倍率では, 接眼ミクロメーターの 12 目盛りと対物ミクロメーターの 15 目盛り が一致した。使) した対物ミクロメーターの1 目盛りは 0.01mm である。 間1 この表度細胞の長さとして最も適当なものを, 次の 0⑩ - 0 のうちから一つ選べ。 ⑩ 96eum ⑳ 間2 問1の表皮 ⑩ 大腸菌 ⑳ 還0 アオミドロ 112um ⑧⑬144hm ⑳ 175um @⑱192um ⑳ 225nm 胞と大きさが最も近いものを, 次の ⑩ ~⑳⑩ のうちから一つ選べ。 ゾウリムシ ⑬ カエルの卵 _⑳ ヒトの赤血球 ⑳ インフルエンザウイルス 実験2 実験1 の細胞とは異なる, 細胞壁で囲まれたある細胞を顕微鏡で観察すると, 細胞質内の緑 証 所の果粒が一定の方向に移動するのが見られた。この現象は細胞質流動(原形質流動)とよばれている。 証問3 細胞質内に見られた緑色の果粒とは何か。最も適当なものを次の ⑩ ~-⑳ のうちから一つ選べ。 ⑳ ミトコンドリア @⑲ 葉緑体 ⑩ 液 胞 ⑳ 有色体 間4 実験 1 で茎の表皮細胞を観察したときと同じ倍率で, ある細胞の果粒の移動距離を接眼ミクロ ⑳ 1 3 ニターを用いて測定したところ, 果粒は 10 秒間に 15 目盛り移動した。この細胞の果粒の移動速度 分)として最も適当なものを, 次の ⑩~-⑩ のうちから一つ選べ。 ⑨12 ⑳100 ⑳120 @180 [15 センター追試 改]

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英語 中学生

教えて欲しいです! 明日までです💦

ご 練習1 > 次の日本文に合う英文になるように、 空欄に適する語を書きなさい。 6 の 生生IIYatOthen YY_ day . わたしは昨日母を手伝いました。 OR _ †ennis _ Saturdoy. ((G)着SQ 較半|2DGIOD わたしたちはこの前の土曜日にキテニスをしました。 さくぐらは去年北海道を訪れました。 < 練習2 > 次の日本文に合う英文になるように、 空欄に適する語を書きなさい。 1) We _ +o +he zoo Wh 、 わたしたちはこの前の5月に動物園に行きました (CTを科S(15T 1 5 わたしは昨夜すしを食べました。 (3) エ _ toschoolatabout eigh+ 8 わたしは今朝8時項学校に着きました。 (4) My mother To me, “Be careful.” わただ紀の:は4だ且還気をつけ て 。」 と言いました。 (5) エ _ anicerestauran+ near The sTation 8 わたしは昨日駅の近くにすてきなレストランを見つけました。 (6) Ken To school with Jiro 8 健は今朝次郎と学校に来ました。 (7) Tom at +he beach in AA トムはこ( リアの海岸で泳ぎました。 く 練習3 >[〔 ]〕 内の指示に従っで、 (1) T get+ up qt seven +hirty every if 和名を +his morning にかえて〕} け (2) Taro came back from Canadq (3) You ook picfures in Na qr をYes で書いて〕 ぐ 練習4 > 次の対話身が講 Saki: Fred: エ Saki: T went †+here Fred: Yes, Saki: Are

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