教えてください

X 自由落下運動(自由落下)のようすを調べるため、図2のように、1秒間に60回打点する記録タ イーをスタンドに固定し, 紙テープを通した。そして, 紙テープに, おもりを取り付け手で支 え,記録タイマーのスイッチを入れておもりを落下させた。図3は, 打点された紙テープを,運 動が始まった点を始点として6打点ごとに切って台紙にはったものである。 図4は, 図3から自 由落下運動の速さと時間の関係をグラフに表したものであり, 図5は, 図3から自由落下運動の 落下距離と時間の関係をグラフに表したものである。 図2 記録タイマー 図3 (cm) 24.5 9,8 44.1 紙テープ 34.3 215 24.5 9.3 数 おもり 236 (14.7 4 101mo) .9 9,8 19,5 0 20.0 4.9 8.0 3.0 197 49 聞 T 12345 テープ番号 図4 オ 図5 120 400 100 速 49 300 さ [cm/s) 200 80 4 15m4 60 [cm) psls 100 40 4つ 20 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 時間[秒] 時間(秒] 次に,図6のように,なめらかな斜面上に台車を置いて手で支えた。台車には紙テープを取り 付け,斜面上に固定した1秒間に60回打点する記録タイマーに通した。そして, 記録タイマーの スイッチを入れて台車から静かに手をはなして台車を運動させた。 図7は, 打点された紙テープ を,運動が始まった点を始点として6打点ごとに切って台紙にはったものである。図7からこの ときの台車の運動の速さと時間の関係を表すグラフを解答用紙の図8に,移動距離と時間の関係 を表すグラフを解答用紙の図9に, それぞれ書きなさい。 26) ド, や

中学理科酸化についてです。 (3️⃣)なぜそうなったのか解答を見てもわかりません…詳しくなぜそうなったのか教えてください💦

4金属の酸化について調べるために, 下の実験を行った。 次の (1)~ (3)に答えなさい。 図1のように, 銅の粉末0.40gをステンレス皿にうすく広げ, ガスバーナーで一定時間加 熱した。加熱後,ステンレス皿が十分に冷えてから, ステンレス皿に残った物質の質量を測定し た。その後,粉末をよくかき混ぜてから, 加熱して質量を測定する操作を, 合計で6回くり返し た。図2は、その結果をグラフに表したもので, はじめは質量が増加したが,やがて質量が増加 しなくなった。銅の粉末の質量をいろいろに変えて, 同様の操作を行った。 マグネシウムの粉末を用いて, 実験1と同様の実験を行った。 図3は、銅とマグネシウムについて, 金属の質量と, 加熱しても質量が増加しなくなったあと の物質の質量との関係をグラフに表したものである。 実験1 実験2 マグネシウム 銅 あ質2.0 と量 のが 1.5 物増 質加 のし1.0 残加 0.55 つ熱 た後 ステンレス皿 銅の粉末 0.50 質ス テ 0.45 質な 0.404 0.5 に 0.35 '01234 5 6 6:9 1.0 金属の質量(g) ガスバーナー 0.5 1.5 2.0 加熱回数[回) 図1 図2 図3 (1)実験1について, 次のア~ウに答えなさい。 ア 下線部のように銅の粉末をうすく広げた理由を,空気という語を用いて書きなさい。 イ 2回目の加熱が終わったあと, ステンレス皿にはどのような物質が残っているか。最も適切 なものを,次の1~4の中から一つ選び,その番号を書きなさい。 1 銅の粉末だけが残っている。 2 酸化銅だけが残っている。 3 銅の粉末と酸化銅が残っており,その質量は銅の粉末のほうが大きい。 (4 銅の粉末と酸化銅が残っており,その質量は酸化銅のほうが大きい。 ウ 次の文中の口 に入る適切な内容を,酸素という語を用いて書きなさい。 図2から,一定の質量の銅に結びつくじ (2)実験2について, 次のア, イに答えなさい。 ことがわかる。 アマグネシウムの粉末は, 熱や光を出しながら激しく酸素と化合した。このような酸化をとく に何というか,名称を書きなさい。 イ マグネシウムと酸素が過不足なく結びつく質量の割合を,最も簡単な整数比で書きなさい。 (3)銅の粉末とマグネシウムの粉末の混合物4.0gを用意し, 図1のように十分に加熱すると,加 熱後のステンレス皿に残った物質の質量の合計が5.5gになった。加熱前の混合物4.0gには, マ グネシウムの粉末が何gふくまれていたか, 求めなさい。ただし, 加熱後のステンレス皿に残っ た物質には、酸化銅と酸化マグネシウムしかふくまれていないものとする。

標準偏差を計算したのですが回答合ってますでしょうか？

標準偏差と計して下さ、 456 789|10計 Po, 2 3 Fー7|24| 8|29|20 23|25 |19|25|2621230| 私の 上では 108 10 =3.28634 124るのであか あってますでしょうか

小町算 1から9までの数字と＋、−、×、÷の記号を使って答えを100にする計算です。 教えてください。

1+2+3-4+5+6+78+9=100 123-45-67+89=100 1×2×3×4+5+6+7×8+9=100 98-76+54+3+21=D100 98+7-6×5+4×3×2+1=100 いるよね。 どう? ほんとうにきれいだよね。 みんな100になっているでしょう。 ンテナ」 さあ,きみもチャレンジしてみよう! 口に+, -, ×, -を入れて, 100をつくってね。 の ない形 1+2|3+4+5 6+7]8×9=100 0eet va 1+2+34|5+67]8+9=100 123+45|67+8■9=100 9■8+7×6■5×4+3■2x1=100 9-8|765-4+32-1=100 98|7-6-5■4+3■21=100

なぜ2x-1を因数に持つとわかるのですか？

「SZ1寧回 TE - IE1 次の式を因数分解せよ。

今、高校の予習としてやっているのですが、解き方がわからないので教えてください

次の武を簡率にせよ 1P3 氏t21t 内+成-11 12Pニ 123-11+|1-31+15-t| 31Q112十11-16-111 -1-11411 30

(3)の解き方が分からないので教えて欲しいですm(*_ _)m

○ IZwpS9 86 0 (2 4図1のような, 直方体から小 さな直方体を切り取った形の容器 図1 図2 給水管 9 (cm) があり,AB=5cm です。 この容 器に毎秒12cmずつ水を入れ, 満 水にします。 図2は, 水を入れ始 めてx秒後の容器の底面から水 面までの高さを ycm として, そ の関係を表したものです。 (山形) (1) 7秒後に容器が満水になりました。 このときの,水の体積を求めなさい。 (9 7 6 5 3 2 D C 1 B A 5cm 012345678(秒) (2) 図2のグラフに着目し, BCの長さを求めなさい。 (3) xの変域が5いx%7のとき, x とyの関係を式に表しなさい。

どうして青の〜のようになるのか教えてください🙇‍♀️

6 整数の性質(20点) 10進法で表された自然数 M, N がある。Mを5進法で表すと3桁の数 abces となり、 Nを4進法で表すと3桁の数 cba) となった。 (1) a=1, b=2, c=3 のとき、M, N の値をそれぞれ求めよ。 (2) M+N=43 のとき,a, b, cの値をそれぞれ求めよ。また,このときの M, N の値を それぞれ求めよ。 (3)(2)で求めた M, N の値に対して、xy-2x+13y= M*-N* とする。この方程式を満た す自然数x,yの組 (x, 9)をすべて求めよ。 配点 (1) 4点(2)8点(3) 8点 解答 a=1,b=2,c=3 のとき abcs - 123 (m), gbaco = 321() 5進法で表された数123mを 10進法で表すと M であるから M=1×5"+2×5+3= 38 4進法で表された数 321()を10進法で表すと N であるから N=3×4"+2×4+1= 57 圏 M- 38, N- 57 A5進法で表された数を10進法で表してM の値を求めることができた。 完答への 道のり O4進法で表された数を10進法で表して N の値を求めることができた。 5進法で表された数 abes を10進法で表すと M であるから M=a×5"+b×5+c 4M, Nをそれぞれ 10進法の式で 表す。 = 25a+56+c 4進法で表された数 cbaa) を 10 進法で表すと Nであるから N=c×4"+b×4+a =a+46+16c よって M+N=(25a + 56+c)+(a+4b+16c) 26a+96+17c M+N= 43 のとき 26a+96+17c - 43 …の abew, cbau が3桁の数より a, cは、1, 2,3のいずれか bは0,1,2,3 のいずれか である。 4abc) は5進法,cbau は4進法 で表された数であるからa,b, eは 4は 0, 2,のいずれかであり,3桁 の数になるからa, cは0ではない。 4a21, c21 を利用して不等式 をつくり,bの値をしばり込む。 a21, c21より 26a+96+17c 26-1+96+17·1 26g+96+17c 9%+43 - 38 -

⑶、⑷、⑸の問題の解き方を教えてほしいです！

4. 電熱線を用いて, 電圧と電流の関係,発生する熱量を調べた。(1)~(5) の問いに答えなさい。ただ し,水1gの温度を1℃上げるのに必要な熱量を4.2Jとし,電熱線から発生する熱は, すべて水の温度上 昇に使われるものとする。 4. く計25点) a 2点 b 1 電熱線Aに加える電圧を2.0Vずつ変化させ, 電熱線Aに流れる電流を測定した。電熱線Aにつ いて測定した後,電熱線Bについても同じ実験を行った。表はその結果をまとめたものである。 実験 2点 C 2点 図1 d 2点 電源装置 電熱線B 表 d 電圧(V) 0 2.0|4.0|6.0| 8.010.0 4点 電流||電熱線A (mA)|電熱線B 50mA 500mA5A 0 70 |130|200|270|330 W 4点 (300V 15V 電熱線A nlu o 0 110|210|300 400 500 J 4点 ア イ ウ (1)実験口で,電熱線Aの両端に加わる電圧と電熱線を流れる電流を同時に調べるには, 電圧計, 電流計の 端子a~dを図1のア~ウのどこにつなげばよいか, それぞれ1つずつ選び, 記号を書きなさい。 (2) 実験口で得られた結果をグラフにまとめるには, グラフの目盛りをどのようにすればよいか, 最も適切 なものを次のア~カから1つ選び, 記号を書きなさい。 Q 5点 図2 ア イ ウ エ オ カ 0.5 5 10 電 圧 0.05 電 流 10 10 6.0V 電熱線C 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 10 電圧[V] 10 電圧[V] 0.05 0.5 5 電流[A] 電流[A] 電流[A] 電圧[V] 水60g (3)電熱線Aと電熱線Bを並列につないで6.0Vの電圧を加えたとき, 回路全体の消費電力は何Wになるか, 求めなさい。 図3 35 [℃] 30 実験 容器に, 室温と同じ温度の水60gを入れ, 電熱線Cを用いて図2のような回路をつくり, 6.0 Vの電圧を加えて, 経過時間と水温との関係を調べた。 図3はその結果をグラフにまとめたもの である。 25 20 15 01234 5 6 7 (4)実験2で, 水が7分間に得た熱量は何Jか, 求めなさい。 (5) 電熱線Cの抵抗は何2か, 求めなさい。 経過時間[分] | 電源装置 5 電流 電圧W 電圧M

教えてください

地球の地軸が公転面に対して垂直であると仮定したときの,地点Xにおける1年間の南中 高度の変化を図3に太線で書き加えたものとして最も適当なものを, 次のアからクまでの中か Hいら選び,そのかな符号を書きなさい。 創( 1 こちア イ 80° エ 80° 70° 80° 70° 80° 60° 70° 南 70° 60° 度 50° 60° 60° 度 50° 度 50° 40° 40° 50° 40° 30° 40° 30° る天! 20° 30° 30° 20° S1 20° 020° TT 10° 10° コーFTコ-FTコ 10° 1 コ-rT1 Tコ 10° 0 123456789101112 0 123456789101112 0° 123456789101112 0° 123456789101112 (月) 【月) (月) (月) オ カ こキ クー 80° 80° 80° 80° L」 70° 南 70° 70° 70° L」 60° 60° 60° 60° 50° 50° 度 50° 度 50° 40° 40° 40° 1 ヨ -+ P日(40° 30° I 30° 30° 30° 1 20° 20° 20° FT1 CT1 20° 1-「T1-CT 10° 10° 10° コーr TコーFTコ 「Tコ コーFTコ 10° コーFT1-ト 0° 123456789101112 0° 123456789101112 0° 1234567 89101112 0° 123456789101112 (月) (月) (月) (月) -ーコ 南中高度 南中高度 ーューーーート 南中高度駅 南中高度 -1 -ニー そュー-rー」 +-ヨーー ーL イ ! ! ! 三 |の ートー ーHーート -ニーーーー ーューコー-r-r ーキーヨーーT-トー 。 -ーキーー 1 | | コ 南中高度 南中高度 ーL-L- 南中高度