数学 高校生 1年以上前 数Ⅱ等式の証明の問題です。 (3)の問題の証明は2枚目の書き方では不正解ですか? 医亦STEPA ※以下,分数式では, 分母 =0 となる場合を除く。 42 次の等式を証明せよ。 *(1) a+b= ((a²+b²)²+(a−b)²(a+b)²} *(2) (a²+362)(c²+3d²)=(ac-3bd)²+3(ad+bc)² (3) a²(b-c)+b²(c-a)+c² (a−b)=bc(b−c)+ca(c-a)+ab(a−b) 12 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 1年以上前 分からないので解説お願いします 2.1物体の運動方程式 なめらかな水平面上で, ばね定数 25N/m のば ねの一端を固定し, 他端に質量 2.0kgの物体をつけた。 物体に力を加えて, ば ねが自然の長さから0.20m 伸びた位置まで移動させ、静かに手をはなした。 手をはなした瞬間の物体の加速度はどの向きに何m/s2 か。 Step 1 Step 2 Ste 10000000 0.20 m 自然の長さ の位置 未解決 回答数: 1
化学 高校生 1年以上前 どうやって分子が引き算になってるのかわかりますか?わかる方がおたら教えてくださいお願いします。 403 Step 3 ●解答編 p.52~53 例題 32 水溶液のpH 次の各問いに答えよ。 (1) 水1.0Lに 1.0mol/Lの塩酸 1.0mL を加えた溶液のpHを求めと。 139 (2)0.40mol/Lの塩酸 HCI 10mL と 0.20mol/Lの水酸化ナトリウ溶液NaOH 10mLの混合溶液のpHを求めよ。 (3)1.0×10mol/Lの塩酸を純水で 1.0×10倍にうすめた溶 いくらか。 pHはおよそ (4) 0.10mol/Lの酢酸水溶液のpHは3であった。この遊液を水で10倍にうす た溶液のpHはどうなるか。 (a) pH=4 (b) pH <4 (c) pH>4 KeyPoint 酸と塩基の混合溶液では, 混合後に残るH または OH のモル濃度でDHE 139 すめ に記 14 10 ン 化学 1 L (1 考える。 1.0 1000 ・センサー [解法 (1) [H+]=1.0mol/Lx HAの水溶液の厳密な 水素イオン濃度 [H], 1000 1001 (2)HCIH++CI のように電離する。 HCI から生じるHは、 1.0×10mol/L ( ( [HAH+A]] 10 120H+OH 1 fiffiX0.40 mol/LX -L=4.0×10-mol [1]=[H*]HA+[H] HO] 1000 水でいくらうすめても 基性にはならない。 NaOH Na++OH のように電離する。 NaOH から生じるOHは、 1 filfi x0.20 mol/LX -センサー 10 1000 -L=2.0×10mol 化学 離度 αは 温度が高 濃度が小さいほど大き 液の これらの水溶液を混合すると、反応後にはHが残り、水溶 [H+]= (4.0×10 -2.0×10-3)mol 化学 33 水のイオン精 20×10-3 L =0.10mol/L よつ pH=1.0 ・3) 水の電離による水素イオンを無視できなくなる。 (4) 酢酸の電離度一定で,モル濃度なら、pHは1増加。 弱酸をうすめて濃度を小さくすると電離度が大きくなる。 解答 (1) 3 (2)1.0 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 この問題の答えの赤線引かせてもらったところなんですが、なぜxyz平面なのにdtといきなり置けるんですか?dt分のd xなどを求めないんですか? Z1棋道のり 微分方程式 459 例題 211 立体の体積(5) **** Step 空間内の2点A (1, 0, 0) りに1回転してできる曲面と2平面 z=0, z=1とで囲まれた立体の体 B(0, 1, 1) を結ぶ線分ABを軸のまわ 積を求めよ. 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 1年以上前 このyetはbutみたいなものだと捉えてばいいと言うことですか?? 17 問題通し番号: 0150 20154 16. The tables at the banquet were prepared in a style that was D - yet elegant. (A) simple (B) simply (C) simplify (D) simplification (a) pripnellsrb 未解決 回答数: 1
英語 高校生 1年以上前 Vision Quest Ⅰ の Lesson9-1 Try it out の①、②と Lesson9-2 Try it outの ① の答えが分かる方いたら教えてください!! Try it 下の語を適切な形で( にいれて、 英文や会話を完成させましょう。 1. The boy ( ) the red T-shirt is John. Next to him is my brother Bob. 2. "I'm sorry to have kept you ( 3. Three days later, the police found the ( ) wallet at the second-hand shop. ) so long." "Don't worry about it." However, they were unable to find the money in it. 4. The photo ( ) from the window upstairs was really beautiful. I hope I can live in such a house one day. steal take/wait / wear 2()内の語句を並べかえて, 英文や会話を完成させましょう。 1. We saw (her the street/her car / across / parking). She must be here somewhere. 2. "Did you watch the baseball game yesterday?" "Yes. It (an/ was / game / exciting)." 3. "Don't you hear something?" "It is (falling/rain/on/the/ the roof)." 4. My father (valuable / his /watch/stolen/had). He was really careless. 5. I (with them talking each other / saw) for a long time. They seemed to have a serious argument. 6. It was windy last night. We (all the windows/keep/to/ had / locked). 未解決 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 数II 4Stepの349番(5)、(6)が分からないです。 悩んでる理由は以下の通りです。 どのタイミングで不等号を逆にすればいいのか、また、どうして(5)の問題では、1つの回答しか出ていなくて、(は)の場合は二次関数の2つの答えが出てきているんですか?もし、(6)の方法... 続きを読む □ 349 (1) 4x+2x+1-24=0 白 *(4) 16*-3.4*-4≥0 梓け。 (2) 102x+10=2 x *(5) 1 -6<0 3x 350 次の関数の最大値、最小値があればそれた求めて (3) 9x+1-28・3+3= 0 x (1)-(1)+20 -9. 未解決 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 ⑶の解き方を答えを教えてください🙏 (3) 直方体 ABCDEFGH があり, AB=2, AE = 3, AD=4 とする。 辺 AD, BC 上にそれぞれ点 P Q を EP+PQ+QGが最小になるようにとった。 A D IB (東京・青山学院高) ① PQ の長さを求めよ。 E F ② 3点P Q, G を通る平面と辺EHとが交わる点をRとする。RHの長 さを求めよ。 ③ 直方体を②の平面で切ったとき,小さい方の立体の体積を求めよ。 0 未解決 回答数: 1
英語 高校生 1年以上前 Vision Quest Ⅰ の Lesson9-1 Try it out の①、②と Lesson9-2 Try it outの ① の答えが分かる方いたら教えてください!! Try it ! vojas I woa ndalyasli ai si to tol a oodia neqat 下の語を適切な形で( )にいれて,英文や会話を完成させましょう。 boog a'd'T ST 1. The boy ( ) the red T-shirt is John. Next to him is my brother Bob. 2. "I'm sorry to have kept you ( so long." "Don't worry about it." ) wallet at the second-hand shop. 3. Three days later, the police found the ( However, they were unable to find the money in it. 4. The photo ( ) from the window upstairs was really beautiful. I hope I can live in such a house one day. mals aliup An steal take/wait / wear 2()内の語句を並べかえて, 英文や会話を完成させましょう。 1. We saw (her the street/her car / across / parking). She must be here somewhere. 2. "Did you watch the baseball game yesterday?" "Yes. It (an / was/game/exciting)." 3. “Don't you hear something?” “It is ( falling / rain / on the / the roof)." 4. My father (valuable / his /watch/ stolen / had). He was really careless. 5. I ( with / them / talking / each other saw) for a long time. They seemed to have a serious argument. 6. It was windy last night. We (all the windows/keep/to/ had / locked). 未解決 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 数Ⅲの合成関数の問題です。2枚目写真の解説の赤線で引いた部分がどうやって条件を決めているのかよくわからないので教えて欲しいです。 □ 22 次の関数f(x), g(x) について, 合成関数 (gof) (x), (f°g)(x) をそれぞれ求 めよ。 (2) f(x)=2, g(x)=2x²+1 *(1) f(x)=2x+1, g(x)=x(x-1) (2) f(x)= *(3) f(x)=2*, g(x)=log₁x x-(x)-x-(x) = 25 解決済み 回答数: 1