絶対値のついた定積分の範囲は、グラフをかく以外に方法はないんですか？💦

定積分 STlcosx|dx を求めよ。 π π 2 x=2のとき |cosx|= cos x ≦x≦πのとき |cosx|=−cosx であるから (2) H 2 Slcos.x/dx=cos.xdx+S (- a YA 1 cosx -80522 O ππ 32 π X cosx dx + (- cos x) dx =sinx -\sinx=(1−13 )-0 =2√3 2 (1-0)-(-3) 2 次の定積分を求めよ。 2π (1) sinx dx (2) S√x-1dx 0 (3) Sex-2dx

前置詞の修飾について This is a book about animals. ( about animalsがa bookを修飾) The book on the desk is mine. (on the deskがbookを修飾 2文目はなぜThe book ... 続きを読む

至急‼️英作文の採点お願いします‼️ ↓ (1)The person I respect is Ozaki Sekaikan. (2)He is a member of Creep hyp who singing voice is very charming. ... 続きを読む

場面別 あなたは文化祭で 「尊敬する人」についての展示をし 4 英作文ます。ほかの人の展示を参考に, (1) ではあなたの尊 敬する人を,(2)ではその人が何をしているかを書きなさい。 < 10点×2> Who is the person you respect? The person I respect is Mr. Nishitani. He is a tennis player who plays in America. The person I respect is Manaka. She is an idol who dances very well.

この問題は④なんですが私は②を選びました。でも理由があって、まず選択肢の中で①と③は無いと思って消したんですね、次に②か④で迷って関係詞節内を見た時に後ろに名詞➕svが来てるから文法的に考えると所有格のwhoseだとは思ったんですね。でそこでwhose を入れて本文を訳した... 続きを読む

dow AT ARRO 211 You should avoid using technical terms() meanings you don't understand very well. 基本 ① what ③ who 以下の通り & doidw oini borary and to 2 which ④ whose < 京都女子大 morly AARO

至急解答お願いします🙇 数Iの範囲なんですが解説お願いします🙇

I△ABCにおいて, ∠A,∠B,∠Cの大きさをそれぞれA,B,C で表し,辺 BC, CA,AB a,b,c で表す。 A = 45°, b = √6,c = 1 + V3 とするとき,以下の問いに答えなさい 問1 問2 問3 問4 問5 aを求めなさい。 B を求めなさい。 sin C を求めなさい。 COS C を求めなさい。 △ABCの面積Sを求めなさい。 15

英文で He designed several buildings for the new campus allowing the principle of the Bauhaus movement to manifest in the school's physical ... 続きを読む

(2)の問題についてです 答えを見たところ正六角形の1辺の長さが2/√3と分かると書いてあったのですが、どう計算したら2/√3になるのでしょうか…？

273 次の図形の面積Sを求めよ。 /* (1) 半径20円に内接する正六角形 (2) 半径1の円に外接する正六角形

黄チャート2Bのpractice132についてです。チャートに載っていないやり方のほうが簡単だからやってみろと宿題が出たのですが、全くわかりません。

PRACTICE 132Ⓡ 002 のとき,次の方程式・不等式を解け (1) cos 20=√3 cos 0+2 dp だけ回 。 (2) sin 20<sin

1枚目の写真の式から2枚目のマーカーを引いた式にどう繋がるのかが分かりません💦

ここで,="として n T Zen k=1 n sin (2k+1)π 2n π 2 sin Zw 2n = n Tk/1 Zen 2 k=1 S ぱられる する +cos +COS- π n 2π лk ... + COS- n n

当たっていますか？教えてください。

18 to. Everyone has the right to believe in () religion they want (1) which which 1990 (3) whose (2) whatever id (8) (4) however