学年

質問の種類

生物 高校生

問1、問2の解き方と解説をお願いしたいです。 2枚目が答えです。 よろしくお願いします!

ii 謗野判断| 探究 |論 46. 細胞周期と DNA 量四用の分有に 関して, 下の各問いに答えよ マウス小腸の上皮細胞に由来する培差細胞が活発に分有しているシャーレを用意し 以 下の実験を行った。なお組胞分裂の過程は、DNA 合成が進行するS其分仙が準備され る @期分用が進行するM期、DNA 合成が準備される Gi 期の 4つの時期に分けられる。 また, S期、G」期。 M期,、G。 期に要する時間は, 観察したすべての細胞で差がなかった。 庄験1】 一定時間ごとに細胞数を測定し, その結果を図 1 に示した。 実験2】 医養開始100時間後に, 細胞ごとに核の DNA 量を測定し, 結果を図2 にした。 還 8r キキキュキュートー の2 上 肌だきす) 1 ュ/ 6ーー すだっま | トー トーザジ 前 。 ーー ー-呈ーーー - 数 ト (x109 2Fーーー 計 100 0にの"4 "4こ 培養時間 (時間) 相対的なDNA量 四おいて, ( (1)S 期の開始から Gi 期の終了までに要する時間と, (2 2)S期 も近いものを, 下の①ー⑬⑫のうちからそれぞれ 1 つずつ選べ。 時間 ③ 2時間 ④ 3時間 ⑤ 5時間 間 15時間 ⑨ 20時間 25時間 間 量 の 2※10* 個の細胞はS期, G。 期、M期, Gi 期のどの時 べて示せ。 胃話間を求めるためには, 実験 1 , 実験2 に加え, 培養 上較みを行メばよいか 40字以内で記せ。 3 (北里大改題) が1細胞周期の時間とみなされる- 別I@きでいないのかを考える。 を

回答募集中 回答数: 0
英語 高校生

不定詞の範囲です。量が多いですが、教えて下さい🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

阿 下線部のうち, 雇りな人きむものをそれそれ選び 限りな ⑪ juwas nice afor you to_ help me 。。wash the dishes. ( ノーScc=sP和Ne (29) 。Lwill get her fx dinner 。for all of You. ( ME 持、汰ばけ: (3⑬) That elderly lady iS so lonely 。that she needs eSomeone to talk. ( 5 日本語の意味を表すように, ( ) 内の語句を正しく並べかえなさい』講 () そんなことをしないだけの分別が彼にはあった。 3 He was wise (not / do / enough / such a thing / to) . He was wise be (9 今日あまりにも多くの本があり過ぎてどの本を選べばよいのか私はわかりな Today there are so many books that (to / know / which / 1 / choose / doml0) 詳E記に moday there are so many booksthat .. 3) ピルほルームメイトを探しています。 *てを…と共有する : share - with Bi is looking (his room / share / someone / for / to / with) . BB項lookinE 4) インターネットのおか! げで海外の人との通信 が容易になった。 (Communicate / with / easier / to / the Internet / it / has made) people abroad. 5) お母さんはジムに自転車を使わせてやりなさ いと私に言った。 My mother told (my bicycle / me / Jim / to / use / le0). 上BEHGH6T1OIG ーー 0用この問題は複権すぎて私はどこから手をつけていいのか ぃわからない。 *複雑な : co yproblem js oo complex (know / begin / me / 0/ to/ where/Io0。 problem js to0 COmDlex ーーーーー IO to/a wove/m7.

未解決 回答数: 1