へたの質問一覧

こちらも至急お願いします！適するものを2つ教えてください。もしよかったら解説もお願いします。 1片品川を南北にまたいで国道が通っている。 2段丘崖には針葉樹と果樹園が多い。 3段丘崖の落差を利用した水力発電所がある。 4片品川の北側の段丘面と南側の段丘面を比べると、全体とし... 続きを読む

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この文の意味がわかりません、教えていただけたらです〜

Another Way into Space WIhen you are in a skyscraper, you use an elevator to reach tne story you Wantto 8D 提 But when you are asked how to go into space, the answer you are supposed to ー “By space shuttles or rockets-”( 1 ),another way of going into space might De

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数学中学生約6年前

【質問】わからなくて答えを見ていたのですが、 2ページ目の2500×（1+0.2）の（）の中身がなんのことだかさっぱりです。神様方教えてください……

、[8] K町では, 沈き向のリサイクルを推進する | 、ムめに. アルミ存個をる同人よ個を 1円と交換している。町のA中学校では。アルミ人缶とスチール缶を集めてリサイクルに協力し交換したお金は寄附している。 A中学校では先月, アルミ向とスチール和缶を合わせて 4000個集め, お金と交換した< 今月は, 先月に比べ, アルミ向の個数が 20%, スチール向の個数が10%それぞれ増えたの 9 今月集めたアルミ向とスチール向を交換した金額の合計は, 先月より1150円多かった。今月集めたアルミ向の個数を求めなさい。〈12点) (福岡) 先月集めたアルミ缶の個数をェ個, スチール和后の個数をヶ個とする。今月は, 先月に比べ, アルミ缶の個数が 20 %, スチール和缶の個数が 10%それぞれ増えたから, 増えた個数は, アルミ缶がrx0.2三0.2z(個) スチール缶がヵx0.1=0.1(個)ことなる。よって, 先月集めた和缶の個数の関係と先月より増え _ [x+g=4000 た金額の関係から, ! ^ 2x0.2x+1 x0.1=1150 アルミ和缶で先月より増えた金額ビスチール缶で先月より増えた金額との連立方程式を解くと, x=2500,.ヵ=1500 したがって, 今月集めたアルミ和缶の個数は, 2500X (1寺0.2) =3000(個) 3000個 [別解| 先月集めたアルミ和缶の個数は, 2x0.2z二1x0.1x(4000一y)=1150 を解いて求めてもよい。 \ら目的地までの道のりを km とすると, 27

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英語中学生約6年前

お願いです‼️(英語) 英語の簡単な形容詞を、なるべく多く書いて欲しいです🙇

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古文高校生約6年前

オではなくウになる理由が分かりません

6恒配リレパ4S 0 量如@避補束のおだ避すすー、。 LO ュント十田欄レル鈴加負才や玉訪オーへて。ー璧つべサつ但4Q0へた束狗 5にPE 上。拘品0所記才寺約ふたKo写ルとふろへ艇<Q表介守つつ

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理科中学生約6年前

DNAに関することついてレポートを書かなきゃいけないんですけど､どんなことについて書けばいいと思いますか？写真は例です優しい方､お願いします( . .)"

トッ食物アレルギーの原因物質検査への活用〇年〇組 GDI [調べ方] 図書室の本とインターネットを利用しました。 [結果] 01SEHRCRSEI ムービ7よ食物アレルギーを引ぎ起こす可能性のある原材料です。食品にふくまれる DNA を調べることでてで, それらの原材料がふくまれた食品かどうかを, 短時間のうちにチェックできるようになりました。 [感想] ODNA の研究が「食の安全」に役立っていることは還27ま3知りリませ7でてレた8還で生0昌ISの技術が, ほかにどのような分野て活用されているのの衣肖でかたいです。 [参考文献・参考ホームページ] 攻二60999ベベベ

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技術・家庭中学生約6年前

学校でこのような課題が出ました。三角巾を作る課題なのですが、最後から2行目の、｢縫い始めて縫い終わりは返し縫いする｣というところが分かりません。並縫いの部分を返し縫いするのは分かるのですが、本返し縫いと半返し縫いの縫い始めて縫い終わりの部分の返し縫いはどうすればいいので... 続きを読む

| 課題@ 【手縫いで三角巾を作ろう! 】 | ・自宅にある針と糸を用意する。 (何でも OK です) でソ *・配布されたバンダナを三角になるように二つ折りにする。・三辺それぞれを左図の通りに縫い普縫い、半返し縫い、本返し縫いで縫う。・縫い幅が0.2ーO4comになるように均等に縫う。・縫い始めと縫い終わりは返し縫いする。落で簡基半返し縫い

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算数小学生 6年以上前