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理科 小学生

全部全くわからない‼️ 答えと解説お願いします。 後、これって暗記しないと解けない問題ですか?

15分 3秋の生き物の様子について, 正しいものに○, まちがって 時間 8 生き物の1年間 目標 35点 いるものに×をつけましょう。 )ヒョウタンのくきののびは止まり,実が大きく なった。 )カマキリのよう虫がだっ皮して,大きくなって (4点×5) 一☆ スタンダード とく点 '50 点 1春の生き物の様子について,次の問いに答えましょう。 の 10 (4点×3) えら (1) 春の生き物の様子を表しているものを次からすべて選び, 記 号で答えましょう。 いく。 )イチョウの木の葉が, 黄色くなっていた。 ア ウ オ )カエルが土の中でじっとしていた。 エ 土 (5) ( )ツバメがむれになって,南の国へ飛んで行った。 G 4(1)~(5)の生き物は, どのようにして冬をこしますか。 あと から選び,記号で答えましょう。ただし,同じものを何度 (2) ヒョウタンのたねをまいて, 水をやると, 図のような芽が出ました。 ① 図のあを何といいますか。 2 図のヒョウタンは, 次にどのようになっていきますか。 次から選び,記号で答えましょう。 ア たねができる あ 選んでもかまいません。 (3点×5) (1) ナナホシテントウ (2) カブトムシ (3) トノサマガエル イ 花がさく ウ 葉の数が多くなる (4) ツバメ (5) オオカマキリ 2 池の中で見つけたおたまじゃくしにあしが生えていました。 おたまじゃくしのあしの生え方について, 正しいものを次 アたまごで冬をこす 大 ウ さなぎで冬をこす オ冬みんして冬をこす キ あたたかい南の国で冬をすごす ク 寒い北の国で冬をすごす イよう虫で冬をこす エ成虫で冬をこす カさかんに活動する から選び,記号で答えましょう。 (3点) ア前あしが先に生える。 イ後ろあしが先に生える。 ウ前あしと後ろあしが同時に生える。

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生物 高校生

(3)のエとオの求め方が分かりません 2枚目が解答です わかる方いらっしゃったら解説をお願いしたいです🙇‍♂️

次の文章を読み、以下の間に答えよ。 111/肝臓と腎臓の働き ヒトの体液は,血管内を流れる血液,細胞を取り巻く。組織液(間質液),およびリンパ管 内を流れるリンパ液からなり,各種の栄養分や酸素などを全身の細胞に供給するとともに,老 廃物を運び去っている。 老廃物の解毒·排出は, 主に圧臓と腎臓で行われる。肝臓は、毒性の高い ア]から毒性 の低い尿素などをつくったり、不要になったヘモグロビンを分解し,その分解産物などを含み 脂肪の消化を助ける を生成したりしている。ト方,督膜の腎小体は, 血液中の成分を ろ過して原尿をつくっている。原尿に含まれる多くの物質は細尿管 (腎細管) を通るうちに b再吸収され、再び血液へと戻される。 (1) 文章中の空欄に入る語を答えよ。 (2) 下線部(a)に関して、次の液体①~④のうち, 組織液と組成(含んでいる物質とその濃度) が近いものとして適当なものを2つ選べ。 @ 血しょう (3) 下線部(b)に関連して、 それぞれの物質が再吸収される効率は, 濃縮率(尿中の物質濃度を 血しょう中の物質濃度で割った数値)で表すことができる。次の表は,健康なヒトにおける さまざまな物質の血しょう中の濃度(質量パーセント), 原尿中および尿中に含まれる1日 あたりの量と、濃縮率を示している。表中の空欄に入る数値として最も適当なものを, 下の 0~ののうちからそれぞれ選べ。 ただし,同じものを何度選んでもよい。 アニモーア 計 第 11 章 ② 細胞質基質 3 海水 ④リンパ液 物質名 血しょう(%) 原尿(g/日) 尿(g/日) 濃縮率 水 91.0 170000 1425 1 タンパク質 7.5 ウ の 0 0 グルコース 5 0.1 0 0 尿素 0.03 51 27 クレアチニン 0.001 1.7 1.5 100 00 2 0.1 ③ 7.5 ④ 60 5 170 ⑥ 900 の 13000 (2016 センター試験·改)

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英語 中学生

この問題、解けたんですけど、答えがないので教えて欲しいです🙇‍♀️ 全てではなくてもいいですお願いしますm(_ _)m

(知技1点×5) 問題5 次の英文に入る語句として最も適切なものを1つ選び、 記号を書きなさい。 )I take your order? a 栄苦 ェ Could 。 TcM B:Yes, please. ア Will イ Shall ウ Do )a zoo, a castle, and horse (2) There are many more attractions, such ( carriage rides. ェ in ウ fo )yesterday. ウ did ア as イ to (3) We had a lot of homework( ア do イ to do to did エ (4) I enjoyed ( ア watch )TV after dinner. イ to watch ウ watching。 to watching エ (5) Please ( ア show ! )me your cards. イ to show ウ showing to showing エ (知技1点×6) 問題6 次の日本語に合うように()内に当てはまる語を書きなさい。 (1)今、何の言語を学んでいるの? )are you learning now? (2) コウタは職場体験で小学校に行きました。 What ( Y 3 ). blo mo a eos nsW Kota went to an elementary school for work ( (3) この本は彼にとって役に立っています。sdt ieiv ot prop mI imor A 全uamot This book is ( ) for him. DibnI mot Oof nsral bro nsmo (4) 飲み物はいかがでしょうか。 Yoeit fr )you like some drinks? snnte (5) 早く家に帰った方がいいよ。 0uses ) go home soon. You( (6) あの窓をあけてくれませんか。 ち 文器快ある婚させ )you open that window? )内の語句を並べ替えなさい。 不要な語が一語、 あります。 日題7 日本語に合う英文になるように、( 並べ替えた記号を解答用紙に記入しなさい。 ただし、最初の文字も小文字になっています。 (知技2点×8) 71 グは何か冷たい飲み物がほしいです。 (ア Meg / イ to / ウ cold / エ what / オ drink / カ something / キ wants ) (2)私はそれが簡単だとは思いません。 (ア that / イ don't / ウit / エ easy / オ think カ isn't / キis). I (3) この行動が彼の身の安全を維持しました。 人コ (ア kept / イ action / ウ is' / チhim / オ this / 方 safe).

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