この問題の(2)がガチで分からないので解説お願いします！！

0.石の図のような, AB=4v3cm, BC=4㎝㎜の長方形ABCDがある。 辺ABの中点をMとし、 点Pは対角線AC上にある。 このとき, 次の問いに答えなさい。 【見方や考え方】 ZAMP=90。のとき, ZBPMの大きさを求めなさい。 ZBPMが最大になるとき, APの長さを求めなさい。 A D M P B C

この問題、ガチで意味わかりません……教えてください🙏🏻┏●！

問 題 4点A(a), B(b), C(c), D(d) を頂点とする四面 体ABCD において, 辺AB, BCの中点を、それ ぞれL, Mとする。また, 辺CDを3:2に内分 する点をN, ALMN の重心をGとするとき, 次 のベクトルを a, b, c, dを使って表せ。 (1) AM A L B< D G° M★ (2) AN (3) MN (4) AG -3

ガチでわかんないです。

数と式編 2 LINN 下のように1,a, 3, bが繰り返し並んでいる。ただし, a, bは定数とする。 (1番目)(2番目)(3番目) (4番目) (5番目) (6番目) 3 * 0 (7番目)(8番目)(9番目) 1 , I 9 0 3 9 1番目から9番目までの和が17, 1 番目から310番目までの和が623であるとき, a, b の値を求めなさい。 〈福井県)

これ、ガチわからんです。教えて欲しいです。問2です。

【5】 図1 片方の面が白、もう片方の面が黒である同じ大きさで平らな円形の石が6個 ある、これら6個の石の白と慕の調面には 1.2. 3, 4, 5, 6の数がそれぞれ1 2 つずつ書かれており, 両面に書かれた数は同じである。右の図1は, 書かれた 数が1と2の石を示しており、1の石は白の面が上に、 2の石は黒の面が上に なっている。 これら6鋼の石が、 図2のように. 縦3個, 横2個に並んだます目に, すべて 図2 白の面を上にして1個ずつ, 左上から 1. 2. 3. 4. 5. 6の順に並べられている。 大、小2つのさいころを同時に1投げ, 出た目の数によって、次の【操作1】. (3(4) 【操作2 を願に行うこととする。 【操作大きいさいころの出た目の数の約数と同じ数が書かれた石をすべて 5) 裏返す。 【操作 2 小さいさいころの出た目の数の約数と同じ数が書かれた石をすべて 裏返す。 例- 大きいさいころの出た目の数が1, 小さいさいころの出た日の数が4のと 図3 き,『操作}で図2の1が書かれた石を裏返し,【操作 2] で1.2. 4が書 (1 かれた石を裏返す。 3 5 6 この結果、図3のように, 1. 3, 5, 6が書かれた石は白の面が上に, 2, 4 が書かれた石はの面が上になっでいる。 いま。石が図2のように並べられている状態で, 大, 小2つのさいころを同時に1回投げるとき, ※ の問いに答えなさい。 ただし、 大, 小2つのさいころはともに, 1から6までのどの目が出ることも同 様に醸からしいものとする。 2 3 問1.すべての石の白の面が上となる確率を求めなさい。 4 5 6 問2.白の面が上になっているすべての石の、白の面に書かれた数の積が60の倍数になる 確率を求めなさい。 B612- 【6) ドの図のト

数学でどう解けばいいのかわからない問題に出会ったとき、答えを見る気が起きないんですけど、どんなモチベーションで解答を見れば良いでしょうか。 多分、「自分の力が届かない」→「わからないところが沢山ある」って考えて、沢山のことを一度に学ぶのが億劫になってしまっているんだと思い... 続きを読む

答えは4です。 どうして10分の3ではなく 10分の7になるんですか？

理科の勉強方法が知りたいです。 私がやっている勉強方法は、ワークを3回以上解いて 教科書の問題をノートにまとめています。 皆さんがやっている勉強方法を教えてください🙇

【至急】 今塾へ向かうとき知らないおじさんに後ろをつけられて 今塾の中なんですけど待ち伏せされてます。 先生に言っても気のせいよと笑われました。 親も仕事中で迎えは頼めません。 ちなみに私の帰り道は一人です。 どうすればいいでしょうか？ 4時頃に帰るのですがとにかくずーっと... 続きを読む

これは､真面目(ガチ・冗談抜き)な話で水曜日がテストなんですけど､下の問題がわからないので教えていただけないでしょうか❓

(3) 心角が50

基本例題の2を見てなぜ6人の円順列の数で [6－1]！=5！になるのでしょうか？

本例題 3 6 <並べるとき, さ に ⑲ の 0 cr る 由電が手間もなる な 3 個, 1 思2 さき 3 る と ぅ さ| ! ) 男子4人, 女子 2 人か *手をつなし で輪を作る とき に 1 awayroaonas 還記ミミーーーー…… ER 洋二に 5 8 の すなわち の の2。 のぅ ム, 回際まみ> る. ⑫ 輪 を作る 一>円順列 として考える。 Sc | 人と [ ① 3 個の2 を のの, の の3 2 個ののを の, とする。 起こり うる場合は, 全部で6! 通り。 このうち, 両端が子音となる場合は sP。 通り。 で子音は c03 その 1 通りに対し, 間の4 つの文字の並べ方は 4!通り。 あるから。 了のは 記寺%%介軸科36のが1 1 は。P。 けつ(9 求める は 人ニ ーーーー 人 6! 6! 5 残り 4 個(けすべて申 (2) 起こりうる場合の数は, 6 人の円順列の数で の2計 (6-1!三5! (通り) 積の法則 から このうち, 女子 2 人が隣り合う場合は sP。x41 (5-1)!x2=4!x2 G ェ 和 2 (通り) 〇女子2 人を1人と才( って, 求める確率は 5 (5-1!, 女子2人0肛 1 9 を考えて X2