数学 中学生 約1年前 中3 数学です 因数分解のところなのですが、写真の問題の途中式で「5b×2a+(5b)の2乗」と式を括った後でなぜその式になるのかわからないです。 解答解説に書いてあるのは、写真に赤字と黒字で書いてあるのが全てですが、どんな過程でそうなっているのかもう少し詳しく教えてほ... 続きを読む (6) 4a2-20ab+2562 = 5bx 2a + (56) 2 2 (2a)²-2×2*5ab + 56x5b² (2a-56)² 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約1年前 中3数学 式の展開についての質問です。 この式の２乗のやり方を教えて欲しいです このような式で乗法公式の中に（x-y）²がでてきたのですが、どうして2xyが出てきたのかがよく分かりません。なぜなのか教えて欲しいです。 また、解説の動画を見たときには、２倍するという説明がされ... 続きを読む (x+y)² = x²+2xy+y² (x-y)² = x²-2xy+y2 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 中3数学展開の問題です。 解説を見るとy-5を文字で置き換える（Mなど）と書いてあったのですがなぜy-5なのですか？ 教えてください🙇♀️ (x-y+5)(x+y-5) L 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 中3数学です。 こちらの問題を解く時の思考プロセスを教えていただきたいです。 13分 2紙でふたのない容器をつくるとき,次の(1)から(4) までの各問いに答えなさい。ただし,紙の厚さは考 えないものとする。 (1) 図1は正三角柱です。底面にあたる正三角形 DEF の1辺の長さを10V2cm,辺AD の長さを10cm とする容器をつくります。 図2の線分の長さを10cm とするとき,底面にあたる正三角形 DEF をコ コンパスと定規を使って作図しなさい。 ただし, 作図に使った線は消さないこと。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 中3数学です。 この問題で、弧AA’の求め方として、2π×(20+8)×45/360 の式では求められない理由を教えてほしいです。 (2) 図3のような紙コップを参考に、容器をつくります。 紙コップをひらいたら、図4のような展開図に なります。 図4において, 側面にあたる辺 AB と辺 A'B' をそれぞれ延ばし,交わった点を0とする と,弧 BB′,線分 OB, 線分 OB' で囲まれる図形が中心角45°のおうぎ形になります。 このとき 弧 AA' の長さを求めなさい。 図3 8cm 5 cm- 図 4 A 8 cm B O B' A' 8 cm ( 1 C 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 中3数学の因数分解の問題です。 4a^2 − b^2 + 6a − 3b この問題の途中式を教えてください。 答えは(2a − b)(2a +b +3)です。 ちなみに「置き換えの因数分解」と言う範囲の問題です。 分かりにくかったらすいません🙇 解決済み 回答数: 2
