理科 中学生 約3年前 中学2年細胞の働きについてです。 予習とまとめが分かりません💦 急いでます!明日提出の課題です📄✍ わかる方いらっしゃいましたら教えてくださいっ😭🙏 【細胞のはたらきをまとめよう】 -細胞って実際、何してるの?- インターバルトレーニング"とは何か調べよう。どんなところで利用されている? ☆生物を"動かす "カ? こうやって生物は動くことができている・・・。 1. 栄養分 2. 呼吸 『自動車を動かす』 『エネルギー』が必要 3. エネルギー必要 のエネルギー L ガソリン 酸素 『生物を動かす』 Question. 『水』 と 『二酸化炭素』は、どうして出てくるの?? エネルギーを取り出した後の必要がないやつ ☆まとめてみよう☆ 栄養分の取り入れ方は?? 動物 酸化炭素 L エネルギーを取り出 細胞呼吸 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 3年以上前 数学の標準問題精講の質問です! I Aの一周目が終わったらII Bに移ってもいいですか? それともI Aを完璧にしてからにした方がいいですか? 教えてください! お願いします🙇♂️🙇♂️ 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 3年以上前 因数分解の問題なんですが、 =(x -y){z +(x -y)} の、z + がなぜそうなるのかがわかりません😭 春休みの課題で予習の部分なので大目に見てもらえると嬉しいです お願いします🙏🙏 (1) x²-yz+zx-y²=(x−y)z+(x²-y²) =(x−y)z+(x+y)(x−y)=(x−y){z+(x+y)} =(x-y)(x+y+z) 解決済み 回答数: 2
物理 高校生 3年以上前 高校2年生で物理専攻です! 最初の授業の予習をやってみようかな、と思ったんですけど、どこをやったらいいかわからなくて、教科書の最初のページでいいのでしょうか、?どの単元からスタートしたとかありましたら教えてください!!! あと、化学?もあるんですけど、化学基礎から始めて化学... 続きを読む 未解決 回答数: 1
数学 高校生 3年以上前 高校数学Iの数と式について質問です。 画像の下半分の問題において、答えは3と4のどちらになるのでしょうか。 言葉の問題になるところもありますが、「aとbに着目」と言われた場合、 aとbのどちらも含む項を対象とするのか、aもしくはbのどちらかを含む項も対象とするのか、どちら... 続きを読む x-2ax+4xy-3by+y2+2xg-26y+4a ☆ 次数は3 定数項は4a 6-20がきをみるととものどちらを含まない項をみる xとyに着目したとき ab=+ 26c aとbに着目したとき次数は3or4? ☆の次数を答えたときのように 指定された2つの文字のどちらを含む 項をみる? cabをみる) もしくは、指定された2つの文字のどち らか一方を含む項とみる? (264cをみる) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 3年以上前 数1の数と式の因数分解です! 予習ですが答えがなくて、わからないので解説してほしいです! まとめ 因数分解 | 共通因数があれば、 かっこの外にくくり出す。 因数分解の公式が利用できないか考える。 複雑な式の場合は、式の一部、とくに共通する式を1つのまとまり とみると、公式が利用できることがある。 ■2つ以上の文字を含む式で、すぐに公式を利用できなければ, 1つの文字について整理してみる。 ・次数の低い文字について整理する。 ● 目標 練習 次の式を因数分解せよ。 31 a(b²-c²)+b(c²-a²)+c(a²-6²) 5 数と式 10 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 3年以上前 高校の予習で出た問題が分からないので教えて欲しいです🙇♂️問題は(a-b)³+(b-c)³+(c-a)³です 答えは-3(a-b)(a-c)(b-c)になります!どうしてなるのかと、途中式を教えてください!🙇♀️ 未解決 回答数: 1
数学 高校生 3年以上前 予習課題なのでまだ回答はありませんが考えても解説がなく回答がないと我慢できません。解答が知りたいのではなく回答までの課程などが知りたいです。(答え丸写しなど意味無い事をする無脳ではないです) Z=X+Y二乗をY二乗だけにしてもそこなら何も導くことが... 続きを読む 練習 1.1 実数x, y が 4x2+y2 = 4 を満たして動くとき, z=x+y2 の最大値と最小値を求めよ. 解決済み 回答数: 1