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物理 高校生

専門物理の電磁誘導分野です レール上で導体棒を打ち出す時、画像のような問題文では「速さv0で等速度運動をしている」or「初速度v0である時間だけ加速度運動をしたのちに速さvで等速度運動をしている」のどちらで解釈すると良いでしょうか?

第2問 図2-1のように,太さが無視できる十分に長い導体の2本のレール ab と cd を距離1だけ離し, レールの端 ac 間, 端 bd 間にそれぞれ回路素子とスイッチ を導線で接続する。質量 m, 長さ1の導体棒 PQ を2本のレール上にレールに垂直 な向きに支えて静かに置く。2本のレールを含む平面に垂直上向きに一様な磁場 (磁界)をかける。2本のレールの両端および,その間に接続した回路素子は磁場の 外にあり,その影響を受けないものとする。導体棒 PQ はレールに垂直な向きを 保ったまま,レールに沿って擦力が働かずになめらかに運動し、レールの端から 飛び出すことがないものとする。以下の抵抗値Rの2つの抵抗以外の回路の抵抗 は無視できるものとする。また, 導体棒PQを含む閉回路に流れる電流が作る磁場 の影響,および電磁波の発生は無視できるものとする。重力加速度の大きさをg として,以下の設問に答えよ。 I 図2-1のように, レールの端 ac 間, 端 bd 間にそれぞれ抵抗値Rの抵抗と スイッチを導線で接続する。この2本のレールを水平面に対して角日だけ傾け 固定する。ac 間のスイッチだけを閉じてから, 導体棒 PQ を速さ v0でa→b向 きに打ち出すと. 導体棒 PQは等速度運動をした。 スイッチc R B」 a B1 P sd スイッチ R b 図2-1

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理科 中学生

問2の答えはアとなるのですがなぜこうなるのかさっぱり分かりません💦

Soメ ○Nさんは、電流と磁界の関係について興味をもち, 先生と実験を行いました。 い。(19点) こ答えな。 先生 石 れ Nさん 導線を巻いたコイルに鉄心を入れて電流を流すと, どうして磁石のはたらきをするようにた、 のですか。 カ ピーカーはその例です。 発 電源装置 先生 先生 それを理解するには電流がつくる磁界を調べ なければなりません。図1のような回路をつくり ましょう。 スイッチ 抵抗器 コイル Nさん Nさん 電流計はどのようにつなぐのですか。 D 電流の向き C 先生回路に流れる電流の大きさがわからないので, 電流計 ]ょうにしてください。 Nさん 磁界のようすはどのように調べればいいですか。 先生 ステージに鉄粉をまいてみましょう。 導 線 A 先生 導線B ステージ 図1 Nさん あっ,棒磁石のまわりに鉄粉をまいたときのよ うすと似ています。 先生まっすぐな導線に電流を流しても磁石のはたら きをしませんが, コイルに電流を流すと磁石のは たらきをするようになります。それでは,磁界の 向きを調べるために,図1のコイルのC点とD点 のまわりに,図2のP. Q. Rのように方位磁針 を置いてみましょう。 なお, 図2は,図1にある ステージを上から見たものです。 N極 D Q R 問3 P 図2 問4 会話文中の と導線Bのつなぎ方として最も適切なものを, 次のア~エの中 から一つ選び,その記号を書きなさい。ただし, 電流計の端子 は図3のようになっています。 (4点) ア 導線Aを+の端子につなぎ, 導線Bを50mAの端子につなぐ イ 導線Aを+の端子につなぎ, 導線Bを5Aの端子につなぐ 問1 にあてはまる,図1の中の導線A 50mA 500mA 5A 1 2 3 0 問 10 20 30 40 小ゥ 導線Aを50㎡Aの端子につなぎ, 導線Bを+の端子につなぐ 10 A エ 導線Aを5Aの端子につなぎ, 導線Bを+の端子につなぐ 図3 問2 会話文中の下線部1)のとき, コイルに電流を流すとそれぞれの方位磁針はどのようになりますか。 最も適切なものを,次のア~エの中から一つ選び, その記号を書きなさい。 (4点) イ D D P Q R P 「NIS Q R ウ エ D C P R P R 54 All rights reserved. O A●

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理科 中学生

(6)が分かりません。答えはN極です。 指の向きを合わせるやつ(?)で磁界の向きが上から下ということはわかるのですが、それと磁石の極との関係が分かりません。

スイッチS 棒磁石 - 端子 +端子 - 端子 +端子 筒 コイル ム コイル- 検流計 コイル 検流計 図1 図2 (1) この実験において, 電流計ではなく検流計を用いた理由を20 文字以内で1つ書きなさい (2) 磁石を近づけたり遠ざけたりすることによって, コイルに電流が流れる現象を何といいまま。 漢字で答えなさい。( (3) 実験1において, 回路に流れる電流の向きは図のア, イのどちらか, 記号で答えなさい。 4)(3)において流れた電流は磁滋界をつくる。それによると,コイルの上端は磁石の何極になってい ると考えられるか, 答えなさい。( 5) 実験1において, コイルに流れる電流を強くするにはどうすればよいですか。実験に用いる棒 磁石は変えないとして, 2つ答えなさい。 6) 実験2において, スイッチSを閉じると,上のコイルに電流が流れて磁界ができる。このとき、 上のコイルの下端は磁石の何極になっているか, 答えなさい。 7) 実験2において, スイッチSを閉じて検流計の針を確認してから, スイッチSを開いた。検 流計の針はどのように振れましたか。 次のア~オより正しいものを1つ選び, その記号で答えな スイッチSを閉じたとき針は+の向きに振れたが、開いたら0になった。 ィスイッチSを閉じたとき針は-の同きに振れたが、 開いたら0になった。 ウ 5 次の各問いに答えなさい。 (太成学院大高) 図1 のア~エから選び, 記号で答えなさい。( ) 鉄粉

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理科 中学生

8の(2)がよくわかりません····· 答えは あ が北 い が南です。 解説お願いします┏●

上宣源装置 図2のAの位置に方位磁針を置いて電流を流した。そのときの方位磁針の針のようすを示しているの はどれか,次のア~ウから選び記号で答えよ。 の中に発生する磁界の向きはどうなるか。図2のウ, エから選て 第,電流… *…PQの 野N ア N極 と DN極 N 8. 図のような装置を用いて実験を行った。導線の抵抗は考えな いものとして, 以下の問いに答えなさい。 (1) 計器①と計器②のうち, 電流計はどちらか答えなさい。 電源装置 七逆に aefn の器様 (2) 図中の「あ」 と「い」は方位磁石 (磁針) である。スイッ チを入れてしばらくして, この方位磁石のN極が示す方向は コイルC 電熱線 の器様 耐N コイルA どちらになるか。 図の矢印の方向を「北」として, 東西南北 の4方位でそれぞれ答えなさい。 S種 → 北 矢印F コイルB (3) (2) のとき図中のコイルCは矢印Fの方向に力を受けてい た。回路に流れる電流を(2)と逆にし, 流れる電流の大きさを 2倍にしたとき, コイルCが受ける力として正しいものを次 のア~エの中から選び記号で答えなさい。 ア 矢印Fの向きに力を受け, 力の大きさは変化しない。 ィ 矢印Fの向きに力を受け, 力の大きさは大きくなる。 ウ 矢印Fと反対の向きに力を受け, 力の大きさは大きくなる。 エ 矢印Fと反対の向きに力を受け, 力の大きさは変化しない。 1 検流計 (4) スイッチを入れて十分時間が経過したとき, 検流計はどのようになるか次のア~ウの中から選び記号 で答えなさい。 ア 指針が+極の方向に流れている

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