考察3の答えを教えてください

10 5 思考学習 細胞周期とDNA量 体細胞分裂をくり返して増殖中の細胞の集団を取り出し, DNAと結合する と蛍光を発する色素で各細胞を染色した。 このとき, 各細胞が発する蛍光の強 さは,それぞれの細胞内の DNA量を反映している。 各細胞がもつ DNA量を調べるために, 個々の細胞が発する蛍光の強さを細 胞ごとに測定したところ, 細胞1個当たりのDNA量と細胞数の関係は,図I のようになった。 600 A 考察 1. 細胞周期のG1 期(DNA合成準備期), S 期 (DNA合成期), G2 期(分裂準備期), M 期 (分 裂期) の細胞は,それぞれグラフのA,B,C のどの場所に含まれていると考えられるか。 考察 2. この細胞集団では, G1 期, S期, G2 期, M期のうち、どの時期が一番長いと考えられ るか｡ 考察 3. 考察2 の推定をするためには,この細胞 集団がどのような前提条件を満たしていなけ ればならないだろうか。 2つ答えよ。 細 400 細胞数(個) 200 1 2 細胞当たりのDNA量 (相対値) ①図 Ⅰ 細胞当たりの DNA量と細胞数の関係

解き方を教えて頂きたいです！

[思考 53. 細胞周期 すべての細胞が同じ一 定の速度で均一に増殖しているある動 物の培養細胞集団 Xから, ある個数 の細胞を採取して,細胞当たりの DNA量を測定したところ, 図に示す 結果を得た。 この培養細胞集団 X の細胞周期は 24時間であり,図中のB群の細胞数 の合計が1500個, M期の細胞数が 300 個であることがわかっている。 (1) 100個の培養細胞から実験に用いた 6000個の培養細胞を得るためには,何 日間培養する必要があるか。 []日間 . (2)細胞周期は,G, 期 ・S期・G2期 M期の4つに分けることができる。図 中のA群~C群には,それぞれ細胞周期のどの時期の細胞が含まれている か。 それぞれ当てはまるものをすべて答えよ。 A群〔 ] B群[ C群[ ] (3) 細胞周期の各時期に要する時間の長さは、その時期の細胞数に比例してい るとすると, G, 期 ・ S期 ・ G2 期 ・ M期の各期に要する時間はそれぞれい くらか。 G,期[ ]時間 S期 [ 時間 G2期 [ 時間 M期〔 時間 細胞数(個) 3000 2000 1000 A群 B群 loggl C群 0 2 4 細胞当たりのDNA量 (相対値) ] I 1 1 S期に DNAが合成さ れ,細胞当たりの DNA 量が2倍になる。 2倍に なったDNA量は細胞分 裂が終了するまで変わら 1 I ない。 1

生物基礎 (2)(3)の解き方を分かりやすく教えて下さい💦

37 細胞周期と DNA量の変化 ある動物の細胞 の細胞周期を調べるために, 組織から細胞をペトリ 皿に取り出し,増殖に適した環境下で培養した。 こ の細胞の全細胞数を継続して計測したところ, 細胞 周期は24時間とわかった。 ここから一定時間ごとに 無作為に細胞を選び、 別のペトリ皿に移して固定液 で処理した後、 染色液で核を染色して分裂期の細胞 を調べた。 次に, 細胞当たりの DNA量と細胞数との 関係を調べたところ, 図のような結果が得られた。 (1) 細胞当たりのDNA量が2の細胞に含まれるもの として適切なものを、(ア)~(エ)からすべて選べ。 12 10 細胞数(×1) 4 2 <1 1 1~2 22 細胞当たりのDNA量 (相対値) (ア) G, 期 (イ) S期 (ウ) G2 期 (ｴ)分裂期 J固定液で処理した細胞を観察したところ, 1200個あたり 75個の細胞が分裂期で ↓ 200 あった。 この結果から, 分裂期の長さは何時間と考えられるか。 G, 期、S期、G2期の長さはそれぞれ何時間と考えられるか。 [19 宮崎大改] B)

この問題がわかりません😭 解説の調査区Iの方が調査区IIよりも植生の遷移が進行していないので噴出年代が新しくなるって所がいまいちピンときません。 植生の遷移が進行しないの意味も教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️

第3問 次の文章(A・B) を読み, 下の問い (問1~6) に答えよ。 (配点 17 ) ある火山に成立した森林において、二つの調査区 (I, ⅡI) を設けた。調査区I, Ⅱの森林は同じ標高に位置しており,どちらも溶岩台地上に形成されていた。 次 図1は,各調査区における樹木の分布の調査結果を模式的に示したものである。 タロウとケンジは, この調査結果について話をした。 調査区 I 000 00 〇樹種X, 樹種 Y ケンジ: うーん, 図 1 調査区 ⅡI 00000 ○ 樹種X, タロウ:ギャップって何だっけ。 タロウ:調査区I では, 樹種 X が林冠をおおっているのに、林床には樹種 X の 幼木はみられないね。 どうしてかな。 第3回 樹種 Y ケンジ:林床にはあまり光が届かないからね。 タロウ:でも,樹種 Y の幼木は存在しているよ。 ケンジ:それは,樹種Yの幼木は樹種 X の幼木に比べて, ア |からだよ。 タロウ:なるほど。でも調査区ⅡI では,樹種 Y が林冠の大部分をおおっている けど,一部に樹種Xがみられるよ。 どうしてかな。 (a)ギャップが関係しているのかもね。 ケンジ:林冠を構成している高木が台風で倒れたり,枯死したりして, 林冠が途 切れることがあるんだ。 その林冠が途切れた空間がギャップだよ。 IE

至急です！！生物基礎のハーシーとチェイスの実験についてです！ 写真の(8)(9)(10)の答えわかる方いませんか！ 教えて頂きたいです🙇⤵︎

【ⅢI】 T2 ファージの実験に関する設問に答えよ。 [実験] ① タンパク質を放射性同位体で標識したT2 ファージと、DNAを放射性同位体で標識し たT2ファージをそれぞれ別々の大腸菌に感染させた。 ①または②を感染させた大腸菌が 含まれる培養液を ③ ブレンダーでかくはんしてファージの殻を振り落とし、遠心分離し 沈殿物を得た。さらに、それぞれの沈殿に含まれる放射線を測定した結果、①を感染さ せた培養液から得た沈殿で放射線は検出されず、 ②を感染させた培養液から得た沈殿では 検出された。その後、両方の菌体から多数の子ファージが現れた。 (1) T2ファージに関する記述として正しいものを1つ選び記号で答えよ。 (a) 大腸菌と共生するバクテリアである (b) 大腸菌と共生するウイルスである (c) 大腸菌に寄生するバクテリアである (d) 大腸菌に寄生するウイルスである (2) タンパク質およびDNAは 31P 32P 32 P32S 35S のうちのどれで標識されるか。 (3) 放射性同位体を説明せよ。 (4) 実験結果を考察した次の文の空欄ア~ウに適切な語句を入れよ。 ただし、 同じ語句を何度 用いてもよいこととする。 この実験結果から、 標識したファージの(ア)は大腸菌に入らず、 (1) だけが大腸菌に 入り、ファージの増殖に関与していることがわかった。 このことは、遺伝子の本体が(ウ) であることを強く示している。 (5) 下線部 ③の操作は、 どのような目的で行われたか。 (6) 下線部 ④の沈殿物に含まれるものは何か。 (7)このような実験で、遺伝子の本体を明らかにした2人の科学者名を答えよ。 (8) ① のT2ファージを感染させた大腸菌から現れた子ファージの放射線検出状況を記せ。 (9) ②のT2ファージを感染させた大腸菌から現れた子ファージの放射線検出状況を記せ。 (10) 子ファージの放射線検出状況から推察される事実によって、DNAが遺伝子である事が 完全に証明された。 子ファージの放射線検出状況から推察される事実を詳しく説明せよ。 > の

高一の生物の問題です。 考察1の答えが左からABCC 考察2はG1期になる理由が分かりません。 また考察3は答えが分かりません。理由と共に教えてくださると嬉しいです。 お願いします🙏

思考学習 細胞周期とDNA量 体細胞分裂をくり返して増殖中の細胞の集団を取り出し, DNAと結合する と蛍光を発する色素で各細胞を染色した。 このとき, 各細胞が発する蛍光の強 さは,それぞれの細胞内の DNA量を反映している。 各細胞がもつDNA量を調べるために, 個々の細胞が発する蛍光の強さを細 胞ごとに測定したところ, 細胞1個当たりのDNA量と細胞数の関係は,図I のようになった。 A 考察 1. 細胞周期のG1 期(DNA合成準備期), S 期(DNA合成期), G2 期(分裂準備期), M 期 (分 裂期) の細胞は,それぞれグラフのA,B,C のどの場所に含まれていると考えられるか。 考察 2. この細胞集団では, G1 期, S, G2 期, M期のうち、どの時期が一番長いと考えられ るか。 考察 3. 考察2の推定をするためには、この細胞 集団がどのような前提条件を満たしていなけ ればならないだろうか。 2つ答えよ。 細胞数(個) 600円 細 400 200 B 0 2 細胞当たりのDNA量 (相対値) ①図Ⅰ 細胞当たりの DNA量と細胞数の関係

写真の⑵の答えが、A:B:C＝1:1:0なのですが、どうやって求めるのでしょうか、どなたか教えてください！

問5 遺伝情報の複製はメセルソンとスタールによって明らかに された。 重い窒素 (15N) を窒素源とする培地で大腸菌を何 代にもわたって培養すると, 大腸菌のDNAに含まれる窒素 はほとんど15N となる。 この菌を軽い窒素 (14N) を窒素源 とする培地で増殖させ, 分裂するたびに一部の菌からDNA を抽出して塩化セシウム溶液の中で遠心分離すると、図の ように DNAの密度によって, DNAの浮かぶ位置が異な 大腸菌 ¥5Nを窒素源 とする培地 DNAを 抽出 4Nを窒素源 とする培地 A =B ( N からなる 14N 15 NO -ヌクレオチ ドからなる MSNのみ からなる る。 (1) 1回目の分裂で生じた大腸菌のDNAは、A~Cのどの位置に浮かぶか。 (2) 2回目の分裂で生じた大腸菌のDNA は, A~Cのどの位置にどれだけの割合で現れるか、簡単な整数比で 示せ。 (3) メセルソンとスタールによって明らかにされた DNAの複製方法を何というか。 Serum Co

科学と人間生活の問題です。 何故防げるのかがわからないです。

(6) 右図中の細菌の増殖は、何によって妨げられたと考えられるか。 図中の言葉を使って答えなさい。 繁殖したアオカビ 繁殖した細菌

この問題ってどう考えると良いのでしょうか？ 調べても具体的な計算問題しかなくて... 回答いただけると嬉しいです！

⑩ Try.1 体細胞分裂をくり返して増殖中の細胞の集団を 取り出し, DNAと結合すると蛍光を発する色素で各細胞を染 色した。このとき,各細胞が発する蛍光の強さは,それぞれ の細胞内の DNA量を反映している。 細胞数(個) 600 400 各細胞がもつ DNA量を調べるために,個々の細胞が発する 200 蛍光の強さを細胞ごとに測定したところ, 細胞1個当たりの DNA量と細胞数の関係は、 右の図のようになった。 B 0 教 p.79 思考学習 2 細胞当たりのDNA量 (相対値) ① 細胞周期のG1 期 (DNA合成準備期) S期(DNA合成期) G2期 (分裂準備期), M期 (分裂期) の細胞は,それぞれグラフのA,B,C のどの場所に含まれていると考えられ るか。 Hint 教科書 p.79 図 10 のグラフから,細胞当たりのDNA量と細胞周期の関係を確認しよう。 G1 期 (DNA合成準備期) [A] S期(DNA合成期) [B] G2 期 (分裂準備期) [c] M期 (分裂期) [C] ② この細胞集団では, G1 期, S期 G2 期, M期のうち、どの時期が一番長いと考えら れるか。 また, そのように考えられる理由も説明してみよう。

この問題が分からないのですが解き方を教えてください🙇‍♀️

ある増殖中の細胞集団において,個々の細胞がもつDNA量を調べ、細胞 5,000 A量と細胞数の関係をグラフにしたものが右図である。 A群とB群とC群の細胞数の比は, 4000:2400:2000 であった。 4,000 1. M , G1 期, S 期, G2 期にある細胞は, A群, B群 C群のどこに含まれるか。 2. この細胞集団の細胞周期の長さが21時間で均一ならば, G1期の長さは何時間か。 3. M期の細胞は400個であった。 G2期の長さは何時間か。 細胞数 3,000 2,000 [個]1,000 0 A群 C群 B群 0 1 2 3 4 5 細胞1個あたりのDNA量 (相対値)