数学 中学生 9ヶ月前 問4の問題判別式出来ないんですか? x (x-5) 定数 15-2x+20 xx+520 D=4-4x/x5=0 0:16 1650 すべての実数/ 4)2√2x+1=-2x 2 2x+212x+1202221841-12 D=8-4×2×1 D:0 4 C 020 解なし 2. X-2 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 なんでm=0、1になるんですか? 教えてください! m=2のとき (-10) よって座標は(10)( 2 y=x2mxctm D=40-4Xkm 4m²-4m=0 4(mm)=0 m-m=0 重解だから、 -2m x²-2x1 座標は zm m=0のとき(0.0) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 この問題の解き方がわかりません、 誰か教えてください! 答え貼ってます! ① 2次関数のグラフが3点 (1,5), 2, 13, 7)を (通るとき, その2次関数を求めよ。 未解決 回答数: 1
数学 高校生 9ヶ月前 この問題の解答の5行目から6行目の意味がわかりません。場合わけをして、両方ゼロ以上のときと、両方ゼロ以下のときで分けて考えれば良いのではないでしょうか??? os0+3 (2)cos' msin0+1 を求め またそのときの8の値を 解決済み 回答数: 2
英語 中学生 9ヶ月前 ④私たちは、より良い状況を作っていくために、一生懸命に働く必要があります。 は、ダメですか? avorite subject is science. 僕は動物について学ぶことが大好きです。 ② The other day my e teacher showed us a video. It was about endangered animals. It said 人間の活動のせ ③ -ター*1の数は減少している. People have built roads and buildings in their habitats. Now ④ We need to work hard to make their situation better. hs have few places to live. hs are one of my favorite animals TL 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 9ヶ月前 ⑥ PeopleをTheyに変え、文末 habitats.まで全部書くのはダメですか? animals (6) What have people done in cheetahs' habitats? They have built roads and and bold 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 問6の二次不等式の解き方がわかりません、 助けてください! 50 教 p.114 例 (3)-3x2-x+3≧0 !!文章を 20 p.115 19 (3) x2+4x+4< 0 2x+40 * (6) x2-x+ *(6) x²-x+1½ ½≥0 -x+1/20 30 考え方 [解 (2) x²-3x+4>0 (4) 3x²-12x+14≥0 x-25<0 ◆数 p.116 20 p.117 例題11 例 未解決 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 この問題の解き方が分かりません わかる方教えてください! 5 次の条件を満たす 2次関数を求めよ。 (1) x=3で最大値10をとり、x=-1のとき y=-6である。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 203の問2がわかりません、 わかる方教えてください! わかる。 20 グラフ の ¥ 60 第3章 2次関数 203 次の2次不等式を解け。 (1) -x2+7x-10> 0 (2) 5x-x≤0 (3)-3x²- 204 次の2次不等式を解け。 (1)(x+4)20 *(2)(x-1)20 (3)x2+4x+4< *(4) x2+8x+16 < 0 *(5) 9x2-12x+4> 0 *(6)x-x+1/2 図 205/次の2次不等式を解け。 *(1) x²-2x+3< 0 (3) 2x2+4x+5≦0 2 206 次の2次不等式を解け。 (1) x'+x+2<0 (2) x2-3x+4>0 *(4) 3x²-12x+140 2√2x+15-2x2 (5) -3>2x²+7x (2) -x²+10x-25<0 ((3)) 5-2x+x 207 次の連立不等式を解け。 (6) 3x²-4x22 [x2+6x+80 (1) (x²+2x-350 *(2) 2-4x+ 解決済み 回答数: 1