世界史Aってどんな感じに勉強すればいいですか？ いい方法ありますか？

（2）の答え及びやり方を聞きたいです。 自分なりには解いたのですが…

物理 。 授業プリント中 | 4 RW きき9 パニーー一 き F に 号習主] 図のように、質最 [kgの台車が、滞らかな曲面の最下上(高めを速さり mAで通過した ただし、点付近の曲面は、 半径[im]の円周と一致するものとし、 重力如速度の大きさをとする・ G) 点 での人台車の加速度』の向きと大きさを求めよ。 〈⑨ 点F での台車が曲面から受ける垂直抗カの大きさ が [を、 運動方程式を立てて求めよ。 < 。中名吾條 吉速度 は 中W = ぐ⑯ 詞 功 攻 引 そ に2 る す ンプ

ドイツ三十年戦争にフランスが干渉した。 ←なんと、新教側を助ける！！ と授業プリントにあるのですが、なぜ「なんと」なのでしょうか？

答えを教えてください　お願いします

2019年度 現穫社会 授業プリントNO4O (0⑥5る国のGDPが 500 円であった。 翌年OSDPは520兆邊 価%になるだろうか。 ki 還9 0の0だき請物個界が 1 5%だったとすると, 実質経済成長率は約何%に 全便E有きる経済指標には, どのようなものがあるか, 調べ てみよう 功で郡価される。 次のものはGDP に言まれるだろうか, の理申も考えてみよう。 きを得た。 のを家で食べた。 げた。 所得を得た。 含まれないだろうか。 また,

セリム1世の時代、アッバース朝からカリフの地位を奪う。ただしスンナ派イスラーム教であると、授業プリントに書かれているのですが、 セリム1世の時代にアッバース朝ってまだあったんですか？ そして、スンナ派だということはカリフの地位を奪うことに関係あるのでしょうか？

【至急】 (1)の、時間はあっていたんですが、なぜ速さが20になるのかが分かりません

く 物理授業プリント No.11 重力加速度と落下運動④ 避げたげのグラフ g【m/s) 5 向きに BE 7上げられだ小球の。 束度 レ m/s〕 と経

重文と複文についての質問です。 授業プリントに『魚は半焼けで、味がまずかった』という例文が載っていました。 そのプリントによるとこの文は『重文』らしいのですが、私は複文だと考えました。 どうして重文になるのか説明していただきたいです(*_*;(*_*; お願いします！！！！

現代社会の授業プリントに関する質問です！ 埋まっていないところには何が当てはまりますか? 個人で授業外で解くプリントなんですが、私の先生は答えも配らない教えないので自分では探しても理解出来ませんでした

(④ 平安俊孝 る 設z交767-822) ①人物像 785 年に東大寺戒壇院で授戒。 Ep和呈 に入る。ーのちの である。 ー 修夫当 にょる 中生ん芝 を実践した。

この問題どうやってときますか？

1年 数学 1学期期末テスト対策問題(前半)※授業プリントNo.11- 加 *についての不等式 ヶ二と3z十5 の解が xミ3 のとき, 定数 。 の値を求めよ。

皆のテスト期間の勉強方法が気になります！教えて下さい！