(2).(3)を教えていただけると助かります。

円 豆知識 大気中の水分は地球表層の水の 0.001% と少ないが, 気象の変化やエネルギーの移動に大きな役割を果たしている。 練習問題 [相対湿度] ④例題(3 下の表は、大気の温度と飽和水蒸気圧の関係を表している。この表を用いて各問いに答えよ。 温 度 [℃] 10 15 20 25 30 飽和水蒸気圧 [hPa] 12.3 17.1 23.4 31.7 42.4 (1) 飽和水蒸気圧が 42.4 hPa で,現在の水蒸気圧が 23.4 hPa である空気の相対湿度はいくら か。 (2) 現在の水蒸気圧が 23.4 hPa である空気の露点はいくらか。 (3)温度25℃,露点が20℃の空気の相対湿度はいくらか。 23.4 42.4 解答 (1) (2) 空気が水蒸気で飽和する温度だから,飽和水蒸 気圧が 23.4 hPa の温度を求める。 20°C err x100≒55.2〔%〕 255.2 % TUN 116 【水の循環】 次の文中の 地球表層の水の 97 % 以上は ① [ の ③ の氷であり,次いで [ (3) 温度25℃での飽和水蒸気圧は 31.7hPa ① 露点 20℃ (現在) での飽和水蒸気圧は23.4hPa 23.4 ×100≒73.8〔%〕 73.8% 答 31.7 35191 116 に適する語句を答えよ。 45.00 である。 陸水の大部分は ② が多い。 地球表層の水は, @f ]からのエネルギーを原動力として自然界を循環している。 水は蒸発するときに潜熱を⑤ し、凝結するときに潜熱を ⑤ 替執の形でエネルギーを地表から大気に運んでいる。 海水 ② 氷河 ③ 地下水 ④ 太陽 吸収

高校1年化学基礎、物質の構成の範囲です 元素と単体の違いが分かりません。 教えて下さると嬉しいです🙇‍♀️

「よく出る 6 元素と単体 次の①~⑧の文中の下線の語は, 「元素」 「単体」のどちらを意味しているか。 それぞれ 「元素」また は 「単体」で示せ。 ① 水を電気分解すると, 水素と酸素が得られる。 ② スクロース (ショ糖)は炭素・水素・酸素からなる。 ③ 海水にはマグネシウムが含まれている。 (4) 空気中に最も多く含まれているのは窒素である。 ⑤ 地殻中に最も多く含まれているのは酸素である。 ⑥ 塩素は酸化作用が強く, 水道の殺菌に用いられる。 ⑦ 発育期にはカルシウム食品を多く食べる必要がある。 ⑧ 救急車には酸素吸入装置が準備されている。 ① [ ②[ ] 4 [ ⑤ [ ]⑥[ ] ⑧[ ] ③[ ] 0 [ ] } の よく出

高校1年化学基礎の混合物の分離です 回答教えてください😿

問② 次の分離・精製の操作に用いられる方法として最もふさわしいものを,下の (ア) ~ (カ)から1つずつ選べ。 (1) 少量の塩化ナトリウムが混ざった硝酸カリウムから, 硝酸カリウムを取 り出す｡ (2) 砂とナフタレンの混合物から,ナフタレンを取 り出す。 (3) 液体空気から、窒素や酸素を分離する。 (4) すりつぶした大豆から, 溶媒にヘキサンを使っ て大豆油を取り出す。 (5) 海水から水を取り出す。 (6) 砂の混ざった水から, 砂と水を分離する。 ナフタレン (ア)蒸留 (イ) 分留 (ウ) 昇華法 (エ)抽出 (オ)再結晶 (カ) ろ過 ink 要点の

4のBと5がよく分かりません。このプリントの答えある方見していただけると嬉しいです！

次の文章を読んで、下の問いに答えなさい。 第二に考えられるのは、クジラは食べ物と なる生物の体の中に含まれる水分を利用して いるのではないかということである。 クジラの食べ物となる動物プランクトンや 魚介類の体は八〇パーセント近くが水ででき ている。この水分を飲み水の代わりに利用す るという方法である。 陸上の哺乳類でも、ア フリカの乾燥地帯にすむアダックスなどは、 食べ物にする植物に含まれている水分にたよ って生活している。 クジラにはこの方法は使えない。 それは、含まれる塩分の量が、植物と動物と では違うからである。 植物に含まれる塩分の 割合は非常に少ない。これに対して、クジラ の食べ物となる動物プランクトンやイカなど の体液は、塩分の割合が海水とほぼ同じなの である。 それでは、塩分を多く含んだ食べ物を海水 と一緒に食べてもクジラは平気なのかという 疑問をもつ人がいるだろう。 のど クジラは、捕らえた食べ物を口の中や喉で ぎゅっと絞り、 は吐き出し、食べ物だ けを胃に送っている。 実際クジラの胃を調べ てみると、食べ物は絞って固められた状態で 入っており、 Bはほとんど含まれないの である。 そうなると残された道は、クジラが自らの 体内で水を作るということになる。 一般に動物は食べ物を消化して、脂肪や炭 水化物やタンパク質を分解する。そのときに エネルギーと水ができるのだ。 クジラはこの 水を利用しているのである。 特に脂肪が体内 で分解されるときには、炭水化物やタンパク 質に比べ、多くの水が生まれる。 幸運なこと に、クジラの食べ物には多量の脂肪分が含ま れているのである。 読む力をのばそう思・判・ Aにあてはまる言葉を、次から一つ選びな さい。 けれども アつまり ウだから たとえば 2 「この方法は使えない」について、 「この方法」とは、どんな方法か。次の文の空 欄に入る言葉を書き抜きなさい。 * 食べ物となる生物の体内にある 水分を利用する方法。 (144 なぜ「この方法」が使えないのか。 次の文の空 欄に入る言葉を書き抜きなさい。 クジラの食べ物になる生物の体液は、海水と 塩分の割合がほぼ同じだから。 1 ③ 「この方法」を使ってい る動物を書き抜きなさい。 3二つのBには同じ言葉が入る。あてはまる 言葉を、次から一つ選びなさい。 ア 海水 炭水化物 A ウ脂肪 エ タンパク質 とくちょう の部分の特徴を説明した次の文の空欄に入る 言葉を、Aは文章中から書き抜き、Bは漢字二字で 書きなさい。 *読者が抱くであろうAとそれに対する答えを あらかじめ提示することで、B力を高めている。 疑問 記述式トレーニング ( 5 「幸運なことに」 とあるが、クジラの食べ物に脂肪 分が多いのはなぜ 「幸運」なのか。「炭水化物」の語 を使い、書き出しに続けて三十字以内で書きなさい。 脂肪分は、 B 10x2

地学基礎の問題です。 答えは、ウです。 なぜですか。教えてほしいです。

図 34.陸地と海洋地球の高さごと深さごとの面積の割合を示したグラフ Dm として,最も適当なものを選べ。 ア 海水面 イ 海水面 34 面積の割合 面積の割合 ウ 海水面 エ 海水面 面積の割合 面積の割合 は洋多 高さ0 深さ 高さ0 深さ 高さ0 深さ 高さ0 深さ

画像の元素の周期表内に、その元素を含む身の回りの物質例を書けと言う課題なんですが何かあれば教えて欲しいです。 物質例: 身近なもので、その元素が含まれていない 例) 水素の場合 水 似た者で、お茶、海水、ジュースなどもHを成分に 含んでいるのでok ... 続きを読む

R内に,その元素を含む わりの物質例を書き込もう。 Bt T a1 ai SE FE H Io 30u TA O X 8 A j09 Br TL, er AD x 1eT 0OET sr TL Ft A a OT He 3 14 Li Be B C N 0 F Ne Na Mg AL| Si P S CI| Ar 10 11 12 K Ca Sc Ti V Cr Mn Fe」 Co Ni Cu Zn Ga Ge As Se Br| Kr Rb Sr Y Zr Nb Mo Tc Ru Rh Pd Ag Cd In Sn Sb Te I Xe Cs Ba HfTa W Re Os Ir Pt Au Hg TI| Pb Bi Po At | Rn Fr Ra Rf Db Sg Bh Hs Mt Ds Rg Cn Nh FI Mc Lv Ts|Og La Ce Pr Nd Pm Sm Eu Gd Tb Dy Ho Er Tm Yb Lu Ac Th PaU Np Pu Am Cm Bk Cf Es Fm Md No Lr

この問題の2番について質問です。 浸透圧とは浸透が起こり水面が上がった溶質の水面を元に戻す為にかかる圧力ですよね？ 2番の解説ではファントホッフの法則より温度が上がると浸透圧も高くなるとありました。　 それは分かるのですがそれなら答えはウになりませんか？

5) 図2で,f点からg点までは徐々に温度が低下している。この現象が起こる理由 を説明せよ。 (大阪府立大 改敗) 述生活 205 [浸透圧) 10mol/L スクロース水溶液200mLを加え,十分に時間をおいた。 (1) U字管の水位はA, Bのどちら側が高くなるか。 (2)(1)の状態で, U字管全体の温度を上昇させると,水位はどうな るか。次の(ア)~(エ)から選び, 記号で答えよ。 (7) 水位の差が大きくなる。 )水位の差が小さくなる。 (ウ) 水位が逆転する。 () 水位は変化しない。 (3) (1)の状態で,AまたはBにグルコースを加えて溶かし, U字管の左右の水位を等 しくしたい。どちら側に何molのグルコースを溶かせばよいか。 (4) 海水などの塩分を含む水(塩水)から,塩類をほとんど含まない水を得るときには, 同様の原理に基づいた逆浸透が利用される。U字管のA, Bをいったん空にして, Aに水200mL, Bに塩水200mLを入れた。Bの水位を下げ, Aの水位を上げるには, どのような操作を行えばよいか。 右の図のように, U字管のAには水200mL, Bには ー人2 (宮崎大 改) 第3章 溶液 135 740 2944 gcuo りー

教えていただけたら嬉しいです😃😂😃😃

製鉄所が海に面した地域につくられる理由を書きなさい。 中1 -3-

化学のグループ課題が分からないので教えてください🙏出来れば早めに教えてください🙇‍♀️

17更のFスク と「の進方法に クいし理件しよう 大きなまとまりから 1つのものを取り私す。 ○ 物質の成分 物質の分類 (社物質 )~ただ1種類の元素からなるもの (と学式'1つで表せる 例H2.02.H20 ( 混合物 ) ~2種類以上の元素からなるもの イタウ ) 海水 、石由. 単体 化合物 メモ 単件 = H.O2.N2 て 単体: 記号が1種類 ー化合物 - 記号が2種以上 代物質 物質 混合物 fe合物 = Co2 H20 Nacl それぞれの性質 - 純物質 → 一定の(融点沸常·窓度 )をもつ 混合物 →(融点科点、定度 )が一定ではない 120- 120 津城が始まる。 水 100- 100- 沸騰が始まる。 80- 80- エタノール 水とエタノールの 合常波 60- 60 40- 40- 20 20 0 0 0 0 2 8 10 12 14 2 4 6 8 10 12 14 44 6 熱した時間(分) 熱した時間(分) とする度 武点 - 国件になる 沸点=沸とうするとこ3 混合物の分離と精製 てる00) 分離方法名 分離方法 利用例 季と液体 ける 現水:コーンスープゼリー 液体に溶けていない固体をろ紙を使用して分離 落 の 田 加熱して蒸発した気体を冷却して液体に分離する海水 (務けたものを取りだせる) 表ったら 分留 再結品 年華法 (uriか画体から液体の状態を経ずに直接気体に変化 混合物の(私品)の違いから (蒸留) で分離 石油 確酸カリウム ライアィス (国)→ コーヒー紅茶、が茶 (師後)の違いから溶液を冷却し分離 COz ヨ未 抽出 適当な溶媒に溶かし出して分離 7ロマトグラフィ 物質の移動速度の違いを利用して各成分に分離 ザインペン ど" 開館(P) 開製(P)

中1理科 地層についての問題です。 全ての問題が分かりません。1問でも分かる方はコメントをして頂けると嬉しいです。 よろしくお願いしますm(_ _)m

(2) 流水の3つの作用で下の図のような地形がつくられる。 流水の作用と地形 たいせき 堆積によってできる。 粒の大きさ しんしょく 侵食によってできる。 (3) 大地の[ ]や海水面の[ ]が長い間にくり返されることによって, 地層ができる。