このグラフや表などから化合した酸素の質量をどうやって出すか教えて欲しいです。加熱前後の質量差と化合した酸素の質量はちがうんですか？？ 至急おねがいします！

1 スチールウールの 【燃焼実験】 を行いました。 これについて, あとの(1)~(3) の各問いに答えなさい。 【燃焼実験】 適当な量のスチールウールを取り出して,質量[g] を測定した。次に,この スチールウールを蒸発皿の上にのせ、ガスバーナーで十分な時間加熱した。 そ して, 加熱後の質量x [g] を測定した。 表1は,スチールウールの加熱後の質 量x [g] と加熱前後の質量差」 [g] を示したもので,これらの関係をグラフに したものが図1である。 1.2 x 1.16 表 1 61 1.74 2.90 ~4.06 [g] y 加熱前後の質量差 加 1.0 0.8 0.6 差 0.4 0.32 0.48 0.80 1.12 [g] y 0.84 1.262,102,04 [g] 0.2 0.0 0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 加熱後の質量x 〔g〕 図 1

（2）至急お願いします‼️

問題 『n2+285 が整数となるような自然数nのうち, 最大のものを求めなさい。 』 Aさん:√2+285 は整数だから, αを整数として,a=√n2+285 とおいてみよう。 Bさん : 両辺をそれぞれ2乗してn2 を移項すると, a2= 285 となるね。 Aさん : アイ として,左辺を因数分解すると, アx(イ)だね。 Bさん : ア と イ は整数になるのだから, 285を素因数分解する必要があるね。 285を素因数分解すると, 285 ウ になるね。 Aさん:素因数分解の結果を利用すると, あるよ。 ア と イ の2数の組は I 組 Bさん : 自然数nのうち最大のものは, 連立方程式を解いて, (1) ア イ " ウ に当てはまる式を答えなさい。 (2) I オに当てはまる数を答えなさい。 オ だね。

至急です！！💧 なぜ8Vになるのか分かりません😭だれか解説してくださる人いませんか🙏🏻よろしくお願いします🙇🏻‍♀️

図 1 電熱線 a 100 X Y 30Ω 電源装置 図2 電熱線b 100 30Ω 電源装置 □1 図1で, 30 Ωの電熱線に流れる電流 の向きは [XY] である。 □2 図1の回路で、電熱線 a に流れる電流 0.9Aのとき、電源装置の電圧は [9] Vである。 □3 図1の回路で、電源装置の電圧を2Vに したとき, 電熱線aの消費電力は[0.4] Wとなる。 電熱線bでの消費電力を 電熱線 a と同じにするには、 図2の電 源装置の電圧を [8] Vにすればよい。

下の④の意味がよくわからないです 説明誰かお願いします！ 至急🚨

副助 下二[用] 完了用] 四 [用] 格助 など聞こえたりしを、立ち返りその御返し、 過去[体]単接 などと申し上げたところ、(Aから)折り返し(いただいた) そのご返事は、 [ラ変[未] 接助 格助 [格助 下二[用] 下二[用]<補> 完了 [体]接助 格助 四 [用]下二[男] あらばと心にかけ参らせ つるを、今日、師走の二十二日、文待ち得 □かたたがへ【方達へ】圈 ①凶な方に行くのを避けて、 別の方角にいく習わし □みゆき 【行幸】 ①天皇のお出まし □ほいなし 【本意無し】 形ク 〈仮定〉 《単接》 ★★★ 副 つてがあればとあなたのことを) 心に思い申し上げていたが、今日、十二月の二十二日、手紙を受け取ることができて シク[] シク [用] 助ナリ [] 四[用] 希望[用] 四 [体] 《補》接助 係助 格助 格助 ①残念だ②物足りない 珍しく嬉しさ、まづ何事も細かに申したく候ふに、今宵は御方違の行幸の 稀に見るような嬉しい気持ちを、真っ先にすべて申し上げたいと思いますが、 今宵は方違えの天皇のお出ましの 格 下二[体] 四[体] 係助副 格助ク[用] 《ウ音便> 係助 □うらむ 【恨む】マ上二 《逆接》 ①憎く思う・恨む ②悲しむ ⑨不平を言う ④仕返しする 格助 格助 →御上とて、紛るる程にて、思ふばかりもいかがと本意なうこそ。御旅 明日 と 御座所として、取り込み中、思いの程もどうして書くことができようかと残念であります。旅立ちが明日ということ 四[用] 四 [用] 《補〉 過去[体] 副助係助 上一格助 ク[体] 格助 四 [用] 四[用] 《補>過去[体] 御参り候ひける日しも、峰殿の紅葉見にとて若き人々誘ひ候ひし で あなたの) ご訪問がありました日に限って、(A)峰殿の紅葉を見に行こうといって若い者たちが誘いました 格助係助連体 下二[用] 四 [用] 《補> 過去 [巳] 係助 副 格助係助 格助 格助 程に、後にこそかかる事ども聞こえ候ひしか、などや、「かく」とも御尋ね 時に外出してしまい)、後にあなた様のご来訪があったと聞きましたが、どうしてあなたは)「お別れです」と言っ 四 [未] 《補〉 打消 [用] 過去[体] 侯はざりし。 てお尋ねになることがなかったのですか。 格助 係助 下二[未] 反実 [体] 四[体] 格助四[未] 打消[体] 断定[用] 過去[未] 接助 一方に袖や濡れまし旅衣たつ日を聞かぬ恨みなりせ <反語〉 〈仮定〉 並一通りに私の袖は濡れるだろうか、いや濡れないだろうに。(あなたの) 旅立つ日を聞いていない恨み(だけ)であっ たならば。 「便りあらば……あはれぞ 知る」までは御匣殿が筆者に 送った手紙の引用である。こ こに使用されている尊敬語の 主語は筆者(あなた)、謙譲語 の主体は御匣殿(私)であると 考えること。 ⑤…反実仮想の助動詞「まし」は 「…せば･･･まし」のような形を とるが、本文のように倒置に なることも多い。

至急おねがいします！ 直角になるのは🔴をしたところだと書いてあったのですが、なぜ🔵の所はダメなんでしょうか？？

問7 AB=3cm, BC = 5cm, CA=4cm の△ABC がある。 図2 図2のように, △ABC の周上に, 頂点から1cm の間隔 12個の点をとる。 2つのさいころを同時に1回投げて 出た目の数の和がαのとき, △ABC の周上にとった 12 個の点のうち、頂点Aから左回りに4番目の位置にある 点をPとする。 例えば, αが8のとき,点Pは頂点Cと ・致する。 B 2つのさいころを同時に1回投げて, 点 A, B, P を結ん で直角三角形ができる確率を求めよ。

至急です！！(2)の答えが8になるんですが、解き方が分かりません😭解説お願いします😭🙏🏻

ステップ 6 右図はy=1/2x2のグラフ上に, x座標が y y=1/2x2 y = 正の数でa である点Aをとり、関数y=1/2x2 20.0 e のグラフ上に, 点Aとx座標が等しい点 B C B と,点Bとy軸について対称な点Cをとり,「 △ABC をつくったものである。 M 100.1 OA 08.0 01.0 を求めな ISST 4 A () 25 IS 0 a (1)a=4のとき,ABの長さを求めなさい。 00. T (1) (2) AB と BC の長さが等しくなるとき, a の値を求めなさい。 2 14 x () (1) (S) (2)

至急‼️ DMの送り方教えてください‼️ DM送ろうとすると「このユーザーにはDMおくれません」みたいなのが出てくるんですよ!?

このユーザーにダイレクトメッセージを送ることはできません。

至急！ 「正三角錐P-ABCの全ての面に接する球」とは、 どういう意味なんでしょうか。 また、解説の図iになる過程が分かりません。 詳しく教えてください お願いします！

(11) AB=BC=CA=6√3cm, PA=PB= PC=3√7cmの正三角錐P-ABCのす べての面に接する球の半径を求めよ。

至急！ やり方教えてください！

(7) 自然数と12の最小公倍数が180 のとき,nの値をすべて求めよ。 高

至急です！この求め方を教えてください！答えは2分の3らしいです🙇🏻‍♀️

10 問2 右の図のように, 関数y= のグラフ上にx座 x 標が正の数である2点A, B があります。 点 A, B から軸に平行な直線をひき, x軸との交点をそれ ぞれ C, D とします。 AC=5BD, CD = 6 のとき, 点Aのx座標を求めなさい。 0 C B