3番の解説をお願いします🙇🏻‍♀️⸒⸒ 1番2番も私の考えがあっているか不安なので良ければ解説お願いしたいです🙇‍♀️

A 1500 ・駅 2 A君は家から1500m離れた駅まで行くのに, 8時に家を出て歩いてい った。ところが,A君が忘れ物をしていったことに気づいた兄が, 8時10 分に家を出て自転車でA君を追いかけた。 A君の歩く速さを分速 75m, 兄の自転車の速さを分速300mとして,次の問いに答えよ。 (1)8時x分にA君が家からymの場所にいるとして,yをxの式で表せ。 y=75x など (m) y 1500 1000 500 0 8 4 関数の利用 5 10 兄 15 I 20(分) y = 75x (2)8時 x分に兄が家からymの場所にいるとして,兄がA君を追いかけ始めてから,A君に追いつくまでのyをxの式 せ。 y=300x+b 0: 2 300×10+b -6=3000 2000 300x 3000

この英作文の添削をお願いします！ 私は2番を使って答えました！ よろしくお願いします🙏

▼ Answer in a short essay between 120 and 150 words in English. ということが起こる ( Which of the following is closest to describing your aim in life? Choose ONE. Explain with at least two reasons why it is important to you. 1. To build strong relationships and live for others 2. To be successful in my business or career 3. To seek personal growth and development 4. To live a healthy and active life 5. To follow my own dreams, not others' expectations とする。 し

∑の計算なのですが、模範解答と計算の過程が違うので正誤が分かりません😭 良ければ添削をお願いしたいです🙇‍♀️🙇‍♀️ 模範解答も載せておきます。

2 H (1) ) 3 2 ( 2 t 3 ナ [htt 2 The 1 ( 2 14 h N

中3数学三平方の定理の問題です！ (1)と(3)の、解き方は予想できてるんですけど、二次方程式の解がおかしくなってしまって💦 もし良ければ途中式も含めて教えて下さい！！

4 次の図で △ABCの面積を求めなさい。 (1) (2) 20 ----- B 21 13 6 2/17 B 8 C (3) 例題181 B

(2)はどうして2番ですか？？ あと、良ければ(3)も書き方の手順教えてほしいです❕

85. y-x図とy-t図 図はx軸上を y[m] 正の向きに 3.0m/sの速さで進む正弦波 0.15 について,x=0m の位置の媒質の、変位上 の時間変化を表したもの (v-t図)である。 (1)この波の周期 T[s], 振動数 [Hz], -0.15 波長 [m] を求めよ。 31,2 x 0.60 0.20 0.40 't(s) 4f-10 f 10 u = fx (2) t=0s での波形の形 (y-x図)は,①~④のうちどれか。 ① 3=25×1 x=1.2 N A V A (3) t=0s での波形 (y-x図) をかけ。

4の解き方がよく分かりません🥲‎🤍 良ければ分かりやすく教えてください🙏

4 [202] 徳島文理] a 直線y=-2x+8 とz軸で交わり,直線y=1/237-2と平行な直線の方程式を求めなさい。 5 [2021 栃木県] 2+1についての変域が−1 <x<3のときのの変域を求めなさい。

音楽の宿題で、1曲好きな曲を聞いて感想を書きましょうという宿題です。 この写真の通り音色､リズム､メロディ､テクスチュアという項目があり何をそれぞれ何をどう書けばいいか分かりません💦 良ければ教えていただきたいです！！ お願いします> <՞

音色 聴き取ったこと ばして言うと短く切って歌うところ、 リズム がすごくある。 メロディ 激で迫力のあるテンが続いている。 テクス チュア

この問題なんですが、どうしてf(K)=(aK＋b)×… とおけるのですか？ またもし良ければα‬、βの求め方も知りたいです

課題3課題と課題2 における数列{ am)と{bm} に対し, T-Manbu T= k=1 とするとき T を求めよ。 (3)二人は,課題3について次のように話している。

彼らはどれくらい長くお互いを知っているのですか？ の英文は HOW long have they KNOWN each other？ (大文字小文字は気にしないでください) と答えに書いてあったのですがいーちあざーの意味は なんですか？？？良ければ教えてください🙇‍♀️

作った問題がきちんと成り立つか確かめたいです。良ければ解いてやってくださいm(_ _)m

(1)関数f(x)=x+3×2(x-2) の グラフとx軸に囲まれた部分を導き、その 部分の面積を求めよ。 (2)(1)で面積を求めた部分をSとする。下の図のような箱に 円錐Aを設置する。円錐の体積は24である。また色のついた部分をBとし S=Bである。このときの線分の長さを求めよ。 B