英語 高校生 1年以上前 何から始めたらいいのか分かりません 詳しく解説お願いします (1) 私は中に手紙が入っているビンを見つけた。 (a bottle / found / I/ in / there / which / was) a letter. (2) 兄が結婚した女性は、彼の子どものころからの友達だ。 (got/ the woman / to / my brother / is / married) a friend childhood. (3) マイクは私に彼の傘を貸してくれたのだが,私はそれを電車に忘れてしまった。 Mike (left / lent/I/ me / his umbrella / which on the train. 回答募集中 回答数: 0
生物 高校生 1年以上前 答え1②2③になる理由が分かりません💦 2次の実験の[]に当てはまる語句を語群の①~ 合 ③より、( )に当てはまる語句を語群の④~⑨ 糊粉層 a より、記号で選べ。 胚乳 Ⅰ 水に浸したオオムギの種子を右図のように切断し、デ ブンを含む寒天Aと、デンプンとジベレリンを含む全 寒天 B に、 それぞれ切り口を下にしてのせる。 Ⅱ 1日後、ヨウ素液を加えると、寒天Aでは 胚 車間 ba eb 寒天 A [1]、寒天Bでは切片[2]、それぞれ糊 寒天 B ⑦ デンプン 粉層付近だけが青紫色にならなかった。 III このような実験から、オオムギ種子の発芽では、胚でつくられた ( 3 ) が糊粉層に はたらいて、そこで合成された(45)によって、胚乳の(58)が分解されるこ (1) デンプン とがわかった。 A (8) 〔語群〕 ①aだけ 2 b tilt ③ a b とも ④ カタラーゼ ⑤ アミラーゼ ⑥ エチレン ⑦ ジベレリン ⑧ デンプン ⑧デンプン ⑨糖 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 1年以上前 物理基礎です。 解き方がわからないので教えてください ちなみにv=2LF。/3 です。 物理基礎 第2問 次の文章 (AB) を読み, 下の問い (問1~4)に答えよ。 A 図1のように, 一様な太さの弦の端点Aに振動発生器を固定し, 点Bで滑車 を介して弦の下端におもりをつり下げると, AB間の弦が水平に張られた。 振動 発生器を振動数f で振動させると, AB間の弦に腹が3個の定常波が生じた。 AB間の距離をLとする。 to L 振動発生器 A 弦 滑車 B 図 1 おもり 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 1年以上前 大至急!! どなたかお助けください🥲 分からないので解説していただきたいです🙇🏻♀️ (3)思考の深化 この実験を行ったとおるさんは,次のようなことを考えた。 とつぜん 15 「車の運転手が, 突然人が目の前に飛び出してきたときに急ブレーキをふむまでの反応も、この実験と同じ反応時 きょり m , 間と考えてよさそうだ。 そうすると,ものさしが落ちた距離が5cmの 人と23c の人が 時速36kmで車を運転 している場合,ブレーキをふむまでに車が進んでしまう距離はそれぞれ何m だろうか。」 ぎもん とおるさんの疑問に対する答えを, 小数第1位まで求めなさい。 6 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 1年以上前 どなたかお助けください🥲 分からないので解説していただきたいです🙇🏻♀️ (3)思考の深化 この実験を行ったとおるさんは,次のようなことを考えた。 とつぜん 15 「車の運転手が, 突然人が目の前に飛び出してきたときに急ブレーキをふむまでの反応も、この実験と同じ反応時 きょり m , 間と考えてよさそうだ。 そうすると,ものさしが落ちた距離が5cmの 人と23c の人が 時速36kmで車を運転 している場合,ブレーキをふむまでに車が進んでしまう距離はそれぞれ何m だろうか。」 ぎもん とおるさんの疑問に対する答えを, 小数第1位まで求めなさい。 6 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 1年以上前 どなたかわかる方いらっしゃいませんか😭 お願い致します🥲 (3)思考の深化 この実験を行ったとおるさんは,次のようなことを考えた。 とつぜん 15 「車の運転手が, 突然人が目の前に飛び出してきたときに急ブレーキをふむまでの反応も、この実験と同じ反応時 きょり m , 間と考えてよさそうだ。 そうすると,ものさしが落ちた距離が5cmの 人と23c の人が 時速36kmで車を運転 している場合,ブレーキをふむまでに車が進んでしまう距離はそれぞれ何m だろうか。」 ぎもん とおるさんの疑問に対する答えを, 小数第1位まで求めなさい。 6 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 1年以上前 どうやって解いたらいいのかわかりません。教えていただきたいです! 問3 ある企業の従業員100人に電車, バス, 自転車の3種類の通勤方法のアンケート を行った。 電車を利用する人は76人, バスを利用する人は31 人, 自転車を利用する 人は53人であった。 また, 3種類とも利用する人は7人, 3種類のどれも利用しない 人は3人であった。 7049 (1) 電車,バス,自転車から2種類だけ利用する人はケコ人である。 12 電車, バス, 自転車から1種類だけ利用する人はサシ人である。 2041 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 1年以上前 きはじの3問求めてください (12)9kmの道のりを1時間30分で歩いたときの速さは時速何kmか。 (13) 片道99kmの道のりを往復で1時間48分かかった。 自動車の平均の速さは時速何km か。 (14) Aは280mの距離を4分で歩いた。速さは時速何kmか。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 1年以上前 2問教えてください (4) 自転車で時速6kmで78分走行したとき、進んだ距離は何mか? [ヒント] 時速6km=時速 m = 分速 m (5) 分速175mで1時間12分ジョギングしたときの道のりは何kmか? 次の問いに答えよ。 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 1年以上前 物理のレポートです、授業無しの通信高校に通っていて全く分からず締め切り間際になっているので誰か助けてくださると幸いです 保存 1ページ/全5ページ (1)点で停まっていた自転車が0.6m/s2の一定の加速度で走り始め、 点Aで速度が3m/sになった。 自転車が走る向きを正として次の問に答えなさい。 ①点から点Aまで走るのにかかった時間はいくらか。 |秒 ②点Aでブレーキをかけ始めてから3秒後に止まった。 この間の加速度はいくらか。 am/s2 (2)高さが44.1mの塔からボールを自由落下させた。 (重力加速度 : 9.8m/s2) ①ボールの初速度はいくらか。 m/s 提出 回答募集中 回答数: 0