答えお願いします🥺🤲

1 父の三名を日本合に直しなさい。 famous professional aggreseively spirit amazing glglslolslに N admire | 2 次の動詞の ing形を書きなさい。 1 eat 6 ) 2 study ( ) 3 make ( ) 4 sit ( ) 5 ran (6 ) 3 日本語を参考にして、適切な語を下線部に書きなさい, 1 Kosuke and Daiya 公介と大取は今、水

答えお願いします🥺

教科書Lesson 2 (P24一P27) を参考にしなさい。 1 次の語句を日本語に直しなさい。 famous professional ュ 2 3 aggressively 4 spirit 5 6 amazing admire 2 次の動詞のing形を書きなさい。 1 eat ( ) 2 study ( ) 3 make 6 ) を sit ( ) 5 run ( )

3と4を教えて頂けませんか？ 答えはウとアなのですが、どうしてそうなるのか分かりません。

1 5. 図のようにエナメル線を巻いてつくったコイルを用いて、直流電流に よって生じる磁界を調べました。スイッチを開いた状態でa 、bの位置に 置いた方位磁針のN極は、図のイの向きを示していました。また、スイッ チを閉じると、電流が図のゃの向きに流れました。次の問いに答えなさい。 ①スイッチを入れたとき抵抗器には6. 0OVの電圧がかかり、流れる電流は、 1. 5Aでした。 抵抗器の抵抗は何@ですか。 の②スイッチを閉じたとき、コイルに流れる電流によって、図の a の位置に生 じる磁界の向きはアンエのどの向きですか。記号で答えなさい。 スイッチを閉じたとき、 コイルに流れる電流によって、図のbの位置に生 る磁界の向きはアンエのどの向きですか。 記号で答えなさい。 《⑳スイッチを閉じたとき、bの位置にある方位磁針が少しだけ振れました。 ープ この振れを大きくぐする方法として、誤っているものを1つ選び記号で答えなさい。 . 抵抗器を抵抗の大きいものととりかえる。 . 電源の電圧を大きくする。 コイルの巻き数を増やす。 コイルを流れる電流を大きくする。 Hさささ

どのように勉強をしていましたか？を尊敬語になおすとどうなりますか？

4、5、6、7が分からないので解説お願いします🙇🙏

0 量と体積をグラフにしたものです。図 2 は、軽くて E面 20cm'、高さ 6 cm)を台はかりの上に載せている していました。図 3 は、 その直方体をニュートンはかりにつり りりと沈めている様子です。 次の問に答えなさい。 ただし、100g を1Nとします。 日 kmysmyo 人 1 四う 図3 ① 図】 より、 最も密度の大きな物質を AーFから記号で選びなさい。 ⑰ 図」 で、同じ物質と考えられるものはどれとどれですか。 ⑥) 図 1 で、水に聞かぶと考えられる物質を AFよりすべて選びなさい。 ただし、水の疹度 は1.0gem'とします。 ④)了図 2 について、この方体が台はかりの皿におよばぼす圧力は何 Pa ですか。 岡3 について、水面から直方休の底面までの中区と、ニュートンはかりの示す値の関係 を測定すると、結果の一部が右表のように EE 回同同 、水面から直方体の 。 | #でom旨(cm 加 ja なりました。表を参考 | 問| am 加 | 底面までの距訂が 0cm から 8cm になるまで 4 績果を解管柚のグラフで音きなさい。 ただし、直方体の底面がビーカーの底につくことはありません。 の直才体にはたらく力は、重力 W、 遂力F、ニュートンはかりが直方体を中 s 図4の矢印A~Cは、 って式で書き表しなさい。

完全培地、最小培地とはなんですか

上して容然変典を起こさせ いったことか 人 特定の代講経路が進まなかったことか| 答 ます。 こ に 恨財によって遺伝子がはたらかなくなり, 評素が合成できなく AA 半際AP した。 なお 邊た用いたアカパンカビは 2 (の で 半*央が表具品としてすぐに半朝するた記語| 料として適していました。 回の半是では (Whyf で問われた理由》 と Uiに放 答えます。では 彼らが行った実験を詳しく見ていきましょう。 ビードルとテータムは. 野生型のアカパンカビに X 線を照射し 変異を起こし た胞子を得た後, この論子から発芽した商糸を野生型の菌糸 と接合させました。ァ カバパンカビは商糸どう しが接合して有性生殖を行い ますが, その後すぐに減数分有 と 1回の体細胞分多を行って. 8個の愉子を含む子のうをっくり ます。こうして得 と すべての有子が生育しま したが, それぞれ の胞子から生育した商糸を ツ供地に植える 0 生至できる が1 : 1に分離しました ( 衝子が死んでしまっていないこ 3 ue えさ 2 るものとできないものが] : 1に分人した紀Ra we 時 最少塔地で生育でき を示しています。 > 0 ん 次軸を起こした用 は4 となり, これが ジジつれ計SL aa: う胸そ)。 1

この方程式について 最小値を求める問題です。解説には平方完成しないで回答していましたがどうしてですか？最小値は平方完成して求めるものだと思ってたんですけど…(a+b)^2と因数分解できるときはやらないんですか？

97“ 十247填16 ニ

古文の勉強で、何を使って勉強していましたか？また、どこに注目して勉強を勧めていましたか？ 今僕は学校で配られたニューエイジという問題集を使っているのですが、マドンナパワーアップも使っていまして 問題を沢山解きたいと思いまして、良い問題集はありますでしょうか、、、 レベルと... 続きを読む

答えは4通りです。 解説では この方程式の両辺に-2を加えて因数分解をしていました。 しかしどうやって-2という数字が思いついたのかがわかりません。 よろしくお願いします🙇🏻‍♂️

この問題で ｢Cを通り直線ABに垂直な直線と、直線ABの交点をDとすると｣ とあるのですが 解答を見るとACを直径とする円上に点Dが位置していました。 円上にある理由を教えてください。