GWについてのスピーチをすることになったので、これらの文を英訳して欲しいです🙇‍♀️ 長々しいですがよろしくお願いします💦 こんにちは。 ゴールデンウィークは毎日テストのための勉強をしていて忙しかったです。なので、どこにも行きませんでした。 でも休憩中にペットとボールで遊... 続きを読む

GWについてのスピーチをすることになったので、これらの文を英訳して欲しいです🙇‍♀️ 長々しいですがよろしくお願いします💦 こんにちは。 ゴールデンウィークは毎日テストのための勉強をしていて忙しかったです。なので、どこにも行きませんでした。 でも休憩中にペットとボールで遊... 続きを読む

⑶です。 なぜ、答えがGAKVFSTRSEAGWSKVDになるのかが解説をよんでもわかりません。

とよばれる特定の物質にしか作用しない。 )とよぶ。これは,酵素の )に適合する物質だけが酵素と結合して x)を形成し, 酵素の作用を受けるため 表1 アミノ酸の一文字表記 アミノ酸|記号 アミノ酸|記号 G|トレオニンT Aアスパラギン|N Vグルタミン|Q Lチロシン イソロイシン I|システイン|C メチオニン|Mリシン Pアルギニン|R | フェニルアラニン| Fヒスチジン||H トリプトファン Wアスパラギン酸 D S グルタミン酸 E この性質を( グリシン アラニン バリン である。 トリプシンおよびキモトリプシンは,すい臓由来のタンパク 質分解酵素であり,特定の(ア)を切断する。トリプシンは, 図1 のアミノ酸(n)がリシンまたはアルギニンのとき,その次の アミノ酸(n+1)との間の矢印で示す結合を切断する。キモ トリプシンは, アミノ酸(n)がフェニルアラニン,トリプトファ ン,またはチロシンのとき, 矢印で示す結合を切断する。 実験1 ポリペプチドAが溶けている水溶液に, トリプシンを ロイシン Y K プロリン セリン 加え37℃反応させた。一定時間ごとに反応生成物の 量を測定したところ, 反応時間と反応生成物量の関係 合9TAQ は図2の実線のようになった。また,この反応時間中 はトリプシンの活性は安定であることが確かめられた。 OAME 実験2 短いポリペプチドBが溶けている水 DAS 溶液に,トリプシンを加え37℃で十 分に反応させると,反応生成物1~ 4が生じた。同様に,ポリペプチド Bをキモトリプシンを加え37℃で十 分に反応させると,反応生成物5~ 7が生じた。反応生成物1~7の一 次構造を分析すると,表2に示す結 果が得られた。 DATS 2.51sHOAS+ ア 2- TADAE GOAA8 (大) 1- (1) 上の文の( (2) 実験1でトリプシンの濃度だけを2倍にしGASOI て同じ実験を行うと, 反応時間と反応生成物 量の関係はどのようになるか。予想されるグ ラフを図2のア~エより選び記号で答えよ。 し、生体の成 エ )に当てはまる適語を記せ。 0.5- TAMS 0 トSんVD 9 DAWBLOH 0 0 15 30 45 60 75 90 反応時間(分) A88+0stS[土0つ 00+0HO+0u図2お知の料会 ツフ賞 ATP (3)実験2の結果からポリペプチドBの一次構造 を予想し,その配列をアミノ酸の一文字表記で 記せ。( 表2 反応生成物の一次構造 酵 素 反応生成物 - 次構造 (2010年広島大学を改題) 生成物1 SEAGWSK 生成物2 生成物3 生成物4 生成物5 トリプシン VFSTR GAK VD STRSEAGW キモトリプシン 生成物6 生成物7 GAKVF SKVD 反応生成物量(相対値)

あっていますか？ あと2番でhelpを入れればいいのかな？と思ったのに括弧が2個あってわかりませんでした💦

2日本語に合うように,( )に適切な語を入れなさい。 Store 1. 川で犬が泳いでいるのを見た。 I( GaW )adog (Gwimming) in the river. 2. 私は兄に宿題を手伝ってもらった。 「got my brother ( one vr) (T )me with my homework. 3.どうしてそんなふうに思うの? What( )you (hink ) that way? 4. 診察まで1時間待たされた。 I( Was )( made )( to ) wait one hour before I was examined.

この問題合っていますか？ 1.A 2.C 3.C

次のバッセージを読んで1~3の質問に答えましょう。 D 1-21 Language in Canada Avril Lavigne is a very successtul Canadian singer-songwriter. Let's look at the languages spoken in her country: Canada. Canada is a bilingual cOuntry and has two official languages: English and French. However, this does not mean that every Canadian speaks both languages. According to the 2016 census, 58.1% of the Canadian population speaks English as a native language, while 21.4% speaks French as a first language. Most native speakers of French live in Quebec, and French is the official language there. In addition to English and French, several other languages, including Chinese and Arabic, are the mother tongues of some Canadians. 1. Which sentence is true about the languages spoken in Canada? (A) Every Canadian speaks both English and French. (B) They have more than two official languaes. (C) French is one of the two official languages. 2. About of Canadians speak French as a first language. (A) one-fifth (B) one-third (C) half 3. The underlined phrase "in addition to" means (A) about (B) besides (C) in front of

ゴールデンウィークは勉強ばっかりしていてあまり楽しくなかったです を英訳すると何になりますか？

物理基礎の問題です！ 答えは左に書いてあるのですが、（3）から解法がわからず困っています💦 GW中の課題なので、早めに教えていただきたいです😭お願いします！

〈等加速度直線運動と相対速度) (1) 高速道路を自動車Aが時速 108km で走行している。この速さは秒速何mに相当するか 答えよ。 (2) 自動車Aの運転手は危険を感じてプレーキをかけて停止した。プレーキをかけてから停 止するまでの間,自動車Aは6m/s?で減速したとする。プレーキをかけてから停止する までにかかった時間(制動時間)とその間に自動車Aが走った距離(制動距離)を求めよ。 次に,自動車Aの後ろを自動車Bが走行している場合を考える。最初,自動車Aと自動車 Bはともに時速108km で同じ直線上を走行していたとする。また,このときの車間距離を 27m とする。次の問いに答えよ。 (3) 自動車Aの運転手は危険を感じ, プレーキをかけた。(2)と同様に, プレーキをかけている 間は6m/s° で減速する。自動車Bがプレーキをかけなかった場合,自動車Bは(自動車A がプレーキをかけてから)何秒後に自動車Aに追突するか。 (4)実際には,自動車Bは自動車Aがブレーキをかけてから, 1秒後にプレーキをかけた。こ のときの,自動車Aとの車間距離と,自動車Aの自動車Bに対する相対速度を求めよ。 (5)自動車Bも6m/s° で減速するとする。自動車Bがプレーキをかけている間,自動車Aと 自動車Bの車間距離が時間とともにどのように変化するか答えよ。 田略解 ) 30m/s () 年動時間:5s おか諾離:ク5 m (3) 3秒後 (4) 車閉距離:24m 相村速度:A→Bの向さい 6m/s (5) 記述のたよ省略 [09 学習院大)

答え?書いてありますが、合ってるか分かりません💦 8〜11全て分からないので教えてほしいです(人∀・)ﾀﾉﾑ

GW課題 数学②分野 提出日5月6日以以降の最初の数学②の授業 右の図について,次の問いに答えなさい。ただし,方 眼の1目もりは1cm とする。 (1) 2点C E間の距離を求めなさい。cm (2 直線との離が最も短い点はどれか答えなさい。点D 3) 直線 BCと直線2の距離を求めなさい。自線BC - 4cm B 直線L=(2cm *E g右の図について, 次の空欄をうめなさい。 (1) 図の太線部分を弧AB といい, 記号でAB」と表す。 に (2) 線分AB を という。 (3) ZAOBを弧 ABに対する という。 (4) 2つの半径OA, OB と弧 ABによって囲まれた図形 といい,ZAOBを,この図形の という。 10円形の紙を, 次の図のようにびったり重なるように折ったとき, できた扇形の中心角の 大きさを求めなさい。 半径6cmの円0 と直線!がある。 (1) 右の図のように, 直線②が, 円0の周上の点Pを 通る接線であるとき, Pを点という。 また, cmで, 2はOPに である。 91 =d0 (2) 点0から直線lまでの距離が次の各場合に, 円0 と直線eの共有点の個数を求めなさい。 (イ)4cm (ウ) 6cm (ア) 9cm 回0

GWの宿題で「水の作文」を書かないといけないのですが、具体的にどのようなことを書けば400字詰め原稿用紙4枚程度書けますかね？ いくつか自分で案は出したんですが…1枚ほどしかうまらず…困っています…

時制の範囲です 訳と答えを教えてください

2英語表現上,誤りのある下線部を1か所選び, 正しく書き改めなさい。 1. I am oto leave college gnext March, and Ill have to work ghard after I gwill graduate. 立命館大 2. Hasn't anyone ever otell you to knock gon the door before you genter someone else's room? 創価大