この文章の訳をお願いします。

How does non-verbal communication differ from place to place? しさ 14 Non-verbal communication is different in different places. For example, smiling expresses um woh G-2 thg 10 happiness in many countries, while in Japan, it can express embarrassment. Shaking one's head 1951 100 (18) JedW usually means "no," but it can show the opposite meaning in Bulgaria. Other gestures can show different meanings 5. from place to place, too. For instance, we make a V-sign when we take pictures. This sign has a positive meaning in many parts of the world. However, if you show the V-sign with the back of bras your hand in Britain, it is an insult. 7.

この問題の考え方を教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️

friends) with you. (函館大) 2. The custom of shaking (1 the hand 2 a hand 3 the hands 4 hands) is unknown in this country. (関西大) 1:1 11 tan

記述問題がテストで出題されるのですが、この記述問題だけ何を説明すればいいのか全く分かりません。よろしくお願いします。

(1) 以下の史料は1920年代に日本の外交を取り仕切っていた人物の声明文である。 史料を参考にして当時の日 本の外交姿勢と対立する思想がどのようなものであったかそれぞれ60字以内で答えよ。日 (前略) 大体に於て世界人心のく傾向を観察すれば、国際的争闘の時代は漸く過ぎて之に代るべきものは 縫う 国際的協力の時代であることは疑を容らませぬ。世間には往々此の新傾向を目して国際主義などと称し、之 を以て国家主義と相容らず自国の利益と相反するものと認め、之を攻撃する論者も無いではありませぬ。若 し所謂国家主義なるものが一国の専横を意味し、他の列国皆挙つて此の一国の便宜に迎合すべきことを意味 樹事な振楽し ** するものならば、現今の大勢はく如き国家主義と相容れざるは明瞭であります。 又所論自国の利益なるも のが、目前一時的の利益又は国民の一部分の利益を意味するものならば、現今の大勢は斯の如き自国の利益 に不利なることも争ふべからざる事実であります。 砕し笮ら世界は一国を中心として回転して居るものではない、凡そ一国は国力が如何に強大であっても、又 財力が如何に豊富であつても、之を恃んで列国間に専横を極むるときは遂には無惨なる失敗に終るものであ る。 是れは歴史の証明する所である。 国家の真正且永遠なる利益は、列国相互の立場の間に公平なる調和を 得ることに依りて確保せらるるものである。 我々は此の信念に基いて凡ての列国に対する外交関係をせむ ことを期する次第であります 外交姿勢 対立する姿勢

⑧は関係代名詞でthat（which）は無くても大丈夫ですか？？

Is this the train which came from Hakata? 彼らは木を植えるボランティアです。 (they / who / are/trees / the volunteer They are the volunteers who plant trees. ⑧ あなたがよく見るテレビ番組を教えてください。

どなたか画像の問題の解き方を教えてください🙇🏻‍♀️🙏🏻

RVIT (WHAKA. (S) (4) △ABCの面積をSとする。 辺ABを 2:3に内分する点をD, 辺BC を 2:3 に内分する点をE, CAを2:3に内分する点をFとする。 △DEF の面積を Fen となる。 線分 AE と線分BF の交点を P, 線分 S1とすると,2 タチ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 BF と線分 CD の交点をQ,線分 CD と線分 AE の交点をRとする。△PQRの ツ となる。 面積を S2 とすると S2 S = テト

どなたか画像の問題の解説お願いします🙇🏻‍♀️🙏🏻

RVIT (WHAKA. (S) (4) △ABCの面積をSとする。 辺ABを 2:3に内分する点をD, 辺BC を 2:3 に内分する点をE, CAを2:3に内分する点をFとする。 △DEF の面積を Fen となる。 線分 AE と線分BF の交点を P, 線分 S1とすると,2 タチ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 BF と線分 CD の交点をQ,線分 CD と線分 AE の交点をRとする。△PQRの ツ となる。 面積を S2 とすると S2 S = テト

下線部の答えはpassingなのですが、その前のaskが過去形だからpassも過去形になると私は考えました。なぜ違うのでしょう？

(7) We asked a man (0) thong by how to get to the station. nga terrible shaking sudde

答え教えてください

TRY! 次の英語を日本語に直しなさい. the crying baby 2 the window broken by Paul 3 Kathy looks disappointed with the news. 6 We saw the sun setting in the west. 5 Jack kept me waiting for a long time. 6 She had her hand bitten by the dog. How about going for a walk? ポ 1 2 3 4 5 6

超効率問題集の英語は偏差値60超えを目指す模試いつも解き終わらないような人でも役に立ちますか?

must notを使う英語の問題で、mustn'tは使えますか？答えにはmust notの方しか書いてません。短縮形があったらshould not［shouldn't］のように両方書いてある筈なので…。学校ではmustn'tで習いましたが、どういう事なのでしょうか。

科書 P.66~67 ません。 must の後ろ -) してはいけ ust not + しよう。 島のない っかり である (1) - 27 - (2) (3) Do we 3 会話の内容に合うように、次の景 Tin into -- When the shaking stops, what can they do! leave the can They. — go into thold on 1 口をなして 〜になって 口に入る □しがみつく、つかまる (1) U ■確認問題 次の絵の中の語(句) を使って、 「･･･は~しなければなりません。」 という英文を書きなさい。 (2) he sing well building. in a group keep you safe must not 口 stay away from run fast I must run fast. I must [have to] sing well. He must[has to] stay home. She must[has to] make breakfast. 4 次の日本文に合う英文になるように, □(1) 私の妹は今日, 皿洗いをしなければなりません。 My sister must □ (2) トムは日本語で手紙を書かなくてはなりません。 write stay home 3 次の英文を( )内の指示にしたがって書きかえるとき □1) I do my homework. (｢~しなければならない」という文に) do 2 次の()内の語(句) を使って、 「あなたは~してはいけません。」 という英文を書きなさい。 例 (you / run in the room) You must not run in the room. You must not watch TV now. (1) (you / watch TV now) → (2) (you / take pictures here) → □3) (you/climb that mountain) → Tom must まんが､ (3) あなたはこの漫画本を読んではいけません。 You_must not I must my homework. (2) He has to practice baseball every day. (ほぼ同じ内容の文に) He must practice baseball every day. (3) You eat too much. (｢~してはいけない」という文に) You must not eat too much. You must not take pictures here. You must not climb that mountain. に当てはまる語を書きなさい。 wash the dishes today. 集団の中のに・で] □身の安全を確保する ローしてはいけない 口から離れている｡ 〜に寄りつかない (3) she に当てはまる語を書きなさい。 a letter in Japanese. 英語2年 109 read this comic book. make breakfast 英語2年 111