規制緩和のところで行政の規制をなくすと書いてありますが規制していた内容を教えてください！

官険主から政治主導へ ※ プリントN.. 34 の3ページ目で扱っています。 1)行政改革の簡素化·.1府22省庁体制から1府12省庁体制へ移行 2)国家公務員の天下り制限 → 2008年 国国家公務員制度改革基本法が成立 → 公務員の人事や退職後の再就職先のあっせんは内閣人事局が一手に引き受けるようになった。 → 出世したい官僚は人事権をもつ首相や官房長官など官邸に 「付度する」ようになった! 3)(D規制移物 *行政の規制(許認可)なくす But 規制で守られている国民生活もあるので注意が必要 4)行政の縮小 . (②民宮イ化りしたり、独立行政法人化(例: 大学など)する。 民間にできることは民間にやってもらう「小さな政府」をめざす JR= 国鉄

1枚目の最後の式から、2枚目の最初の式までの変形の仕方を教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

JR 「パ-F dz=-「4-ェ")(4-ょ)きda 4-ポdz=-→(4-エ)(4-2)立dz 1 2 0

(4)(5)よく分からないです 説明お願い致します！！！

IN Jr ・ 記 ク旧 > ーー 位2ug+ 0 ーー 2Mg0O 0z は [電 De を得るので [宗太」] されている。 Mgは( e ) を失うのでひ[ BK きれている。 個NMg+ Cl 一ご MgCk 隔お80 2まっ 80E2NOI Sの (吸人稚 は増加し, Nの( h )は液少する ほ「[順4 きれ HNO:は [多大,〕 されてい。

3行目から4行目にかけてなんであっているのか教えて欲しいです

> ae - 間還間 員吊員朋有川|恒 こゝ Oo ( 2て / で 人JR と とvく こし@ら <和えscutをを (- ぃと68 た766

教えてください😖

したがって、Eの上標は [2. ) C.E は直線 CE 上の点であるから, 直線 CE の式を 9ーカr十o とすると 1の:は0 OCG ーー ーーニー 3 ①-②から -ぶ JR の=の これを ① に代入すると ににこら 5 ョー5ae6 ES (7/ 5 よって, 直線CE の式は りーうーテ G⑪D 起雪CD は、 直線 | AB 上の点Eを通る。 の2点(e、0、(0.のを 通る直線の式は 計NV エュテニ の

要約をしたのですが、ダメなところなど教えてくださると助かります。

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この問題の(5)がいまいち理解できません... 答えはイです

【 〕】 。池上 140 ee EZ ツ塞とTg@エこ ※芝の中委攻工9軍 "Ua a ee ぐ章国目374 (1 と弟病(| 時 naxos 失光親洒 の申生9吉の3096六有田2 8消失 9 0Y 、、 09 0 0 “9 層逐ととん6挙久憎半の坦の午易② マメ フス置呈の74 (4拓 了 2 ご - 2 竣六上肌コ】竣拳 9w普里の6竣拳人 い ] 。 “8昌 坊番昌のそ "24明肥級設くどとれをと40ー/エ3波記北のルテル の ッッのツ笛之そっ@婦普WW7 6 0 1-失0?還パ旧の上衣 が <昌甲還2陣手とギの全 『 【 ) om Pe <っ/とsr39/T 9マハ形有環思の導還4 MEた 回って尊系 "MY 3井較人大9名のコ 誠一の導国い旧パテ T尼 豆 き ざG細貞@4破[の) 目0) le遇次理ユズワー (叶防) 加 ゃ六マ明っか"億のイ字 Jrg(ネ 党?9 ノンぎ下号時 9

(2)の解き方がわからないです💦 どなたか解説お願いしたいです！ 解答(2)→15√17

症Ki 国 束0 BCJ DE RG をJRNど大面 四角柱をXXとする。 績 隊 問いに答えよ。( 了 訪語IAと所 P。 県と語n。 0 9 寺H 押peGOよに具Pをと 人の は 立体の内施でそれぞれ二んだ線分をしたものでの ひろみさんは。2つの線分の長きの和 AP HEHの のようにえた。 ひろみさんの考え 誠昌巡 5Gm の正方形で。 高きが10。。 の になる@ときの値を氷めるために で ョ点が重 国2のょうに。正ロ人と間EY人 軸DROO伯1 並べ。辺 HG の婚長上にある頂点をHH と 0 AP TPH=AP+PH′ となる。 7 これによ 人 図3 のように。点A と点H を結んだ線分AHI の藤さが. AP+pH | の最小の値と釜しくなることが分かる。 | この考えを参考にして。 AP+ EH の最小の値を求めよ。 図1 図2 図3 (分と(2) 図 4 は, 正四角柱X において, 面BRGC上に点P 画GGHD 上に点 Q, 面DHEA上に 点Rをとり, 点人と点P 応Pと県O齋O と点R記R と点E を。立体の内部でそれそ れ結んだ線分を表したものである。 かおるさんは, す つの維分の長きの和AP + OFQR FRE が最小に ることにした。そこで。(1) のひろみさんの考えを参考に と同じ立体を。頂点が重なるようにいくつか この考えを参考にして, AP+PO+OQR ュー なるときの値を求め しG』図5のょうに, 正四久信 並べ 図をかいて考えた。 † RE の最小の値を求めょ。 図4 図5 D G ・ DS 4セン が 了

問題に「わたしを束ねないで」の詩で「わたし」が例えられているのは、どのようなものですか？ とあるのですが、美しく、生き生きとしたもの(模範解答です)以外にどういう解答ができますか？

立べ 計キ古ごeこは VMCW OCN2m電> rr考 yr交 る刻守倒居補ビぶす mr次 。全SrS呈せきさきぎ疾古時革 る交き語Cな| 但 き き2K抵と氷細導が宮 ぷとバ 5へekの論議る7 の: トoe <はべそ計ざ〒 と ーみな再本巧かYYン天 っjrS上還S療天 コン信きF上WCはず テす水 詩吉S記3ご は筐妥法産び 完 eee 話紅なごなす 5 み myeS書ツン とかp拓YCす 1 9⑤@@⑨ @の@e@e@QO@ @ る ⑤

四角のところ make the timeではだめですか？

の更たが テ校祭での英語者の凍 (actvity) kav、 部に所属していクピー >なさい< ウ れを読んで, 問いに なるいゆい? 5 上67 CZ2P2^天Me 話の授業で. 蘭 庁 次の蘭文は 蘭 の 。 レーチをていろ場面のの2 bers of the Engiish 6 *pupils every year. で ll you about Td like to (6 en to 6 aches English tO P yersatiO stival Our club te Hello. everYOne- held jn our school fp 0 Re year, (he pupils enjoyed our 8 いい at the meeting because 1 joined the actiyi fhe pupils WhOJ9回計 ty yanted to make the pupils relaxe 明る 、 so we Were Th about a goo。 year were very "nerVOUS and spoke Englishin48 meeting Kaori, one of the memb i ivity this ye2T・ fore entering a junior hi way to make them relaxed in the activitY / 軸時 years befor ha *jntroduced Red Nose Day′ inthe U.K. She jived there fo 3 Jes on that day. She dm 。chool in Japan。 Kaori remembered that people WOre 4 Jring a red ball and "laughed whe。 know why people wore but she and her friends enjoyed We ming back to Japan, She learnea rhey Iooked at their faces, because they looked like *clownS. ANe co CI tat two people in the ULK. started "Red Nose Day′aboutthirDy Ye Sa 3 hrough Jaughing. They thought that a red noSe Ui by clowns was story waS Very intereSting, SO We deci d 8 Ro D9 1 ) On the day of the activity, we put a red ball pupils, “Hellol Nice fo meet you. V when they saw us, but soon they their noses. When all the pupils 0 we said, How are You the pupils Jooked relaxed. TH the end of the activi (wanfed / tell / she A week Iater, we name js Masao. 了 a Dicture Of the pe English we taught Year and we agr We enjoyed our so welimprove直 | 7hank you for Before our school festival We ルン 注) pup(S) 電音和 actualjy 実際に clown($s) 道人 se有Eintrodi Hi