だれか分かる方いたら教えてください、、！ 英語が苦手で全くわからないです。。

O A次の(1)~(5)の文型と同じものを③~ から選び, [ 〕に記号を入れなさい。 (1) usually, after di 旬(M). )I usually study English for one hour after dinner. (2) They are famous singers in Korea. (3) The train arrived ten minutes late. (4) Ms. Tanigawa teaches us chemistry. (5) I found the novel very interesting. (5) The intere 係に着 ③ He has lived in the city all his life./ ⑥I thought her a pretty girl. 5 O We have six classes a day from Monday to Friday. 3 day ヒ ③ It is getting colder day by day. 2 O Masato showed me his album in his room.y 5.目的

急ぎです 解答がなく困っています、お願いします😭

|氏名 |実施日 得点 5 名詞·冠詞 /100点 1 次の英文の( 必要がなければ、,そのまま書きなさい。 )内の語を適する形になおしなさい。なおす 1 6点×3 /18点 (1) They are young (man). (2) I drink a lot of (milk) every day. (3) Look at those (child). 2 次の英文の に適する語を選び, 記号で答えなさい。 2 6点×2 /12点 apple on the dish. ウ the (1) There is ア a イ an (2) Iknow a boy. boy is Jane's brother. ウ Thethe yard. )内の語にかえて書きかえるとき, (イ An 3 次の英文の下線部を( に適する語を書きなさい。 (1) He carried a box. (many) アA 3 6点×4 /24点 対文を完成させなさい。 He carried many (2) Do you want a glass of water? (two) Do you want two of (3) There is a knife on the desk.(three) Theres you three on the desk。 d oda hd (4) Is this dictionary yours? (these) Is tha these camera y yours? 4 次の日本文にあう英文になるように, に適する語を書き 4 6点×4 /24点 なさい。the girl kind to your children? (1) 私たちはバスでそこへ行きました。 B We went there ほぼ同じ内容をす。ように (2) どうぞ私に紙を1枚ください。 に連する fal l Please give me a paper. (3) 私たちは北海道でたくさんのキツネを見ました。 We sawurroom? in Hokkaido. (4) 彼は今いくらかお金を持っています。 He has omoko. d ad now. 5 次の日本文を英文にしなさい。 (1) 私たちは始発電車に乗りました。 (2) 私は紅茶を2杯飲みました。あ? ad y 5 11点×2 /22点 中3英語 コ

解答がなく困っています、お願いします😭

|氏名 |実施日 得点 5 名詞·冠詞 /100点 1 次の英文の( 必要がなければ、,そのまま書きなさい。 )内の語を適する形になおしなさい。なおす 1 6点×3 /18点 (1) They are young (man). (2) I drink a lot of (milk) every day. (3) Look at those (child). 2 次の英文の に適する語を選び, 記号で答えなさい。 2 6点×2 /12点 apple on the dish. ウ the (1) There is ア a イ an (2) Iknow a boy. boy is Jane's brother. ウ Thethe yard. )内の語にかえて書きかえるとき, (イ An 3 次の英文の下線部を( に適する語を書きなさい。 (1) He carried a box. (many) アA 3 6点×4 /24点 対文を完成させなさい。 He carried many (2) Do you want a glass of water? (two) Do you want two of (3) There is a knife on the desk.(three) Theres you three on the desk。 d oda hd (4) Is this dictionary yours? (these) Is tha these camera y yours? 4 次の日本文にあう英文になるように, に適する語を書き 4 6点×4 /24点 なさい。the girl kind to your children? (1) 私たちはバスでそこへ行きました。 B We went there ほぼ同じ内容をす。ように (2) どうぞ私に紙を1枚ください。 に連する fal l Please give me a paper. (3) 私たちは北海道でたくさんのキツネを見ました。 We sawurroom? in Hokkaido. (4) 彼は今いくらかお金を持っています。 He has omoko. d ad now. 5 次の日本文を英文にしなさい。 (1) 私たちは始発電車に乗りました。 (2) 私は紅茶を2杯飲みました。あ? ad y 5 11点×2 /22点 中3英語 コ

あってますか？間違っているところは教えてください！

1 Aの質問にBのように答えるとすると,どの単語を特に強く発音したらよいですか。それぞれア~エの 中から1つずつ選びなさい。 五わ =手の 当場S優2使わ コIつ選び、 F How many brothers do you have? B: I have two brothers. ア イ ウ エ み。 う 昔から今ま (2) A: Do you play the piano? 口 トー B: No. I play the guitar. アイ ウ エ ou (3) A: Do you speak Japanese? S B: No. But my mother speaks it. 0 ア ウ エ イ (4) A: Do you usually do your homework before dinner or after dinner? I usually do it after dinner. アイウ B: エ ウ 2 次の文を1か所だけ区切って話すとすると, どこで区切るのが最も適切ですか。それぞれア~エの中か ら1つずつ選びなさい。 (1) In Japan we have Ta lot of ウ rain in エ June. groe ア ア (2) Ken and his ア father イ ウ play SOCcer. エ (3) The ア pen on イ desk the ウ is my brother's. エ (4) I have bread ア and milk イ for breakfast ウ and my sister has them, too. エ エ 3 次の文を話すとすると, 下線部の語は上げ調子で話すべきですか, それとも下げ調子で話すべきですか。 それぞれ上げ調子ならノで, 下げ調子なら、で答えなさい。 (1) I like English very much. (2) Do you go to school by bus? (3) Where is Mr. Brown from? (4) Which pen is。 yours, this one or that one? ト

この3問あってますか？？？？

3各質問に対し, 主語と動詞のある英文で答えなさい。 (1) What language is spoken in Australia? English is (2) Was Bochan written by Soseki Natsume? V Yess was. (3) What is cheese made from? It is made frem milkn 14

どうしても四角4の（2）と（3）が分かりません…💦 誰かお願いします🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

4次の表は, 気温と飽和水蒸気量の関係を表したものである。 また, 図1は, ある日の一日の 気温と湿度を,2時間おきに測定してグラフに表したものである。 下の問いに答えよ。なお, 計算の結果は四捨五入して小数第1位まで求めよ。 温(℃) 飽和水蒸気量(g/m') 温(℃) 気 9 10 11 12 13 14 15 16 17 8.8| 9.4|10.0[10.711.4 12.112.8 13.6 14.8 26 15.4|16.2 17.318.319.4|20.6 21.8 23.124.4 気 18 19 20 21 22 23 24 25 飽和水蒸気量 (g/m') (1) グラフから次の①·②を読み取って答えよ。 図1 8時の気温 100 35 の 8時の湿度 90 (2) 8時の空気1m'中には何gの水蒸気が含 まれているか。 漫度 80 25 (3) 8時の露点を求めよ。 70 20 (4) 図2はある年の, 10月の連続した5日間 の気温と湿度を, グラフに表したものであ 60 気温 15 る。この中に雨天の日が1日あった。 雨天 50 10 の日は10月何日か。 40 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 時間(時) 図2 100 25 気 温 20 80 |60 10 40 5 20 0 0 *06 12 18 0 6 12 18 0 6 12 18 0 6 12 18 0 6 12 18 0 時刻 | 10月17日 || 10月18日. 10月19日 10月20日 | 10月21日 (時) HIV O Kawaijuku 2017 Printed 「無断転載複写禁止·譲渡 提度(%)

（4）の答えがなぜこうなるか教えて下さい！🙇‍♀️

apy 次の式のとりうる値の範囲を求めよ。 (0°<Oハ180°) (0°SOハ60°) (1) -sin0+2 (2) 4cos0-1 (3) -2tan0+V3 (120°<0<180°) (4)/2 sin0+1 (45°<0<120°)

大学1年生です。 英語の穴埋め教えてください🥺

13:53 マ ll全 a docs.google.com 52)Icannot believe that many 1ポイント students in my class ( ) by their first names. a) prefer being called b) prefer called c) rather to be calling d) rather called 53) Nancy is proud of her son ( 1ポイント ) the inter-college tennis championship last year. * a) won b) to win c) to have won d) having won 54) Have you ever considered ( 1ポイント -) in sociology at college? * a) to major b) majoring c) of majoring d) on majeing

(2)の②の求め方を教えて下さい！🙏🏻 答えは4分の3です　(3/4)

大至急お願いします！英語で、so thatを使う時とtoo toを使う時どちらを使えばいいか分かりません教えてください。 それと、ソーザットの方はできない(かった)can'tなどが必ず必要になってくるんですか？汚くてすみません一応写真が例？です、