中3化学です 画像1では亜鉛板が溶け亜鉛イオンとなりその際に生じた電子と硫酸液中の水素イオンとが化合し亜鉛板の表面で水素が発生しています それに対し、画像2では亜鉛板が溶けその際に生じた電子が銅板の方へ移動し銅板で水素が発生しています なぜこのような違いになるのかが分かりません。

12-1編 化学変化とイオン 最高水準問題 013 金属板 (亜鉛板と銅板) 液体(硫酸銅水溶液と蒸留水), 硫酸亜鉛水溶液透析膜チューブ, ビーカー, 導線,プ ロペラつきモーターを使って実験を行い, 電池のしくみ について考えた。あとの問いに答えなさい。 (東京・筑波大附駒場高改) 〔実験〕 うすい硫酸を入れたビーカーを2つ用意し,それぞれに亜鉛板と銅板を入れた。 ( ① ) 板では激しく気体が発生したが, (②)板ではほとんど反応が起こらなかった。 〔実験2] 図のような装置をつくり, 次のア~カの組み合 わせで､プロペラが回転するかどうかを観察した。 (1) 実験1の文中の ( )に適切な語を入れよ。 ① [亜鉛板] ②[銅板] (2) 実験2でプロペラが回転した組み合わせはどれか。 アーカから1つ選び記号で答えよ。 [イ H 液体 ア 硫酸銅水溶液 イ 硫酸銅水溶液 ウ 硫酸銅水溶液 蒸留水 蒸留水 蒸留水 オ 金属板 A カ 硫酸亜鉛 水溶液 014 砂糖,塩化水素, エタノール, 塩化銅, 水酸化ナトリウム,塩化 ナトリウムの6種類の物質を用意し、これらを 解答 別冊 p.4 図 1 -金属板 B 液体 金属板A 亜鉛板 亜鉛板 鋼板 亜鉛板 亜鉛板 鋼板 L 金属板B 亜鉛板 鋼板 鋼板 亜鉛板 鋼板 鋼板 L

答えが合っているか添削して欲しいです🙇🏻‍♀️ 1.I(should have drank) so much coffee. Now, I can't sleep. 2. She (may have left) her smartphone at her office,... 続きを読む

Fill in the blanks using a Modal Verb in the box below. [Oct. 17, 2022] May/Might/Must/ Could/Can't/Couldn't / Should/Shouldn't / Ought to / Needn't + have done 1. I ( 2. She ( ) so much coffee. Now, I can't sleep. [drink] ) her smartphone at her office, Or perhaps she left it on the train. [leave] 3. The brand-new bicycle has disappeared – it ( T ( 4. I can't find my glasses. 5. How did she fail that exam again? 6. You ( 7. You ( 8. There is no apple juice left in the fridge. My kids ( 9. Do you think she ( 10. You ( ). [steal] ) them in my car. [leave] She ( ) very much. [study] ) the washing up as was going to do that tomorrow. [do] ) such a terrible thing to her, now she's upset. [say] ) it all. [drink] ) about the appointment? It's 9:30. [forget] ) Luke yesterday. He left Japan six months ago. [see] 11. What isn't John at work yet?" I don't know, he ( 12. My suitcase is too heavy. ) the train. [miss] T( 13. Oh, good! We've got milk. Mom ( 14. The bus arrived one minute after you left, so you ( 15. She ( ) there. Her car keys are still here. [drive] 16. You ( ) such a large house. Your wife would have been quite happy in a smaller house. [buy] 17. I( 18. You ( He's re angry with you. [ask] 19. Do you think you ( It looks quite yellow. 20. The cat has escaped! 21. He ( ) so many things. [pack] ) some yesterday. [buy] ) a cab. [take ) to the cinema, but I decided to stay home. [go] ) his permission before you used his computer. ) too much water to your plant? [add] I( ) the door open by mistake. [leave] ) to the shopping center. It's closed on Sundays. [go]

11番から21番まで答えを教えて欲しいです🙇🏻‍♀️

Fill in the blanks using a Modal Verb in the box below. May/Might/Must/Could/Can't/Couldn't/Should/Shouldn't/Ought 1. I ( 2. She ( she left it on the train. [leave] 3. The brand-new bicycle has disappeared - it ( 4. I can't find my glasses. 1( 5. How did she fail that exam again? She ( 6. You ( 18. You ( ) so much coffee. Now, I can't sleep. [drink] ) her smartphone at her office. Or perhaps 19. Do you [Oct. 17, 2022] to/Needn't+have done 7. You ( ) it all. [drink] 8. There is no apple juice left in the fridge. My kids ( 9. Do you think she ( ) about the appointment? It's 9:30. [forget] ) Luke yesterday. He left Japan six months ago. [see] 10. You ( 11. What isn't John at work yet?" I don't know, he ( 12. My suitcase is too heavy. I( ) the train. [miss] 13. Oh, good! We've got milk. Mom ( 14. The bus arrived one minute after you left, so you ( 15. She ( 16. You ( ) such a large house. Your wife would have been quite happy in a smaller house. [buy] 17. 1( ). [steal] ) them in my car. [leave] ) very much. [study] ) the washing up as I was going to do that tomorrow. [do] ) such a terrible thing to her, now she's upset. [say] He's really angry with you. [ask] think you ( It looks quite yellow. 20. The cat has escaped! 21. He ( ) so many things. [pack] ) there. Her car keys are still here. [drive] ) some yesterday. [buy] ) a cab. [take ) to the cinema, but I decided to stay home. [go] ) his permission before you used his computer. [add] I ( ) to the shopping center. ) too much water to your plant? ) the door open by mistake. [leave] It's closed on Sundays. [go]

（）の中に変形したものが分かりません。

Fill in the blanks using a Modal Verb in the box below. [Oct. 17, 2022] May/Might/Must/Could/Can't/Couldn't/Should/Shouldn't/Ought to/ Needn't+have done 1. I ( 2. She ( ) so much coffee. Now, I can't sleep. [drink] ) her smartphone at her office. Or perhaps she left it on the train. [leave] 3. The brand-new bicycle has disappeared - it ( 4. I can't find my glasses. T( 5. How did she fail that exam again? She ( 6. You ( 7. You ( 8. There is no apple juice 9. Do you think she ( 10. You ( ). [steal] ) them in my car. [leave] ) very much. [study] ) the washing up as I was going to do that tomorrow. [do] ) such a terrible thing to her, now she's upset. [say] left in the fridge. My kids ( ) it all. [drink] ) about the appointment? It's 9:30. [forget] ) Luke yesterday. He left Japan six months ago. [see]

(2)のrの範囲から分からないです、、、

27-12 EJ02018 (213) IV 1辺の長さが v2 であるひし形 ABCD において, ∠ABC = 30°とする。 2 3 E F (1) AC²= である。 4 A 一般に,正数a, bに対して 2 B が成り立つ。この結果を用いると AC = √4-2√3 注) ひし形: rhombus (√a ± √b)² = AC = V =√√3-2√53+1 = √3-1 2+2-x²√3 4 チーズと Z 3 C BD2= G-H 3 √z B 30° √2 →ニター = a + b±2√ab (複号同順) -152- 4 D BD = 150 V I + J 3. CAL J cruc² である。 √₂ PIN (TVは次ページに続く) 2+2-1² 1-√3 4 22 4-²=-21 Y²=4+25 3+2√3 +1. (2) ひし形 ABCD の各頂点を中心として4つの円を描く。 頂点 A, C を中心とする円の 半径を , 頂点 B.D を中心とする円の半径を V2 - とし, 向かい合う頂点(A と C, BとD) を中心とする円同士は, 接しても良いが、交わらないものとする。 J-Y B 130° である。 である。 ただし の範囲は sp_ S = π T² O V このとき, ひし形 ABCD と4つの円との共通部分の面積をSとすると したがって, S はr= P V YA B 150 C √Z-V L Q K Z r+ ≤r≤ M N D W (√2-1) ²x TL x + x ² x/2xX 6 -153- S のとき最小となり, その値は 数学 - 13 U T X YZ である。 == π [ 12-²√³r+r²³) x = + ² = π (²_Z_ZEY+X³² +5+² ] = π₁ ( 2-2√₂r +6+² 6

生物基礎の問題です (1)〜(3)の答えを教えてください

5 《思・判》 「遷移と光合成」 について,次の問いに答えなさい。 (1) 図1のグラフで、 イタヤカエデとシラカンバのうち、 光が弱い環境により適しているのはどちらと考えられ るか。その理由も図1のグラフから読み取り答えなさ い。 (2) 光補償点について説明しなさい｡ (3) 図2のグラフから, 光の強さと光合成速度にはどのよ うな関係があると考えられるか説明しなさい。 FONON 図1 イタヤカエデ RE-RNASONI 11 図2 XAERT-RHINDROMA 気晴関点 大島町点 光の強さ 見かけの [光合成 UFORETTE HORAR

電子回路問題の(2)、(3)の解き方を教えていただきたいです！

(1) 下図の回路の小信号回路を描け。 (2) 伝達関数A=i (s)/i(s) を求めよ。 ヒント: エミッタ回路 をベース側に反映せよ。 (3) A の漸近近似特性をスケッチせよ。 i; Rh =4kΩ R₁= 100 Q hic=1kΩ, h=50 [in↓ Ce =5μF Rc =1kΩ

至急ですっ！明日テストなので､､。 ３の計算の仕方が意味不明すぎて困ってるので解き方を教えてくださる方解説お願いします！🙇🏻‍♀️(AとC間を求める部分) 右側が問題の解説です。

さり [x0.[1gx 140 x0/kg 0² +0. lig virh 14x²4 = 0 Cx²0 cm) migh+ 9.8=0.48h h=10 man U③☆☆ 力学的エネルギーの保存 図のように小球が点Aから静かに出発し, なめら かな曲面上をA→B→Cとすべるとする。 このとき 小球が点Bと点Cを通過するときの速さひB[m/s〕, [vc [m/s] を求めよ。 重力加速度の大きさを9.8m/s2 とする。 VA 0 運エネ + mx 98 x 2.55 mgh 動による 位エネ 0+ mx 9.8 x 2.5 O A VB ² = 49 2.50 m B m=bilky U8 10m 3 24.5m=12m² +20.58m [MV ² = 3.94m 0.²- 7.24 X 7.8m (5) 00=7.84 Vc. 2.10 m 0.10 × 9₁8 × h = 9,₁8 :. h=10m Bを水平基準面とする。小球の質量をm[kg]とおく。 AとB間での力学的エネルギー保存則より A BO+ mve 1212/2 Imere = 4,92 Que 26=7.0m/p49-2AC間での力学的エネルギー保存則より (B:C間もOK) = xmx 0²- - xm x ² + m x 98² 2.16 {/xmx0² + mx 9.5x2.50 = 1²²² + x 9.8×0 mx 9,8×2,50 = — Muš VB² = 49 vc² = 9,8×0.40x 2 - = +mx 9.8 x 2.50 mx 9.8 (2.50 -2.10) = = ² ².47x2x Zezaz 2 Lo 4.9x2 x 0.2×2×2 1. VB = 7.0"/s 2 = 2 -{mvc ² T + My 9.8×2.10. 72×24 10² 1²₁ V₂ = 7x2² ²³ = 2.8 m/s 10

この問題の解き方がわかりません。明日テストがあるため早く、わかりやすく教えてください🙇🏻‍♀️

440 次の関数を〔 〕内の文字を変数として微分せよ。 教 p.188 18 (1)* V = πr²h [r] (3)* S = 2(pq+qr+rp) [p] (2) h = ho+vot + + 1/2a²² 3 at² [t] 4 (4) V = π(ro+at)³ [t]

全体の面積をどう求めればいいのか分かりません

･147が成り立つ。 これより 3t+4t-28-14 7t=14 t = 2 よって、点の座標は (2,3) ④ [1] ADQ と ADPCにおいて, 仮定から, [問2] 〔問3] AD=DP ∠AQD=∠DCP=90° AD//BC で, 錯角は等しいから, ∠ADQ=∠DPC ①,②,③より、 直角三角形で、斜辺と1つの鋭角がそれぞれ等しいから, △QPC=3S AQBP=1/23 AQPC=12/23×3S= ...... 3 AADQ=ADPC ADQ ADPCより, <PDC=∠DAQ=α ADPC で,内角と外角の関係から,∠DPB=(a+90)。 ADQ=△DPCより, DQ = PC BC=AD=DP より, DQ:QP=PC:BP=2:3 ADQC=2S とすると, =12/2 AQPC=12/23×3S=12/21S ADQ=ADPC=2S+3S=5S 長方形ABCD=2ADBC=2×1 ADPC=5×5S=25S- △ABQ=長方形ABCD-△ADQ-ADPC-△QBP=25S-5S-5S-232S=2s2s25S=2 (倍) 1] ∠DEB=∠DEF=90°より, DE⊥面BEFC 線分 CE は面 BEFC 上にあるから DECE また, ED=EP=4より, EPD は直角二等辺三角形である。 よって, ∠EDP=45° ■2] △ADF=△ACF より, 四面体 PADF の体積は、 四面体 PACF の体積に等しい。 け