15番がB 16番がCになる理由を教えて欲しいです。🙇🏼‍♂️ テストが近いのでよろしくお願いします。

W2@ 。 の計。 15. 人 Greenstein SED medical professionals and healthcare providerSs. 白 名角 、4 中 2 の) excludes 用 尼、ひ人 2 B) exclusively 交 ィ[ の 約 1 (C) exclusive (D) exclusion m Q @ @ 6 入須F 加 16. The scenarios in this negotiation training workShop are challenging @Vv@FATOT ------- experienced_negotiatorS. 衝 (A) height 刊 員 疹 レ 省 一 @) high 名 2 (C) highiy A 、 (D) heighten_ 婦 9696 ととる 商 2

2変数の停留点について教えていただけないでしょうか‪( ;ᯅ; )‬‪( ;ᯅ; )‬‪( ;ᯅ; )‬

1. 7(r.のニダアー2zgキのエッとする。 (1) の停留点をすべて求めなさい。 (2②) のすべての停留点を分類しなさい

⑵以降を教えてください🙇

の数人 ように反応して水性ガス と呼ばれる水 きれて大気中に放出される。 を抑制するには。この一酸化記素を有用な有機化 利用するのが効果凍でぁぁ。をこ / 6 6 。 そこで, 水性ガス中の一酸化過 素を穏やかな条件で反応さき ギ酸に 秋換する次の実験 1 と実験 2 を行った。 (実験 1 温度 57で の下で, 体積可 宜(気体が占める部分) の圧 SOのルンまさ朋 変の審半容器に気体の一酸化記素と溢体の水を入れ。 気 が 1.00X10? Pa になるように密半容器の体穫を調人 し 気体の一酸化炭素の一部は水に溶け, 流体の水の一部は蒸発して水蒸 (ZSつう7 一酸化炭素の浴解と水の蒸発が平衡状態に達したと き, 液相(液体が占 める部分) の体積は 0.50 L となり, 水に溶けた一酸化戻素の物質量は 3.6X10 mol であった。 なお, ここでは, 一酸化炭素と水は反応レしないものとする。 (実験 2 実験 1 とは別の体積可変の密閉容器に, 一酸化炭素と窒素からなり, それらを体和 気体を入れ 27 て, 1.00X10" Pa に保つと滞気体の作積は 53 呈ヌい る 2 比 1 : 1 で含む混 になうた5 さらに, この容器内に, 少 衝剤を浴かした水溶六 を加え, 言のギ酸合成の触媒およびpH を一定に保つための緩 は 温度を 57 C, 密閉容器内の気相の圧力を 1.00X ( ll陸コ

⑵以降を教えてください🙇‍♂️

本 > 気 1 の法則が成り ^は計算の過程 答の数値 ゃ簡潔に記すこと う に反応して水性ガスと呼ばれる水 に ー際化良天(のこのe で 二貞化炭素のょぅ な温遇化ガ の和楽に交きれで大和中に放出される。 上 合物に変換し。 有機人成っ を抑制するには。 この一隊化過素を有用な有機化 トッ 9 -章用するのが秒果凍であぁる。 そこで, 水性ガス中の一酸化炭 間T と実験2 を行った。 (実験 1 温度57 C の下で, 体筑可変の密半容器に気体の酸化誠素と溢価の水を入れ所 補(気体が占める部分) の圧力が 1.00X10? Pa になるように密閉容器の体積を調節し た。 このとき, 気体の一酸化炭素の一部は水に溶け。 溢体の水の一部は蒸発して水菩 気となった。 一酸化炭素の溶解と 水の蒸発が平衡状態に遅したとき, 溢相(溢体が占 める部分) の体積は 0.50L となり, 水に溶けた一酸化戻素の物質量は 3.6X10 *mol であった。 なお, ここでは, 一酸化炭素と水は反応しないものとする。 (実験 2 〉 実験 1 とは別の体積可変の客開容各に, 一酸化炭素と内素からなり, それらを体穫 5 Pa に保つと混合気体の体積は 8.3し 比 1: 1 で含む混合気体を入れ, 27 C, 100X10 a に人つこ にな7を8 さらに, この和容器内に, 少 2 衝剤を溶かした水溶流 を加え, 温度 | 一 量のギ酸合成の触姫 および pH を一定に保つための を 57 C, 密閉容器内の気相の圧力を 100X

教えてください！

4.。 生徒たちにその知らせがちょうど伝えられたところだ。 The students 関電靖間ER9SSIN = thcncws. どど たくう のこうビジちずだが6 TOサスンンー で 5し NE

急ぎです💦なぜこの文はhaveが入るのでしょうか？ どなたか教えてください🙇‍♀️

団 次の日本文にあう英文になるように, ( 、)内の語(句)を並べかえなさい。 人 私は彼らにこの箱を運ぶように頼まなければなりません。 (carry / to / Rave / ask /to.// this box / them ). + jaye_ _92k thcw 間 corY7 +hs Lox , AN。 間症| 。ゃ29。 た。っっ テーBに つ。 kr (4点

【問題英語ですみません】27番なんですけど、答えは147Jになるんです、でも私が計算しても全くその答えにならないんです… 説明お願いします🙇‍♂️🙇‍♂️

D) potential energy c) clectromagnctic encrgy 9 gravitational potential eneTgy Numerical Response 27.A girl hifts her 30-kg knapsack a yertical distancc of 0.50 m. Then she carrics it 10 m across the park to the Watcr fountain. What is (hc valuc of thc work done by (hc girl? Ye 1

「比較」の話です。 赤線の部分の解釈は、a job candidate's ・・・ と is で倒置か起きているという認識で大丈夫でしょうか

人 acher Or & CTUSaAQCT 【OT ATY てGS チ e tommorrOW s plantobca President Or DIで mayDb will almost certainly touch you sometime in your life public speaking Imagine yourself in thesc situaHiOnS・ poration. One of yo alargc staff meeting at elopin叶 One by onc Public spcaking and are es are stumbling and c speaking COUTSC- get the job. maybc not for fiVe Years. 2 u will gc @p | Youareoncofseven managcment trainees in a large COTI the lower-managementjob that has just opencd. There is to be ャjn 10 cach of thc tainecs will discuss the project he or she has bccn dcv が collcagues make their presentations. They have no cxpcrience in intimidated by the higher-ranking managers present. Their speech awkward、You, howcvcr, call upon all the skills you lcarned in Your publi You dcliver an informative talk that is clear, well reasoned, and articulate You @B is 上 You arc the assistant manager in a branch office of a national comDany・ Your immediate superior, the branch manager。 is about to reUre, and there wi be a retir dinner. All the executives from the home office will attend. As his close working asSOC1a4te。 you are asked to give a farewell toast at the party. You prepare and dcliver a speech that is both witty and touching 一 a perfect tribute to your boss. After the speech、 eVeryOnc emnent 20 applauds cnthusiastically, and a fcw people have tears in their eyes. The following weck you are named branch manager. @QD 国 Fantasicsp Notreally. Either of のthese situations could occur. In arecent survey of more than 300 employers, 93 pcrcent stated that the abilhity to think critically and communicate clearly js more important for career succss than is a job candidate's undcrgraduatc major 25 1 Im another survey,the American Management Association asked 768 cxecutives and managers to rank the skills most esscntial to today's workplace. What was at the top of ・ ・ 向 ・ ・ ・ ・ 1 MP HistP Communication skills、The importance of such skills is true across the board 一 Ss M accountants and architects, tcachers and technicians。 scicntists and stockbrokecrs 3 SS ・ * ・ 8 い Businesscs are also asking people to give more specches in the carly stages of their Ccareers 0 PR5 professionals are using public speaking as a way to stand out in today's hi competitive job market. (Nor has the growth of the Internet and oth 史 Ne reduced the need for public speaking. As i Ne。、。 ・ AScarecrexpert Lindsey Pollak states、 “TE ho has that combination of really good technical ski 1 月 ical skills and verbal communicati Shoulders above your coll i 0 oleagues F you can combine those two.”"

設問が全部いまいちわかりません。答えだけでも良いので教えてくれませんか？

) Pre-Study Workshect (英文解釈・構文理解一読む技能) : 問2 下線部のに関して、learn about と lcarn はどのよう に使い分けるかを辞書で調 2つの文の意味を書きなさい。 9 (1) TIcarned about vegetable factories on TV last night Lesson 5 Vegetable Factory [重置詞と言い換えの表現に注意して正確に読| art 12 ay: AngeHina, hawe you ever (①Dheard of vegetable fact efrstdme on TV lastnight. Such factories were first built in Denma imilar factories were also introduced in the US in the 19705。 、 6 geoa : Vegetable factorics一yesr 1 ③know about hem, too. In Japan. thy Ve fatbuiltin 、問3 下線部③に関して、know bout と know はどのよう に使い分けるか はe eary 1980s to produce fire sprouts. Thcse factories are noW atTACHnB much 2 っの文の意味を書きなさい。 enon のgs a new pe of agriculture.Thear ⑤new vegetables hike frilice lettuce (1 Iknow about vegetable factories. and ice plant are being produced there.(Grammao 8 (⑫ LTknow vegctable factories. 7:Wowl You really know alot about vgctable factorics. 4geZa Would you like to know more? 7s4g7。:Definitely! 問4 下線部④に関して、こ たで使われている前冒詞 as は「同格」 を: れるが、何と同格であるのか、具体的な語名を本文中から抜き出 しな ories2 1 ②learned about hem for in 1957.and (② Ileamed vegetablc factories on TV last might Ournay Desurprised to hear that we can grow vegetablcs without the sun and soiL But 中 jsのwhat pcople do in vegetable factories. In 中ese factorics, lecic ght and fertiized water 376 ed istead of the sun and soil Temperature and humidity are also controlled. (ftseems that imited space in vegctable factories is not sbig problem.(owy) Worken fy ae he space by stacking shelves of vegctables. Actually you can fnd small vegetsblc factorcs ⑨ in the previously wasted space of office buildings or restaurant AEpresenu he main crops from vegetable factorics arc lcaf vegetablcs.But in the near fhture (⑥that が具体的に指す| ること。 more varicties of vegctables are sure to Come 問1 下線部①に関して、hear of と hear はどのよう に使い分けるかを辞書で調べ、以下の2つ の文の意味を書きなさい。 (1) Have you cver hard of vegetable factories? (2) Have you ever heard vegetable factorics2

21行目の文で、文法的に考えてappliedの前に何かが省略されているとは思うのですが、何が省略されているかわかりません。わかる方がいたら教えていただきたいです。

(Oveythe last thiry yean the Jeirloss ememme mie he become big business. み According to a 2014 global market ea report it is a four-billion-dollar market in me US alone、 which omne aimos 40 percent ofthe tomal Je fnthis industy、 Companies in the business of hair-loss treatment develop and Sell various 3 commercial products that may prevent or rewerse hair Ioss。 imcluding shampoos。 lotions。 vitamins, and products like hairbrushes. [ 1 ]、thereare ppro 230 such companies operating in the US. However no single company hhas more than five percent of the market share. Medical and eee are aho available。 butnone has provided a pemanent solution。 1O ma201 aricle research team at the Universiy of Southem Califormis (DSC) ぐlye thcy might have discovered a rement for human hair Ioss through periments on laboratory animals. As strange as it sounds they found thatpulling Jain outeould actualyy simulate new hair growth. The USC eicniss eg