585番の日本語がなぜ他動詞になるかわかりません。 他動詞は訳に直すと～をがつくと調べたら書いてありました。 今回は～をがついてないので自動詞だと思ったのですが、なぜ他動詞なんでしょうか。

〈明治大〉 584 Any dictionary will ( (4) use 3 go do 2 come CHOS SI the trouble Point 144 585 We are afraid that the sales tax will be (la) next year. @rise @risen 3 raise 4 raised <東海〉 141 8A,930 and ) three more feet. LILEOFA BEY 586 After the typhoon, the water in the lake ( Av 〈拓殖大) Draised 2 risen 3 rose 4 had raised but art A forgalevse Al priob lo 587 Educational expenses have raised so rapidly in the past few years that many families have been forced to change their to lifestyle. <日本女子大) adeon 整理 56 二重目的語をとる注意すべき動詞 Beb ・cost A B 「AB(費用)がかかる/AにB犠 ・cause ARAにBをもたらす (582)

わかる方回答お願い致します🙇‍♀️

【3】 次の各文の空所に入る最も適切なものを①~④の中から選び、番号で答えなさい。 (1) The people ( ) work in the office are very friendly. 1 which 2 who 3 whose 4 whom (神奈川工科大) (2) What's the name of the man ( ) computer you borrowed? (AD which 2 whom 3 that (駒澤大) (3) A battery is a device ( ) electricity by chemical means. it produces 2 by which production of (3 produces 4 which produces (大阪経済大) (4) He is one of the greatest baseball players ( 1 when 2 where () (5) There seemed to be something ( ). 1 he wanted done 3 what he wanted done (立命館大) 4 whose ) Japan has ever produced. 4 what 3 that 2 he wanted it done 4 that he wanted it done

カッコ２〜5までわかる方いらっしゃったら解説してください，，理科が苦手でもわかる感じで

(3) (4) (5) 5ml 10mc105ml 鍵層の標高は 鍵層の標高は 110 m 105 m ①① 同じ 120m ) (③違う ) 地層は、 地層は B 北 (②傾いていない) 北 (④化いでいる ) この地域の地層が傾いていて低くなっている方向は、東・西・南・北のどの方向か。 用 Bの地点の泥岩の層の下には, 砂岩 厚さ=1マス分の長さ。 ①何の層が堆積していると考えられるか。 5m ②その層の厚さは何m と考えられるか。 A地点の地表から38mの深さには、何の層が堆積していると考えられるか。 泥岩 A-Bの方向 115m 120m 115m

合ってるか見て欲しいです！ お願いします (1) War experiences elderly people tell us has become valuable year by year. (2) The company rejects resume by appl... 続きを読む

Hints ET 4 関係詞を用いて文を作る 次の文を英語にしなさい。 (必要に応じて [和文和訳] の空 欄をうめて考えてみよう。) (1) お年寄りが語る戦争体験は、年を経るごとに貴重なものになってきている。 (1) 45 年を経るごとに year by year WA (2)その会社はTOEICのスコアが850より低い応募者の履歴書は受けつけない。 (2) 46 応募者 Capplicant 履歴書 sy sdl af CIOS Cresume ■ (3) 誰もが安心して暮らせる世の中ならいいのにと思う。 [rézamè] 「和文和訳[隠れた主語と内容を補う]] (3) 47 ( は) ここが誰もが平穏に暮らせる世の中ならいいのにと思う 101 Homicort of batud unco 発展 (仮定法を含む) (今いる場所を指し て) ここ this (4) 本や雑誌を読む若い人が減少していることをどう思いますか。 [関西学院大 * 〕 (4) 44 ---------------.. =11P13. 100) 和文和訳 [隠れた主語+内容を補う] ( は) 本や雑誌を読む若い人の( が)減少しているという事実をどう思いますか bat adding the mind hulp te los oy (5) 先日, ある本を探していたら, なくしたと思っていた辞書が見つかった。 〔中央大〕 (5) 45 *2] (S) 「和文和訳 [隠れた主語を補う] が) ある本を探していたら, が) なくしたと思っていた辞書が見つかった of all blow Plus ~ 「関係代名詞が前置詞の目的語になる場合」 の語順~ 「あれが、 僕が君に話したカレー屋だよ｡」 That is the curry restaurant about which [(x) that] I told you. 〈文語的〉 regy ※〈前置詞+関係代名詞〉の形では, which の代わりに that を用いることはできない。 また、 関係代名詞whichは 省略不可。 = That is the curry restaurant which [that] I told you about. = That is the curry restaurant I told you about. 〈口語的〉 ※口語では普通。〈前置詞+関係代名詞〉よりも前置詞を最後に置いて、 関係代名詞を省略した形で表す。 なお、群動詞は切り離さず、 最後にまとめて置く方がよい。 「気候変動はすべての国が早急に対処しなければならない最も重要な問題の1つである。」 [成城大〕 Climate change is one of the most important issues (that [which]) all countries must deal with urgently. 「難局に直面したとき その忠告を当てにすることができる人がいるとよい。」 〔日本大 * ] In times of crisis it's good to have someone (whom [whol) you can rely on for advice.

英語のスピーチ原稿です。おかしい所がないか、意味が伝わるか添削お願いします🙇‍♀️日本語原稿の方は添削しやすくしているので文が少しおかしいです💦 隠しているところは名前です。

こんにちは。 私は です。 私にはおすすめの本があります。 それは、あの花が咲く丘で、君とまた出会えた ら。 です。 この本は戦争のお話です。 途中ではとても悲し い場面が多々あります。 でも、 主人公の子に共 感して読むことができます。 また、 最後はとて も感動して、涙が止まらなくなります。 ストーリーを楽しみながら、 戦争のことも知る ことができる本です。 ぜひ読んでみてください。 ご清聴ありがとうございました。

この①と②の解き方を詳しくお願いたします。

採用される。 こくさいせんじこくじょう ▼⑦ 国際線時刻 下の時刻表のNH10便に乗った場合, ニューヨーク 到着時の日本時間は、 到着時刻に13時間(日本と現 地との時差)を加えた23時45分 (午後11時45分) となる。 A-16 東京(成田) ニューヨーク (ケネディ)| TOKYO (NARITA) NEW YORK(KENNEDY) GMT-4 (サマータイム)】 便名 機種 クラス 出発曜日 NRTJFK 所要 NH 10 B773 FCY 月火水木金土日 1100-1045 12:45 JL 6B773 FCY 月火水木金土日 1110→1105 | 12:55 | NH 1010 B773 FCY 月火水木金土日 1640→1625 12:45 | DL 172 B777 CY 月火水木金土日 1740→1733 12:53 JL 12:55 4 B788 CY 月火水木金土日 1825-1820 ※10便 共同UA7999/SQ5916 / TCS096 ※6便 共同AA8403/BA4604/MH9106/LA8367 ※1010便 共同 UA7927/TG6172 172便 共同 VN3060 4便 共同AA8496/ MH9104 成田空港を出発する時刻 (日本の現地時刻) 全日本空輸 (日本) 到着地とロンドンとの時差, GMT はグリニッジ標準時 の略。 通常, ニューヨーク はマイナス5時間のところ, サマータイム実施中のため, マイナス4時間。 *日本との時差を求める場合は, 到着地とロンドンの差に,日 本とロンドンの差(+9時間) を 加える。 出発してから到着までにか かる時間 ニューヨークのケネディ空港に 到着する時刻(ニューヨークの 現地時刻) [JTB時刻表 2015年9月号〕 ステップアップ) 旅行でアメリカ合衆国のシアト ルへ行く。 月曜にDL166便に 乗った場合, ①成田出発時のシ アトル, ② シアトル到着時の日 本はそれぞれ何曜日の何時何分 だろう。 H -シアトル A-24 東 京 (成田) TOKYO (NARITA) SEATTLE GMT-7 (サマータイム) 便名 機種 クラス 出発曜日 NRT SEA 所要 デルタ航空 DL 166 B763 CY 月火水木金土日 1620 934 9:14 19:20 NH 178 B773 FCY 月火水木金土日 17301050 ※166便 共同VN3020 178便 共同UA7930/TG6086 ① 成田出発時のシアトル ② シアトル到着時の日本 曜 時 分 曜 時 分 17

英検2級の英作文の添削をお願いしたいです 問題はこれです🙇🏻‍♀️💦 It is sometimes said that all people should be able to enter museum for free. Do you agree with this ... 続きを読む

I agree with this opinion that all people should be able to enter museums for free. First of all, more people will be interested in art. history and so on. There are a few people who like those very much, but most people hardly know about those. Secondly, we can learn environment easier than befor. I think it is important to get knowledge of the environment, because there are many problem. To solve. For these Two reasons, I think it is better for us. to enter museums for free.

解説お願いします(；；)

fOM 120 dL = 20 × 1/10 L = 2 L 2 1,300 cc = 1,300 × 1/1,000 L = 1.3 L 35,000 mL = 5,000 × 1/1,000 L = 5 L 4 80,000μL = 80,000 × 1/1,000 mL BMI (Body = 80 mL x 1/1,000 L = 0.08 L

解説お願いします(；；)

10.8 L = 0.8 x 1,000 mL = 800 mL 2 100 μL = 100 × 1/1,000 mL = 0.1 mL 3 0.02 L = 0.02 × 1,000 mL = 20 mL 4 900nL = 900 × 1/1,000 μL = 0.9 μL = 0.9 × 1/1,000 mL = 0.0009 mL 5 20dL = 20 × 100mL = 2,000 mL

教えてください！どれでも大丈夫です お願いします

( Class No. Name 英表II Grammar Collection 9 動詞の語法 ② 1 英文中の空所に入る適切な語または語句を選択肢から選びなさい。 1. Your mother looked ( ) when she heard the news. →080 1 be sad 2 sad 3 sadly 4 sadness (**) 2. A: What was the announcement? →080 B: They said to ( ) seated while the train is in motion. 1 remind 2 remain 3 remake 4 remark (*) 3. Tom ( ) his twin brother in appearance, but not in character. →081 is resembling 2 resembles 3 resembles for 4 resembles to (#) 4. This is the time to ( ) this problem. →081 1 discuss 2 discuss about 3 discuss on 4 discuss into (***) I had to ( ) for that. 5. The train was so crowded that I stepped on a woman's toe. apologize her 2 complain her 3 apologize to her 4 complain to her () →081 6. He graduated ( ) last year. →081 high school 2 at high school 3 of high school 4 from high school (**) 7. It ( ) me 200 dollars to have this bike repaired. →082 1 cost 2 needed 3 spent 4 paid (*) 8. I ( ) him 10,000 yen and have to pay him back by the end of this month. →082 1 afford 2 borrow 3 offer 4 owe () 9. ( ) sea levels and the increase in greenhouse gases are a result of our actions. →083 1 Decreasing 2 Overflowing 3 Raising 4 Rising (*) 10. I feel ill. I think I' II ( ) for a while. →083 1 lie down 2 lay down 3 lain down 4 laid down <>