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場合の数　色々な場合を考えて 道のりの数え方、道のりの計算の仕方が分かりません教えていただけないでしょうか

のあて全部を調べて,あてはまる場合をみつける 下の図で,家からそれぞれの店をみんなまわって家に帰ってきます。 のまわり方は, 全部で何とおりありますか。 解くことがてきる。 る場合を順序よく整理して ロ192~194 まえ 月 のいろいろな場合を考えて 勉強した日 日 1つ25点 月 つ。 23 点 さかな屋 パン屋 30m 70m やお屋 40m 60m Z 80m 110 のまわり方は、全部で何とおりありますか。 1イル (61)) 130 の道のりをいちばん短くするには,どんな順にまわって, 家に帰ってくれ ばよいですか。 すべて答えましょう。 (家づめな屋一やは屋パバ温) (150m) ③ ②のようにまわると, 道のりは何mになりますか。 20m

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理科 中学生

理科の大門1の解き方を教えてください！

6打点間の 移動距離〔5) 6打点間の 移動距離() 運動を,1に60タ 1斜面を下る運動の記録 → p.52, 56 しゃめん 斜面下向き のカ 台車 のA. Bは, 斜面の角度を変え て記録したテープを6打点ごと に切って順にはったものです。 図2 |A 日9 次の問いに答えなさい。 (1) 台車の速さは, 斜面を下る につれてどうなっていますか。 (2) 斜面の角度が大きいのは, 図2のA.Bのどちらですか。 (3) 斜面の角度が大きいほど, 台車にはたらく斜面下向きの力の大き さはどうなりますか。 [S] ■到 [S] ■組 4) 計算) 図2のAのPQ間の長さは5cmです。 PQ間を移動する台 へいきん はや 車の平均の速さは何cm/sですか。

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理科 中学生

理科の問題で、これの答えを教えてください🙏

6 植物のなかま 5種子植物とシダ植物の茎のつくり とはたらき 図のA~Cは, 3種類 の植物の茎の横断面の模式図である。 次の問いに答えなさい (1) A~Cに共通して見られるXのつくりを何というか。 (2) Xのつくりから, Aの植物が生活する場所についてどのような ことがいえるか。 次のア~ウから選び, 記号で答えなさい。 ア Xのつくりが複雑で, 陸上の広い範囲で生活できる。 イ Xのつくりが簡単で, 湿った場所で多く生活している。 ウ Xのつくりが簡単で、 水中でなければ生活できない。 (3) A~Cは, どのような植物の茎の横断面を表しているか。 次の アーカからそれぞれ選び、 記号で答えなさい A B C ○○Q D X 5の答え はんい しめ (3)A B C アスギゴケ イ ベニシダ ウ ゼニゴケ エホウセンカ オミズゴケ カ トウモロコシ 6 花のさく植物と花のさかない植物 図は, 学校のまわりに生えていたアプラナ,ワラビ ゼニゴケのスケッチである。 あとの問いに答えなさい ワラビ 6の答え アブラナ ゼニゴケ (1)ワラビ 根 茎 葉 A B ゼニゴケ (1) アプラナの根 茎 葉にあたる部分は, ワラビとゼニゴケでは どの部分か。 a~hからそれぞれすべて選び, 記号で答えなさい。 あてはまる部分がないときは「なし」 と答えなさい。 (2)「アプラナとワラビ」. 「アプラナとゼニゴケ」に共通することが らを、次のア~オからそれぞれすべて選び, 記号で答えなさい。 ア 日当たりのよい場所で生活している。 イ 日当たりの悪い場所で生活している。 ウ 維管束があり、 水をからだのすみずみまで運んでいる。 エ 根,茎葉の区別がある。 オ 葉緑体をもち、 自分自身で養分をつくる。 (3) アプラナ。ゼニゴケはそれぞれ何をつくってなかまをふやすか。 (4) ゼニゴケの難株はA. Bのどちらか。 記号で答えなさい。 (6) ワラビの業の裏側にある袋のようなものを白熱電球であたため、 乾燥させるとどうなるか。 簡単に答えなさい。 根 茎 葉 (2)「アプラナとワラビ」 「アプラナとゼニゴケ」 (3)アプラナ ゼニゴケ 49 &od 中

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