Ⅲまでは分かったのですが、答えを見てもⅣがなぜそうなるのか分かりません。 詳しく教えてください🙏

15 3= だから2から3までの間にある, 5 分母が5で分子が自然数である分数の和は, 50-10-1 2= 10 $ 5 11 12 13 14-50- 5+5+5 同様に､3から4までの間にある分数の和は, 16-17-18-19-70-14- + + 5 5 55 5 4から5までの間にある分数の和は, 2+2+2+2=28=18.Ⅲ] 23 24 90 5 5 Ⅲ にあてはまる数に着目すると, 5 5 5 ⅡI 4ずつ大きくなって よってからn+1までの間にある分数の和は, 64 (n-1) 回加えた数になるから, 6+4(n-1)=6+4n-4=4n+2･･・[ⅣV 1 にあてはまる数は6より [4] 大きい。 I{ 10 } II{ 14 } I{ 18 ]N[ 4n+2 ] 3. 文字と式 11 7 数量の表し方 次の文章は,連続する2つの自然数の間にあ る, 分母が5で分子が自然数である分数の和につい て述べたものである。 文章中のⅠⅡ Ⅲに あてはまる数をそれぞれ書きなさい。また, Ⅳ に あてはまる式を書きなさい。 (5点×5) (愛知B) 1から2までの間にある分数の和は 6.7 8 9 + 5+5+5 5 2から3までの間にある分数の和はⅠ -=6 3から4までの間にある分数の和はⅡ 4から5までの間にある分数の和はⅢ また､nが自然数のとき, nからn+1までの間にある 分数の和は Ⅳ である。 ① にあてはまる数は 6 より [ } W{ 大きい。 }

(3)がわかりません。教えていただきたいです。

(3) 右の図のような, 正方形ABCDがあり, 2点E, Fはそ れぞれ辺AB, 辺AD上の点である。 辺ABをBの方に延長し た直線上に点Gをとる。 線分FGと線分EC, 辺BCとの交点 をそれぞれH, I とする。 ∠CHF=90°, AD=12cm, BE=5cm,FH=9cm である とき,線分CHの長さは何cmか。 A S- XIA A E 5cm B G 2019年 数学 (3) 9cm 1 H 12cm -- F ------ IUBE2015 D C

なぜ動詞がkeepとcleanの２個あるんですか

23:38 ベーシックレベル英語 第3講 文型と文の要素 (2) ① clean your room ② your room clean ○ 正解! 正解:② You should keep (your room clean ). 君は部屋をきれいなままにしておくべきだ。 終了する 1 ×

中3英語の演習問題についてです。質問が2つあります。 ① please tell me how to bake it.と書きましたが、模範解答にitはありませんでした。何故でしょうか？ ② ①と②の問題はどちらも〜させてという意味を持つ文ですが、例えば①をletを使った文に... 続きを読む

にとじて、復習に活用しよう! 2 場面に合うセリフを書く 絵を見て, それぞれのセリフの 私が焼い たの。 きれいな 浜辺ね｡ かわいい 鳥だよ。 すごい! ①焼き方教えて。 ②暑ければ泳 ぐのになあ。 ③私にその鳥 見させて｡ に適する語を書きなさい。 Girl: I baked this. Boy: That's great! Girl: It's a beautiful beach. Boy: (2 20 点 ◎ Please tell me how to hakeit, 11 Ⓡ I will swim the sea if it is het 3 Please see me the bird. Let me see the brd (5点×3) Father: I can see a cute bird. Girl: ③3③ DAX 言っている。 でも正解。 e see (the 解。 から、「あ って描か ) に行くつ 文 が開館す にする｡ 最後の ｢もしこ っていけ ターを入 文 に

誰か教えて下さいm(_ _)m 解説読んでも全然分かりません

右の図のように,” 点A(10,0)と, 関数u=1/23のグ y= IC 3PP 3374 カ カー A IC --10- ラフ上に座標が正の点Pがある。 △OAP が OA = OP の二等辺三角形にな るとき, 点Pの座標を求めなさい。 点Pの座標を(p. 1/23 ) とすると、 OP=OA²=10°=100より. p²+(3p)²=100_p²=90 p>0 だから, p=√90=3/10 1-1/3-p= =√10 (3/10, 10)

（1）（2）解説お願いします!!

身近な自然環境の調査 3 ある川の水のよごれの程度を調べるために水生生物を調べ ると、図のようなアメリカザリガニがたくさん見られた。 (1) この川の水のよごれの程度を,次から選びなさい。 教p.270~275 for ア きれいな水 イ ややきれいな水 ウ きたない水 エとてもきたない水 (2) アメリカザリガニのような外来生物がふえると,その地域にもともと生息して いた在来生物の生存がおびやかされる場合がある。その理由を1つ書きなさい。

この不等式の証明問題、どう考えれば良いか分かりません。 左辺から右辺を引いて、余りが正になることを確かめようと思ったのですが、うまくきれいな形に持っていけませんでした。 完璧な解答でなくて大丈夫ですので、どなたか教えてください🏳️ (証明だけで大丈夫です)

証明せよ。 また, 等号が成 a²+b²≥2(a+b-1)

正四角錐への利用の問題です。 誰か教えてくださいm(_ _)m

8 正四角錐への利用 p.132 底面が1辺4cm の正方形で、他の辺 が6cmの正四角錐 について,次の問に 答えなさい。 1) 体積を求めなさい。 6cm 0 D A-4cm B C

すいません問４番の求め方教えてください！🙇 a…0.0005秒です。

生徒: (B) 弦を短くすると音の高さが変化しました｡ パソコンの グラフもさっきまでの形と少し異なっているようです。 先生: 音の高さが変化するとグラフの形も変化することが確認 できましたね。 では次に, おんさの音の様子を観察して みましょう (図2)。 おんさをたたいてください。 どのよ うなグラフが表示されていますか。 生徒 : きれいな波のようなグラフが表示されています (図3)。 先生: それがもっとも基本的な音のグラフです。 おんさをたたく強さを変えてみてくださ 生徒: (c) おんさを強くたたくとグラフの形が変化しました。 先生:音の大きさとグラフの形にも関係があることがわかりましたね。 ところでグラフの目 盛りの値は理解できていますか｡ 確認をしたいと思います。 今回実験に用いたおんさの振動数は 500Hz です。 また, おんさの音のグラフ (図3) から,横軸4目盛り分の時間が経過する間におんさが1回振動していることがわかり ます。これらのことからグラフの横軸1目盛りが何秒を表しているかわかりますか。 生徒: 横軸の1目盛りは( ② ) 秒です。 図3 問1 図4は振動する弦の様子を模式的に表したもの であり, 下線部 (A) が指しているのは, 図 4 の矢 印 (4) の範囲のことである。 空欄 ① に当てはまる語 句を漢字で答えなさい。 図 4 問2 下線部 (B) について, 弦を短くすると音の高さが変化することの説明として正しいもの はどれか。 もっとも適当なものを次のア~エから1つ選んで記号で答えなさい。 ア 弦の振動数は小さくなり, そのため音は低くなった。 イ 弦の振動数は大きくなり, そのため音は低くなった。 ウ弦の振動数は小さくなり, そのため音は高くなった。 エ 弦の振動数は大きくなり, そのため音は高くなった。 問3 下線部 (C) について, パソコンの画面に表示されたグラフはどのようなものか。 最も適 当なものを次のア~エから1つ選んで記号で答えなさい。 ただし、いずれの選択肢において もグラフの縦, 横の1目盛りの大きさは図3と同じとする。 ア ウ イ WAVV I 問 生徒と先生の会話および図3から,空欄②に当てはまる適切な値を小数で答えなさい。 問5 後日、生徒が打ち上げ花火を見ていると, 花火の光が見えてから音が聞こえるまでに時 間がかかることに気がついた。 そこで, 腕時計のストップウォッチ機能でその時間を測定し たところ 4.5秒であった。 生徒と花火の距離は何m離れていたか答えなさい。 ただし、音が 空気中を伝わる速さを340m/s とする。

二次方程式を置き換えを使って解く問題です。 全て分かりません。 答えは配られいないので分からないです。 よろしくお願いします。

(1) (x − 1)² - 3(x − 1) + 1 = 0 (2) 2(3x + 2)² + 6(3x+2) − 3 = 0 (3) (x − 2)(x+3) — 2(x+3)− 5 = 0 (4) -3- (z + 2)(x − 1) = (x + 1)² − 3 - 2 2