一時的性質を表す時は後置修飾ならばhidden treasureではなくてtreasure hiddenの方が良いと思ったのですがどのように判断すれば良いでしょうか？教えて頂きたいです。よろしくお願いいたします。

① 名詞の前から修飾する場合 He was looking at the burning fire. 彼は燃えている火を見つめていた。 They found a hidden treasure. 彼らは隠されている財宝を見つけた。 [fire と burn が能動関係] [treasure と hide が受動関係〕 【注1】 分詞が形容詞として働き、名詞を修飾する用法。 原則として、分詞が単独に用い られる場合は名詞の前から修飾する。ingin 【注2】修飾される名詞と分詞の間に能動関係が成立する場合は現在分詞, 受動関係が成 立する場合は過去分詞を用いる。 【注3】 自動詞の過去分詞は完了の意味を表すことがあるが, fallen, gone などの限られた 動詞にしか用いられない。 以下の例文では,自動詞 fall 「落ちる」 の過去分詞 fallen は 「落ちてしまった」 という意味で後ろの名詞 leaves を修飾している。 We walked on the fallen leaves. 私たちは落ち葉の上を歩いた。 #101 ex) & He is gone e 名詞の後から修飾する場合 He was looking at the fire burning brightly, antalon [fire と burn が能動関係〕 彼は赤々と燃えている火を見つめていた。in They found a treasure hidden in the cave, add (treasure と hide が受動関係] 彼らは洞穴に隠されている財宝を見つけた。ATER 【注1】 同様に, 分詞が形容詞として働き,名詞を修飾する用法。 原則として、 分詞が目 的語・補語・修飾語を伴う場合は名詞の後から修飾する。 【注2】 修飾される名詞と分詞の間に能動関係が成立する場合は現在分詞, 受動関係が成 立する場合は過去分詞を用いる。 look at those working man (恒常的性質) | 《補語となる分詞》 ① 主格補語となる分詞 その単品でも 後ろから飾しょくする場合 people walking seem very tined (一時的性質) Othe person involved X the involved person The teacher kept talking to the children! 先生は子供たちに話し続けた。 F ⑧ The teacher remained surrounded by the children. od 90 lo ju bois W 絶対一時的な の VoCo farl 先生は子供たちに囲まれたまだった。 絶対にない!

解糖系やカルビン回路などはこの式的にはどこで起こっていることになるのでしょうか?『→』のときに起こっているのか、それともそれよりもあとに起こっているのか教えていただきたいです🙇

③ 光合成と呼吸 (a) 光合成生物が二酸化炭素を吸収して有機物を合成する反応を炭酸同化という 酸同化のうち, 光エネルギーを用いるものを光合成という。 植物は、葉緑体で光 を行い、水と二酸化炭素から有機物をつくり酸素を発生させる。 葉緑体に含まれる ロロフィルなどの色素が光エネルギーを吸収し, このエネルギーによってATP 成される。 合成された ATP は, 二酸化炭素から有機物が合成される際に用いられ 水 + 二酸化炭素 + 光エネルギー H₂O CO2 有機物 (グルコース) + 酸素 C6H12O6 02 (b) 呼吸 酸素を用いてグルコースなどの有機物を分解し,このとき放出されるエン ギーを利用して、生命活動に必要な ATP を合成する反応を呼吸という。呼吸によ てグルコースが分解されると水と二酸化炭素を生じる。 呼吸ではミトコンドリアカー 要な役割を担っている。 有機物(グルコース) + 酸素 二酸化炭素 + 水 + エネルギー(ATP) C6H12O6 O2 CO2 H2O

この問題が分かりません。 教えてください🙇‍♀️

硫酸銅 CuSO 水溶液は青色の水溶液である。 この水溶液に自然光が照射された時に、 その中から吸収さ れる可視光線の波長と、 透過する可視光線の波長を大まかな範囲で良いので考えて答えなさい。

答え11.2mlになって、四捨五入とか書いてないのになんで勝手に11mlにしてるんですか？問題文の0℃とか1.013×10の5乗Paがなんか関係あったりしますか？？

標準例題 12 アンモニアの定量逆滴定 関連問題 158 0.10mol/Lの硫酸H2SO4 水溶液 10.0mLにある量のアンモニア NH3を吸収させた。残っ た硫酸を0.20mol/Lの水酸化ナトリウム水溶液で中和滴定すると, 7.5mL を要した。吸収 されたアンモニアは0℃, 1.013 × 10 Paで何mL か。 解説 中和が過不足なく起こるとき、次の量的関係が成り立つ。 酸から生じるH+の物質量=塩基が受け取るH+の物質量 この中和反応において,酸は H2SO4, 塩基は NH3 と NaOHであり, 中和の量的関係は、次のように表される。 アドバイス アンモニアの場合、 直接中 和滴定してその量を求める のは難しい。 そこで, アン モニアを過剰な酸に吸収さ せて、残った未反応の酸を 滴定することで, 間接的に アンモニアの物質量を求め る。 このような操作を逆滴 定という。 H2SO4 から生じる H+の物質量 NH3 が受け取る H+の物質量 NaOH が受け取る H+の物質量 したがって, x[mol] の NH3 が吸収されたとすると, H2SO4 は2価 の酸, NH3 と NaOHはともに1価の塩基なので、次式が成り立つ。 2 x 0.10 mol/L X- 10.0 L 1000 7.5 1 x x[mol] = + 1 x 0.20mol/L × L 1000 H+の物質量 H2SO4 から生じるNH が受け取る H+の物質量 NaOH が受け取る H+の物質量 x = 5.0×10 mol したがって, 0℃, 1.013 × 10 Pa におけるアンモニアの体積は, 22.4L/mol×5.0×10mol=1.12×10™L=11.2mL 86 第Ⅱ章 物質の変化 (カ) な量は 思考 51 酸塩 (A) (C) (1) zki (2) 水 152 とも (1) (2) 解答 11 mL

地学です。 基本例題や動画を見ても理解できません。 考え方を教えてください。

基本問題 基本例題10 緯度別の太陽放射量 解説動画 春分の日の太陽の南中時に、北緯 60°の地点の地表で受ける日射量は,赤道上で同じ面積の地表面が受ける 日射量の何%となるか求めよ。 ただし, 大気や雲の影響は考えないこととする。 解答 春分の日の南中時 に, 太陽の南中高 度は90°(その場 所の緯度) となるの で緯度 60°ならば, 太陽光 60 30 60° 赤道 90° 60°=30° となる。 よって, 北緯 60°の地点で は太陽光が地表面に対して30°で入射し、同じ量の 太陽光を,赤道では①, 緯度 60°では②の面積で受 けるため, 赤道に対して50%となる。 70. 緯度別の太陽放射量 春分の日の太 陽の南中時に, 北緯 45°の地点の地表が受け る太陽放射は,赤道上で同じ面積の地表面が 受ける熱の約何%か。 ただし, 大気による太陽放射の吸収は考え ないこととし、√2 = 1.4 とする。 1.4 140.9 2 太陽放射 45° 赤道 ( 北極 70. 70% 10%]

反応エンタルピーは、生成物のエンタルピーの和から反応物のエンタルピーの和を引いたものだと思っていたのですが、この認識は間違いでしょうか？下の写真では引き算の順番が逆になっていて、でもアンモニアの生成エンタルピーは調べてみたら解答の通りだったので混乱しています。どなたか教えて... 続きを読む

279. 結合 - 解答 (ア) 47 (イ) 241 (ウ) 蒸発 解説 式中の物質がすべて気体であれば,反応エンタルピーは次のよ うに表される。 1. (ア) アンモニアの生成エンタルピーx[k]/mol]は次式で表される。 反応エンタルピー=(反応物の結合エネルギーの総和) 生成物の結合エネルギーの総和)…① ①各 よう 12/23N2+1/2 H2NH3 AH=x[k]} N2 H₂ N₂+ ①式から(945×1/23+436×22 ) kJ-(391×3)k] = -46.5kJ したがって、アンモニアの生成エンタルピーは-46.5kJ/mol である。 (イ) 水分子(気体)の生成エンタルピーy[kJ/mol]は次式で表される。 H2+1/2302H2O(気) AH=y[k]] ①式から,y=(436+498×1/2) kJ-(463×2)kJ=-241kJ したがって, 水分子 (気体)の生成エンタルピーは-241kJ/mol である。 (ウ) 気体および液体の水の生成エンタルピーは,それぞれ次のように 表される。 Hat: NH ② H C

この問題の(１)のDE間で起こる現象を答えよで、答えは沸騰なのですが、蒸発では間違いでしょうか？回答よろしくお願いします。

基本例題 4 三態の変化 →24 解説動画 温度 α [°C] の物質Xの固体を一様に加熱し, d [°C] の気体になるまで の温度変化を図に示した。 F d D E (1) 温度が一定のBC間とDE間で起こる現象を, それぞれ何というか。 bとcの温度のことを,それぞれ何というか。 物質Xの液体が存在する区間はどこか。 温度 [℃] b B C (4) 加熱しているにもかかわらず, BC間とDE間 で温度が上がらないのは,加えた熱がそれぞれ 何に使われているからか。 aA 加熱時間 (5) BC間とDE 間で物質Xが吸収した熱量をそれぞれ何というか。また、どちら が大きいか。 指針 AB 間は固体, CD 間は液体, EF 間は気体であり, BC間では固体と液体, DE間では 液体と気体が共存している。 一般に,粒子の配列を崩すために必要なエネルギー (融解熱) より 粒子間の結合を切 るために必要なエネルギー (蒸発熱)のほうが大きい。 解答 (1) BC 間:融解,DE 間:沸騰 (2)[°C] 融点, c [°C] : 沸点 (3) BE間 (4) BC 間: 粒子の配列を崩すこと (5)BC 間:融解熱,DE 間:蒸発熱。蒸発熱のほうが大きい。 DE 間 : 粒子間の結合を切ること

（2）の理由がよく分かりません。もし順番を反対にした場合どうなるんですか？

88 88 塩の性質 次の文を読み, 下の問いに答えよ。 ハロゲンの単体である塩素は, 強い酸化作用が ある。 ハロゲンの種類によって酸化力に違いがあ り,水との反応でも違いが見られる。 例えば, フッ素は水と激しく反応し, [①] と [②] を生 じる。一方,塩素を水に通じるとその一部が反応 し,[③]と[4]を生じる。 [③] の酸化作用 は水道水の殺菌に利用される。 実験室で塩素を発生させるには,図のような装 置で酸化マンガン(IV)に濃塩酸を加えて熱する。 (1) 上の文の [ ] に適する化学式を書け。 -濃塩酸 A B 酸化マン ガン(IV) びん (2)図の実験装置で発生させた塩素を捕集する際, 洗気びんAと洗気びんBに入れる物質は何か。 ま た,なぜその順でなければならないのか、その理由を説明せよ。 (14 北里大改) (1)① 3 HF 02 ③ Hclo HCL 4 (2) A B 水 濃硫酸 理由 洗気びんAを通った気体に 含まれる水蒸気を、洗気びんBの濃硫酸で吸収するため、

生物基礎の問題です この問題の答えは②なのですが、なぜ誤っているのかがわかりません。　説明をお願いします！！

17 代謝と栄養形式 1分 代謝に関する記述として誤っているものを,次の①~⑤のうちから一 つ選べ。 ① 独立栄養生物は,炭素源として二酸化炭素を利用する。 ( 03 センター本改 ) ②従属栄養生物は,炭素源として二酸化炭素も利用できるが,グルコース(ブドウ糖)のような比較 的複雑な有機化合物のかたちの炭素も利用できる。 ほそく ③ エネルギーに富む栄養物を分解したり,太陽エネルギーを捕捉したりして,化学エネルギーを獲 得する過程も代謝に含まれる。 ④ 獲得されたエネルギーは,ほかの物質の合成など,様々な生命活動に利用される。 ⑤同化はエネルギーを吸収する反応であり, 異化はエネルギーを放出する反応である。 >>>5

炭酸水素ナトリウムと二酸化炭素が反応しないのはなぜですか？ 強酸性物質だったら反応するんですか？

(イ)一酸化 銅に希硝酸を加える。 3Cu + 8HNO33Cu(NO3)2 +4H2O +2NO と オ (ウ) 水素 亜鉛に希硫酸を加える。 Zn+H2SO4 (エ) 塩素 ZnSO4+Hz 酸化マンガン (IV) に濃塩酸を加えて加熱する。 酸である塩化水素が 熱すると、発 ヨット 硫化鉄(II)は弱の MnO2 +4HCI MnCl +2H2O + Clz 高度さらし粉に塩酸を加える。 Ca (CIO) 2・2H2O + 4HCI H CaCl + 4H2O + 2Cl2 0201 (オ) 硫化水素 硫化鉄(II) に希硫酸を加える。 +H FeS+H2SO4 FeSO4 + H2S (カ) 二酸化窒素 銅に濃硝酸を加える。 Cu +4HNO3 → Cu(NO3)2 +2H2O +2NO2 (キ) 二酸化硫黄 亜硫酸ナトリウムに希硫酸を加える。 素の塩であり、そこに強 ある希硫酸を加えると, である硫化水素が遊離する。 亜硫酸ナトリウムは弱酸の 亜硫酸(二酸化硫黄)の塩であ り、そこに強酸である希硫 Na2SO3 + H2SO4→ Na2SO4 + H2O + SO2を加えると, 弱酸である二 銅に濃硫酸を加えて加熱する。 さ Cu+2H2SO4 CuSO4 +2H2O + SO2 127 気体の精製 解答 - 化硫黄が遊離する。 (エ) 硝酸銀水溶液 塩化水素とも反 気体を吸収し 2AgNO3- AgNO3 + (オ) 石灰水は窒 して吸収し Ca(OH) 128 硫酸 解答 (1) 硫酸･･･ 硝酸････ (2) 硫酸･･･ て空 し, 硝酸･･ れる を (3) 100 ポイント H ポイント 空 C欄の水溶液がA欄の気体と反応せず,B欄の気体だけを吸収できるかどうかを 考える。反応として、中和反応,酸化還元反応, 不溶性の塩の沈殿などがある。 (ア) 炭酸水素ナトリウムは二酸化炭素とは反応しない。なんで? 強酸性物質である塩化水素とは反応して塩をつくり, 吸収する。 NaHCO3 + HCI NaCl + H2O + CO₂ (b) 02. (イ) 希硫酸は酸性物質であり, 水素とは反応しない。 塩 基性物質であるアンモニアとは中和反応によって塩を つくり, 吸収する。 H2SO4 +2NH3 → (NH4)2SO4 (ウ)硫酸酸性の過マンガン酸カリウム水溶液は強い酸化 剤であり、酸素とは反応しない。 二酸化硫黄とは酸化 還元反応を行い, 吸収する。 このとき, 二酸化硫黄は, 酸化されて硫酸イオンとなる。 (本 (b) M (d) 27 (S 02H+297 硫酸 のような 過程の る。出 中の中 ればよ (3) S 量の Ha (4) 90 90 4編 無機物質